Бейімділік қозғау салушылық | Org.moment Good morning, good morning Good morning to you! Good morning, good morning We are glad to see you! II.Phonetic drill Мұғалім: I am glad to see you, too. Come to me,kids. Make a circle. | Children standing up and repeating the phonetic drill after the teacher. Балалар шеңбер құрайды, мұғалім балаларға доп береді. Балалар допты бір-біріне беріп, ағылшын тілінде сәлемдеседі. Екінші айналымда бір-бірінің аттарын сұрастырады.Үшінші айналымда бір-бірінің жастарын сұрастырады. |
Ұйымдастырушылық ізденушілік | Балалар бүгінгі сабақта біз үй жануарлары тақырыбын- дағы жаңа сөздермен танысамыз. Тақырыптық сөздерді пайдалана отырып, жаңа сөздермен таныстыру.Мысалы: A cow-сиыр, A pig −шошқа A sheep-қой, A camel- түйе, A horse-жылқы, A goat− ешкі, A dog – ит, A cat – мысық Дид/ойын: « What is missing?» Өткен тақырып бойынша суреттер ілінеді. Балалар көзін жұмып 1,2,3,санап, мұғалім бір суретті жасырады. What is it? Is it a dog? Деген сұрақтарға жауап береді. Сергіту сәті: Балалар бәріміз орнымыздан тұрып, қолымыздан ұстаймыз. Good morning!Good morning! Clap you hands! Stamp your feet! Spin around! Good morning!Good morning! Wash your hands! Shake your hands! Brash your teeth! Дәптермен жұмыс:Балалар жануарлар туралы тапсырма берілген. «Не артық» суретті мұқият қарап, арнық жануарды сызамыз. Дид/ойын: «What’s in the box?» Ойынның шарты: Балалар бір бірден қораптағы жануарды алып жасырады, Ал Are you dog? сұрағы арқылы жануарларды табады. Сонымен мысыққа неше дос тауып бердіңдер. Қане санайық! Lets count! One, two, three, four, five, six Count up 1 to 10 One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten | Children repeating after the teacher. Балалар жасырылған суретті тауып, ағылшынша атайды. It is a cat. No, it is a cat. Балалар өз бетімен орындайды. Балалар бірге қосылып санайды. |
Рефлексивті реттеушілік | Phonetic drill. «Көңілді тіл туралы-: h, h, h -m – m –m -w – w – w. : d- d- d. Listening the songs: « With my foot I tap-tap-tap» The lesson is over! Good bye children! | Listening the story about Mr. Tongue, songs. . қайталайды. Children, repeating after the teacher. Good bye teacher! |