Разработка урока по английскому языку на тему "Школы, в которых мы получаем знания"

Цели - Формировать коммуникативные компетенции учащихся на основе навыков владения новым лексическим материалом по теме «Школы», проконтролировать сформированность грамматических навыков в образовании степеней сравнения односложных прилагательных.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока по английскому языку на тему "Школы, в которых мы получаем знания"»

Предмет: английский язык

Класс: 8 класс Дата: 22.02.16

Тема урока: Школы, в которых мы получаем знания

Цель урока:

Формировать коммуникативные компетенции учащихся на основе навыков владения новым лексическим материалом по теме «Школы », проконтролировать сформированность грамматических навыков в образовании степеней сравнения односложных прилагательных;
Обогащение словарного запаса, развитие лексико-грамматических навыков, мышления: умения анализировать, выделять главное, сравнивать;
Воспитывать нравственные качества: товарищество, дисциплинированность, ответственность.

Методы : презентация, вопросно-ответные задания.
Наглядность: интерактивная доска, карточки, карта Венна, слайды.

Ход урока:

I Организационный этап урока

Т: Good morning, dear children! Nice to see you today. How are you?

Приветствуют учителя.

Cl: Good morning. Nice to see you too. We’re very well.

SCHOOL

The first letter is S

H is in the middle of the word

C is between S and H

L is in the last

Double O is between H and L

T:Which word do you listen? Today we will speak about Modern schools. The subject of our lesson is “Schools we get knowledge in”

II Основной этап урока

Today we are speaking about Schools, School life of British and Russian pupils. But first let’s discuss and find out what you know about schools, school tradition of Russia and Great Britain. Look at your lists andtick if you think the sentence is true.

Most children start primary school at the age of 7

About 20% of 18-year olds go to Universities

At most schools students wear uniform

There are about 22 students in a secondary school class

Students begin learning a foreign language at 15

All students have music lessons

Most parents of Great Britain pay for their children’s education

New vocabulary:

Start –начинать

Ordinary – обычный

Primary - начальная

Secondary – средняя

Comprise – включать

Curriculum – учебный план

Compulsary – принудительный

Last – длиться

T: Now we should write the words and its meaning in exercises books

Start – to start means to begin

Ordinary – not unusual, common

Primary – earliest in time or order of development

Secondary – coming after smth that is first or primary

Comprise – to consist of, be made of

Curriculum – a course of study offered in a school

Compulsory – put into force by the law, order

Last – to continue existing or happening for a particular time

b) Grammar

p 106 ex VI

His family moved into Almaty from Semey two years ago (Who?)

Who did move into Almaty from Semey teo years ago?

2.She started her business not so long ago

What did she start not so long ago?

3.At the start of her business no one helped her

Did someone help her at the start of her business?

4.If nothing unusual happens we shall move in the ordinary way

Shall we move in the ordinary way if nothing unusual happens?

5.After four year primary school he went to secondary school

Where did he go after 4 year primary school?

6.Primary and secondary school together comprise eleven years of study?

What do comprise eleven years of study?

7.Education is compulsory for all children in the Republic of Kazakhstan

Is education compulsory for all children in the Republic of Kazakhstan?

8.A school year lasts 9 months

How long last a school year?

P 106 ex 1 read and translate text

P 107 ex 2 answer the questions

III Завершающий этап урока

Т: Thank you very much for the lesson. It was so interesting to work with you. At home you are going to write a report to your school newspaper about the educational system and the school life of the British pupils.

На уроке Использован видеофильм «Окно в Школу»

Домашнее задание : стр 105 упр 4

Похожие файлы

Методическая разработка "Методы и приемы обучения лексике на уроке английского языка"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(158) "Методическая разработка "Методы и приемы обучения лексике на уроке английского языка""
    ["seo_title"] => string(98) "mietodichieskaia-razrabotka-mietody-i-priiemy-obuchieniia-lieksikie-na-urokie-anghliiskogho-iazyka"
    ["file_id"] => string(6) "250987"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1447166826"
  }
}

Методическая разработка : «Использование современных педагогических технологий на уроках английского языка»

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(204) "Методическая разработка : «Использование современных педагогических технологий  на уроках английского языка»"
    ["seo_title"] => string(114) "mietodichieskaiarazrabotkaispolzovaniiesovriemiennykhpiedaghoghichieskikhtiekhnologhiinaurokakhanghliiskoghoiazyka"
    ["file_id"] => string(6) "314184"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1459625144"
  }
}

Саморазвитие и самореализация учащихся на уроках английского языка через использование проектной технологии

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(204) "Саморазвитие и самореализация учащихся на уроках английского языка через использование проектной технологии "
    ["seo_title"] => string(129) "samorazvitiie-i-samoriealizatsiia-uchashchikhsia-na-urokakh-anghliiskogho-iazyka-chieriez-ispol-zovaniie-proiektnoi-tiekhnologhii"
    ["file_id"] => string(6) "148546"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1419771446"
  }
}

Развитие детской одаренности на уроках английского языка (обобщение опыта работы)

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Развитие детской одаренности на уроках английского языка (обобщение опыта работы) "
    ["seo_title"] => string(91) "razvitiie-dietskoi-odariennosti-na-urokakh-anghliiskogho-iazyka-obobshchieniie-opyta-raboty"
    ["file_id"] => string(6) "219487"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1434216349"
  }
}

Цифровые образовательные ресурсы на уроках английского языка

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Цифровые образовательные ресурсы на уроках английского языка"
    ["seo_title"] => string(64) "tsifrovye_obrazovatelnye_resursy_na_urokakh_angliiskogo_iazyka_1"
    ["file_id"] => string(6) "649196"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1713449280"
  }
}

Разработка урока по английскому языку на тему "Школы, в которых мы получаем знания"

Просмотр содержимого документа «Разработка урока по английскому языку на тему "Школы, в которых мы получаем знания"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока по английскому языку на тему "Школы, в которых мы получаем знания"»