Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

My first steps: my family

Тема: “My Family”

Цели:

Обучающая цель: - обобщение и систематизация знаний по теме «Знакомство», «Моя семья».

Развивающие цели:- развитие инициативы и уверенности в своих силах;

- развитие коммуникативных умений;

Воспитательная цель: - воспитание умения работать индивидуально, в парах.

Оборудование: наглядный и раздаточный материал, аудио и видео сопровождение.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«My first steps: my family»

Lesson plan

Классы: 1 «Л»

Тема: “My Family”

Дата: 30.10.2014

Цели:

Обучающая цель: - обобщение и систематизация знаний по теме «Знакомство», «Моя семья».

Развивающие цели:- развитие инициативы и уверенности в своих силах;

- развитие коммуникативных умений;

Воспитательная цель: - воспитание умения работать индивидуально, в парах.

Оборудование: наглядный и раздаточный материал, аудио и видео сопровождение.

Ход урока

№

Stage

Activity content

Time

St.-T. interaction

Engage

Activate

Физ.Минутка

Activate

-Good morning, dear girls & boys! I’m glad to see you! Today we have an unusual lesson- a game. We have two teams and we are going to check your knowledge on the topic … Let’s guess the topic of our lesson according to the song! Right you are! The topic of our lesson is “My family”

The Song “What’s your name?”
Numbers – the song “10 little numbers”-name the number- “Puzzle”-“How old are you?”

Answer my questions “What’s your name?”, “How old are you?”, “Are you a boy or a girl?”
Let’s make up the dialogue “Знакомство”

“Head and shoulders, knees and toes”

What words do you know on the topic “My family”?

A mother

A father

A sister

A brother

The Cartoon “My family”- when you hear the words on the topic “My family”, clap your hands!
The Puzzle “My Family”
Choose the cards and translate the words
Договорка «Местоимения»

Я ошибся: ай-яй-яй!

Я – местоимение … I. (АЙ)

Вы не стойте на краю,

Ты и вы – иначе … you. (Ю)

Объяснились мы в любви,

Мы - местоимение … we. (ВИ)

Он смеялся: хи-хи-хи.

Он – местоимение … he. (ХИ)

Она спешила! Не спеши!

Она – местоимение … she. (ШИ)

Они жалели всех людей,

Они – местоимение … they. (ЗЕЙ)

The audio-track “This is my family”- listen and repeat
Let’s introduce your families! Use a portrait of you family and tell us about your dearest and nearest!

min

1 min

5 min

3 min

4 min

1min

2 min

1 min

2 min

7 min

Teacher-Class

T. – Cl.

Team-Team

St. - St.

T. – Cl.

Team-Team

St. - St.

T. – Cl.

Рефлексия

Что я узнал на уроке?
Чему я научился?
Что мне понравилось?
Что мне было трудно?
Какое мое настроение?

Образная рефлексия: прикрепите стикер к соответствующему смайлику:

Подведение итогов. Подсчет баллов. Вручение призов.

Good job! The lesson is over. You may be free.

3 min

2 min

T. – Cl.

Электронная тетрадь по английскому...

Английский язык 2 класс ФГОС

Электронная тетрадь по английскому...

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
My first steps: my family

Автор: Кривоносова Ирина Сергеевна

Дата: 23.11.2015

Номер свидетельства: 257171

Похожие файлы

Поурочный план по английскому языку 8 класса на тему: Step two. Read and Find out.

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "Поурочный план  по английскому языку 8 класса на тему:  Step two. Read and Find out. "
    ["seo_title"] => string(83) "pourochnyi-plan-po-anghliiskomu-iazyku-8-klassa-na-tiemu-step-two-read-and-find-out"
    ["file_id"] => string(6) "172909"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423898272"
  }
}

How to Become a Successful Teacher in Your First Years

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "How to Become a Successful Teacher in Your First Years"
    ["seo_title"] => string(45) "howtobecomeasuccessfulteacherinyourfirstyears"
    ["file_id"] => string(6) "277637"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1452948096"
  }
}

Interview with a sport star.

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(28) "Interview with a sport star."
    ["seo_title"] => string(23) "interviewwithasportstar"
    ["file_id"] => string(6) "272877"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1452081854"
  }
}

The Past Simple

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(16) "The Past Simple "
    ["seo_title"] => string(15) "the-past-simple"
    ["file_id"] => string(6) "210130"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431366115"
  }
}

modal verbs "may,might,could"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(30) "modal verbs "may,might,could" "
    ["seo_title"] => string(27) "modal-verbs-may-might-could"
    ["file_id"] => string(6) "210125"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431365600"
  }
}