Keeping touch

Keeping touch

О?ушылар?а жа?а ма?лумат бере отырып,?ткендегі байланыс тарихын таныстыру.О?ушыларды? жазу,есту,ты?дау,с?йлеу да?дыларын дамыту.О?ушыларды? жа?а ма?лумат ала отырып ?ткен байланыс тарихымен танысады.Салыстырады. Зерттейді. Айырмашылы?ын табады.Мозайка ?дісі,Топты? ж?мыс. «Ми?а шабуыл»., «Суреттеу» стратегиясы. Смайликтер, ж?пты? ж?мыс.Акт –ны пайдалану. О?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?. Жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту. Сыни т?р?ыдан ойлау.О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.Талантты ж?не дарынды балаларды о?ыту. О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Keeping touch»

Пәні: ағылшын тілі Мерзімі: 12.10.2015 Сыныбы:8а
Мұғалім: Смагулова Балжан Бахтияровна
Сабақтың тақырыбы :	Keeping touch (Байланыс тарихы)
Жалпы мақсаты :	Оқушыларға жаңа мағлумат бере отырып,өткендегі байланыс тарихын таныстыру.Оқушылардың жазу ,есту,тыңдау,сөйлеу дағдыларын дамыту.
Оқытудан күтілетін нәтиже :	Оқушылардың жаңа мағлумат ала отырып өткен байланыс тарихымен танысады.Салыстырады. Зерттейді. Айырмашылығын табады.
Қолданылатын әдіс-тәсілдер :	Мозайка әдісі,Топтық жұмыс. «Миға шабуыл»., «Суреттеу» стратегиясы. Смайликтер, жұптық жұмыс.
Дереккөздер:	Флипчарт, маркер, телевизор, слайд, стикерлер.
Енгізілген модульдер:	Акт –ны пайдалану. Оқытуды басқару және көшбасшылық. Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту. Сыни тұрғыдан ойлау.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.Талантты және дарынды балаларды оқыту. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Мұғалімнің іс-әрекеті			Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру кезеңі 2мин
Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу. -Қызығушылықты ояту. Сыныпта психологиялық жылы ахуал қалыптастыру. - Training. “Give the present from your mind.” Тренинг «Ойша сыйлық сыйлау»			Сәлемдеседі. Жауап береді. Берілген тапсырмаларды орындайды. -Эмоцияларын дұрыс көрсетуі тиіс.
Үй тапсырмасын сұрау 4 мин
Learn the poem:”Foreign lands”			Оқушылар жаттауды мәнерлеп айтады.
Топқа бөлу
Оқушыларды «Мозайка »әдісі бойынша топқа болу		«Мозайка »әдісі арқылы 2 топқа бөлінеді.
Ойқозғау
«Мені анықта» ойыны арқылы сабақтың тақырыбын ашу.1)Why I use these pictures? 2)How do you think about it? 3)Give your opinions. Right children,today our lesson is about “Communication” «Ассосиация» әдісі бойынша топтық жұмыс жасатамын.What does it mean communication?		Оқушылар сұрақтарға жауап береді. Communication
Жаңа сабақ 5мин
Телевизордан тақырыпқа сай жаңа сөздерді аудармасымен көрсетемін. Жаңа сөздерді қолданып, мәтін құрату арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашқызу.Слайдтардан мағлумат беру.			Оқушылар берілген жаңа сөздерді пайдаланып, мәтін құрайды. Мәтіннің мазмұны жайлы талқылайды. Сұрақтар қойып, жауап береді.
Оқулықпен жұмыс 10 минут
Оқулық бойынша тапсырмалар беру Мәтінді оқиды, талқылайды. Let`s read the text and disscuss.		Топта ақылдасып, берілген тапсырманы орындайды.
Топтық жұмыс 10 мин
Құрылған мәтінді постерге түсіріп, сөз құрамына қарай талдатамын.			Мәтінді постерге түсіреді, топта ақылдаса отырып, тапсырманы постерге түсіреді. Топ алдында қорғайды.
Дәптермен жұмыс
Ex1.Complete the sentences. Ex2.To find out nouns\adjectives\verbs from the text.
Бағалау 5 мин
Смайликтермен формативті бағалау Критерийлік бағалау.			Сабақтан алған көңіл-күйлерін білу мақсатында смайликтермен формативті бағаланады. Топ басшысы топтағы оқушыларды критерийлік бағалау парағын мұғалімге береді.
Рефлексия 5 мин
Рефлексия			Нені білем?Нені білдім? Нені білгім келеді? Стикерге жазып, флипчартқа жабыстырады.
Үйге тапсырма 2мин
Талантты және дарынды балаларға тақырыпқа сәйкес тест сұрақтарын құрастырып келу.			Үй тапсырмасы бойынша сұрақтар қояды.
			Үй тапсырмасы бойынша сұрақтар қояды.

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Keeping touch

Автор: Смагулова Балжан Бахтияровна

Дата: 24.02.2016

Номер свидетельства: 298023

Похожие файлы

Modal_Verbs.

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(12) "Modal_Verbs."
    ["seo_title"] => string(13) "modal-verbs-1"
    ["file_id"] => string(6) "306408"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1458125167"
  }
}

Конспект урока английского языка 9 класс "Science and technology"

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Конспект урока английского языка 9 класс "Science and technology""
    ["seo_title"] => string(64) "konspekt_uroka_angliiskogo_iazyka_9_klass_science_and_technology"
    ["file_id"] => string(6) "474272"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1529943603"
  }
}

The theme: SCIENCE AND TECHNOLOGY IN OCR LIFE

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "The theme: SCIENCE AND TECHNOLOGY IN OCR LIFE"
    ["seo_title"] => string(44) "the_theme_science_and_technology_in_ocr_life"
    ["file_id"] => string(6) "365249"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480752603"
  }
}

Animals like.

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(13) "Animals like."
    ["seo_title"] => string(14) "animals_like_2"
    ["file_id"] => string(6) "578209"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1618430598"
  }
}

Hot or cold

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(11) "Hot or cold"
    ["seo_title"] => string(11) "hot_or_cold"
    ["file_id"] => string(6) "416008"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1494952719"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Keeping touch»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Keeping touch»