How I spent my summer holidays

Lesson 5. How I spent my summer holidays

Цели:

социокультурный аспект — знакомство с тем, где и как британские

дети проводили летние каникулы; с понятиями и реалиями: Brighton,

a county fair, a kilt, the Emerald Isle, Ireland, a bagpipe; зна-

комство с песней Journeys;

развивающий аспект — развитие воображения, умения использовать

знаково-символические средства представления информации для

решения коммуникативной задачи, выделять, обобщать и фик-

сировать нужную информацию, работать в группе, пользоваться

грамматическим справочником, использовать исследовательские

методы (интервьюирование) и проводить анализ полученных дан-

ных;

воспитательный аспект — формирование потребности и способности

понимать образ жизни зарубежных сверстников, уважительного

отношения к мнению других людей, воспитание потребности и

способности к сотрудничеству и взаимопомощи при работе в паре

и группе;

учебный аспект — совершенствование грамматических навыков гово-

рения;

сопутствующая задача: развитие умения читать/воспринимать на

слух текст с целью полного понимания содержания, извлечения кон-

кретной информации.

40

Речевой материал:

продуктивный: грамматический — Past Simple;

рецептивный: лексический — ago.

Ход урока

1. Речевая подготовка: на уроке учащиеся будут употреблять Past

Simple.+ Презентация. В упр.1 учащиеся ищут глаголы в Past

Simple. Вспоминаем образование форм прошедшего времени глаголов. Regular verbs (правильные глаголы)

— ed [t] danced, walked, worked, watched, helped, liked

— ed [d] stayed, lived, travelled, played, enjoyed

— ed [id] visited, started

go like take

live have dance

listen buy be

make eat visit

ride do run

swim play learn

Irregular verbs (неправильные глаголы)

Go — went, see — saw, be — was/were, wear — wore, ride — rode,

take — took, have — had, spend — spent, swim — swam, write — wrote,

buy — bought, say — said, do — did.

2. Проверка домашнего задания:

3. Работа с карточками: найдите в предложениях глаголы в прош. времени.

Clare went to a summer camp in summer. Paul stayed at home in summer. I had a great time in summer.

I swam in the river a lot in summer. Paul played tennis with his friend in summer. I visited my cousins in the country in summer. Clare spent a lot of time with her friends in summer. She went on a trip to Brighton in summer. She rode a bike a lot in summer. Paul played football with his friends. I saw interesting films on TV.

I was never bored. William fished with his father a lot. I helped my grandparents in the country. I didn’t like the weather in July. Paul didn’t go to a summer camp. 42

I didn’t travel around the country. I didn’t go on tripsI wasn’t in the country in summer. I didn’t stay at home during my holidays.

4. Выполняем упр.2 стр.10. более подготовленный ученик работает на доске.

7. Домашнее задание: упр.1 стр.13