5 класс
Тема занятия
Demonstrative pronouns: this, that, these, those.
Общие цели
Формирование знаний учащихся по теме “ Demonstrative pronouns: this, that, these, those.”
Обеспечить в ходе урока усвоение учащимися лексики.
Развивать навыки говорения и чтения.
Ожидаемые результаты
Знают и умеют употреблять пройденную лексику.
Знают и умеют употреблять Demonstrative pronouns: this, that, these, those.
Умеют вести диалог, высказывать своё мнение.
Kлючевые идеи
Указательные местоимения единственного числа.
Указательные местоимения множественного числа.
Ресурсы
Аяпова Т. Презентация.
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учеников
Создание дружественной обстановки
Приветствие и пожелание всему классу.
Учащиеся приветствуют учителя. Сообщают о готовности класса к уроку.
Деление на группы
Деление на группы при помощи приёма "Собери пазлы" (Учащимся предлагаются отрывки картинок)
Формируются в группы
1
2
Проверка домашнего задания
1-Контроль домашнего задания
2-Повторение изученного материала.
Чтение предложений.
Работа с карточками и картинками.
Этап побуждения
По названию сформировавшихся групп, я думаю, вы сможете назвать тему нашего урока.
Учащиеся называют тему и цели урока.
Знакомство с новой темой
Послушай и запомни!
(Слайд №1-2)
Записывают правило в тетради.
Осмысление
1 задание –Listen and repeat.
2 задание –Complete the sentences. (Слайд № 3)
3 задание- Complete the sentences with “this, these” (Слайд № 4)
4 задание- Complete the sentences with “that, those” (Слайд № 5)
5 задание- Show different things in class and ask questions.
Задание "Верно или нет"
Каждая группа получает по 3 предложения
Представители каждой группы представляют своё задание.
Выполнение, взаимопроверка и оценка работы.
Завершающий этап
Домашнее задание
И так сегодня мы научились употреблять указательные местоимения.
Скажите.
Диалог выучить по ролям.
Краткие ответы.
Записывают домашнее задание.
Рефлексия
Учитель просит выразит своё впечатление от урока.
Your marks are.
Выражают своё впечатление от урока на стикерах.
