Ашы? саба?: "Family time"

О?ушылар?а отбасына деген махабатын арттыру?а арнал?ан саба? жоспары.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба?: "Family time"»

Сабақ: Family time			Мектеп: Жұмай негізгі мектебі
Күні:			Мұғалім есімі: Бахтиярова У.П.
Сынып 3			Қатысқандар саны:6		Қатыспағандар саны:0
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)			Созылмалы осы шақтың болымсыз түрінің жасалу жолын түсініп,жіктей білу және осыны қатыстырып диалог құру.
Сабақ мақсаттары			Барлық оқушылар
			Созылмалы осы шақтың болымсыз түрінің жасалу жолын біледі.
			Оқушылардың басым бөлігі
			. Созылмалы осы шақтың болымсыз түрінің жасалу жолын түсініп,жіктей алады.
			Кейбір оқушылар
			Созылмалы осы шақтың болымсыз түрінің жасалу жолын түсініп,жіктей білу және осыны қатыстырып диалог құрайды.
Тілдік мақсат			Оқушылар .... (істей алады)
			Негізгі сөздер мен тіркестер
			I am not helping. He is not helping. She is not helping. We are not helping. You are not helping. They are not helping .
			Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
			Талқылауға арналған мақсаттар:
			You are reading! My sister isn’t helping.
			Сіз неліктен.... екенін айта аласыз ба?
			We’re helping my grandparents. They are not helping grandparents
			Жазылым бойынша ұсыныстар:
			They’re playing tennis. No,they aren’t playing tennis. They’re playing badminton.
Алдыңғы оқу
Жоспар Жоспарланған уақыт	Жоспарланған жаттығулар(төменде жоспарланған жаттығулармен қатар,ескертпелерді жазыңыз )			Ресурстар
Басталуы16.35-16.45	Ұйымдастыру Сергіту сәті (Айна) Топқа бөлу (пішіндер арқылы)			Алматы кітап
Ортасы16.45-17.10	Тақырыпты ашу Шатасу (Топпен жұмыс) (Берілген суреттер бойынша сөйлем құрау) (Осы құрастырғандарың созылмалы осы шақтың болымды түріндегі сөйлем . (He is sleeping now.) Ал,енді мен сендердің құраған сөйлемдеріңді былай өзгертіп айтсам ,бұл қандай сөйлем болды? He is not sleeping .) Қатесін тап . (Слайд.) They’re playing tennis. No,they aren’t playing tennis. They’re playing badminton. They’re playing basketball. He’s reading a bike. She is watching TV. He is playing tennis. She is going to school. He is brushing your teeth. (Слайдта көрсетілген суреттер бойынша сойлемнің қатесін тауып,дұрыс жауабын айту) Біз және қазір. ТЖ (Әңгіме құрау )
Аяқталуы17.10-17.20	Қорытындылау . Өзін-өзі бағалау.Рефлексия (Бағалау парағы бойынша) Уй тапсырмасы
Қосымша ақпарат
Саралау-cіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделенлдіруді қалай жоспарлайсыз?		Бағалау оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?		Пәнаралық байланыс қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКТ-мен байланыс құндылықтардағы байланыс
Оқушылардың деңгейіне байланысты тапсырмалар беру.		Топтағы сарапшы оқушы өзі бағасын береді.(топтағы жұмыс, есеп шығару,тақтаға шығу барлығы ескеріледі)		Электрондық тақтаны пайдалану, күнделікті өмірден мысалдар келтіру
Рефлексия Сабақ/оқу мақсаттары шынай ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?		Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.
Қорытынды бағамдау Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? 1: 2: Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да,оқуды да ескеріңіз)? 1: 2: Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ашы? саба?: "Family time"

Автор: Бахтиярова Улсана Пирмахановна

Дата: 01.05.2016

Номер свидетельства: 323732

Похожие файлы

А5ылшын тілі п?нінен ашы? саба?. Unit III. Ecology, Geography and Nature. Step2. Kazakhstan is my Motherland

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "А5ылшын тілі п?нінен ашы? саба?. Unit III. Ecology, Geography and Nature. Step2. Kazakhstan is my Motherland "
    ["seo_title"] => string(106) "a5ylshyn-tili-p-ninien-ashyk-sabak-unit-iii-ecology-geography-and-nature-step2-kazakhstan-is-my-motherland"
    ["file_id"] => string(6) "172306"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1423806291"
  }
}

Theme: A day of my life

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(23) "Theme: A day of my life"
    ["seo_title"] => string(22) "theme_a_day_of_my_life"
    ["file_id"] => string(6) "360920"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1479707829"
  }
}

Тума талант

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(22) "Тума талант "
    ["seo_title"] => string(11) "tuma-talant"
    ["file_id"] => string(6) "230382"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1442128157"
  }
}

Б?ріні? бастауы махаббат

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Б?ріні? бастауы махаббат "
    ["seo_title"] => string(25) "b-rinin-bastauy-makhabbat"
    ["file_id"] => string(6) "230389"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1442130584"
  }
}

“Jungle Calls” сыныптан тыс сабақ

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "“Jungle Calls” сыныптан тыс сабақ"
    ["seo_title"] => string(31) "jungle_calls_synyptan_tys_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "444448"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1513284185"
  }
}

Ашы? саба?: "Family time"

Просмотр содержимого документа «Ашы? саба?: "Family time"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба?: "Family time"»