Air pollution

Сыныбы

11

Сабақтың тақырыбы

Air pollution

Сілтеме

Ағылшын тілі оқулығы, Т. Аяпова,З.Әбілдаева, Ж. Тұтбаева Алматы «Мектеп»2011ж.

Сабақтың міндеттері

1.Ауаның ластануы туралы мәлімет бере отырып, оқушыларға мәтінмен жұмыс жасауды үйрету.

Шартты сөйлемдерді қайталау арқылы дұрыс қолдана білуге үйрету,білімдерін бекіту.

2.Ойлау, талдау,ауызекі сөйлеу қабілеттерін, дүниетанымын дамыту.

3.Қоршаған ортаға жанашырлықпен қарауға оны аялауға, тазалыққа тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

1..Шартты сөйлемдерді қолданып,сөйлем құрастыра алады.

2. Мәтінді толық түсініп,тақырып бойынша ойларын айта алады,талдайды.

Сабақтың әдіс- тәсілі

АКТ,диалогтік оқыту,сыни тұрғыдан ойлау.жұптық жұмыс,топтық жұмыс,өзін-өзі бағалау.

Сабақтың көрнекілігі

АКТ,суреттер,флипчарт,маркер.

Кезең

Уақыт

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ұйымдастыру кезеңі.

Мақсатын баяндау.

Өткен сабақты пысықтау.

Үй тапсырмасын тексеру.

Checking up the home task.

4мин.

1-minutes

1мин.

1

minutes

a) Greeting

Hello, students and guests! I’m glad to see you. Sit down, please! 

Who’s on duty today?
What’s the date today?

Is anybody absent?

OK.

Let’s start our lesson.

Today at the lesson we will continue discussing the ecological problems and the ways out of the situation and

review conditonal sentences

The previous lesson we did exercises with first conditional. Let’s remember it. What’ s the first conditional? Game. «The beautiful princess»
S1

What was your home task?

S2

Ex.14,15 (b) p.91

To read and complete sentences using first conditional.

Now checking up home task in pairs

Who made mistake?

Look at the board and correct.

S1 S2 S3 S4 S5…..etc.

Амандасады.

Түгендеу.

Report of the pupil on duty.

Слайд1(шартты сөйлем ережесі,формуласы) Оқушылар ережені еске түсіріп қайталайды.

Слайд 2

Ойын ойнайды. Өткен таұырыпты бекіту.

Үй тапсырмасын

жұптасып тексереді,қателерін

табады,қателерін тақтадағы жауаптарға қарап түзетеді.Жаттығуларды оқиды.

Brainstorming.

Ой қозғау

1мин.

Look at the screen (video 10 sec.) Slide №1   I want you to guess what we are going to speak about today. Students answer: «Air pollution»
Yes, you are right.
The theme of our lesson’s is «Air pollution»

Слайд 3 (видеоролик)

Слайд 4

Топқа бөліну

Cluster” strategy

3мин.

And now students

come here, choose a card and divide into two groups.

1^st group

.2^nd group

Azamat- activ

Bolat- brave

Оқушылар 2 топқа бөлінеді

«Cluster” strategy

3-minutes

Now pupils please think over and write words which come to your mind when you hear the word «Air pollution» in 3min.

Екі топ 3минут ішінде тақырыпқа қатысты сөздерді жазады. Бірінші болған топ қолдарын көтеріп, бір оқушы оқып шығады.

Формативті бағалау.

Vocabulary work.   

Сөздік жұмыс.

2

minute

   Listen and repeat the new words.

Оқушылар cөздікпен жұмыс жасайды. Жаңа сөздерді қайталайды.

Presentation slide (3)

5-minute

Look at the screen (video 10 sec.) Slide №1   

Видеорликті көреді.

Practice

Пысықтау.

Work with a text

5 minute

Let’s read the text.

.Мәтінмен жұмыс.Бөліктермен оқиды

Топтық жұмыс.

3min.

Now the1group find from the text causes of air pollution and the second effects

1-топ себептерін жазады.

2-топ салдарын жазады.

Формативті бағалау.

Conclusion

Қорытындылау

min

Let’s answer the questions: How can we stop air pollution?

What will be if…….

Song «What a wonderful world»

Әрбір оқушы өз жауаптарын айтады.

Ән айтады.

Топтық бағалау.

.

.

Кері байланыс

1-minutes

Не ұнады? Не түсіндім?

Оқушылар стикерге өз пікірін жазады.

Үйге тапсырма

Write about the youth movement «Zhasyl el»

What do the Kazakh words «Zhasyl el» mean?

«Жасыл ел» жастар қозғалысы туралы жазып келу.