Данная презентация используется на этапе урока, который так и называется -фонетическая зарядка. Она помогает обучающимся настроить свой артикуляционный аппарат на иноязычную речь
Просмотр содержимого документа
«"Фонетическая зарядка"»
Hello, I am Winnie!
Alan Milne Winnie-the-Poor
(1882 – 1956) 1926
Каждый день Винни совершает много дел. По утрам он протирает зеркало, но сначала дышит на него:
[ h - h - h ].
Потом он смотрит в зеркало и удивляется, какой он симпатичный : [ ә u - ә u - ә u ].
От этого у него всегда повышается настроение, и он поёт:
[ e - e - e , he - he - he ,
l , l , l , l ə u - l ə u - l ə u ,
he - l ə u , he - l ə u ,
he - l ə u ].
Ему так нравится эта игра, что он забывает про время. Он очень огорчается, когда видит что опаздывает к завтраку:
[ ai - ai - ai ].
На завтрак Винни обожает отведать мёду [ em - em - em ].
Мёд очень вкусный и Винни восхищается:
[ ai - em , ai - em , ai - em ].
Hello! I am Хрюша!
Hello! I am Степашка!
Hello! I am Филя!
Hello! I am Каркуша!
PART II
У Винни-Пуха в сказочном лесу много друзей. Давайте вспомним как их зовут.
Часто друзья приходят в гости к Винни-Пуху .
Тигра любит попугать медвежонка. Он кричит из-за двери страшным голосом: [g-g-g]
Частенько прибегает Пятачок.
Он очень устал и тяжело дышит: [u-u-u]. Он стучится в дверь: [d-d-d], топает ножками, чтобы стряхнуть пыль [b-b-b] и заходит в дом.
Друзья очень рады встрече. Они весело напевают: [ai-ai-ai]
Впереди их ждут новые приключения . А нам пора попрощаться с ними и сказать им:
Good-bye!