Факультативный курс "Английская грамматика"

Пояснительная записка:

Курс написан в поддержку школьной программы с учетом пожеланий самих учащихся. Таким образом, курс направлен на углубленное изучение грамматики английского языка и имеет обучающий характер.

Факультативный курс «Грамматика английского языка: теория и практика» (“Grammar in use”) предназначен для учащихся 7-х классов и рассчитан на 70 часов. Курс направлен на расширение и углубление знаний и умений учащихся, которые приобретаются на основных уроках английского языка.

Основной целью курса является:

1) расширение объема знаний изученных грамматических явлений – видовременных форм глагола, развитие соответствующих грамматических навыков; систематизация изученного грамматического материала;

2) совершенствование орфографических навыков;

3) практическое использование полученных знаний в четырех видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении и письме);

4) развитие общих учебных умений, связанных с применением самостоятельного приобретения знаний: использовать двуязычные и одноязычные словари и другую справочную литературу; обобщать информацию, выделять основную информацию из различных источников и делать логические выводы;

5) развитие и воспитание способности и готовности к самостоятельному и непрерывному изучению английского языка, дальнейшему самообразованию с его помощью, к использованию английского языка в других областях знаний, способности к самооценке.

Для достижения поставленной цели в курсе реализуется ряд задач:

Практическая (языковая компетенция):

Изучив данный курс, учащиеся смогут правильно ориентироваться во временных формах английского языка, строить предложения в трех основных видах (утвердительное, отрицательное, вопросительное), соблюдать правила орфографии и применять полученные языковые знания в речевой деятельности. Научатся работать с дополнительной справочной литературой и самостоятельно составлять проверочные, контрольные, тренировочные и проектные задания (работы). Увеличат объем знаний за счет самоподготовки.

Социокультурная (компетенция):

Учащиеся смогут провести сравнительную характеристику английской и русской систем времен; научатся анализировать предложения с точки зрения грамматики как английского языка, так и русского; увеличат объем знаний о структуре и особенностях изучаемого иностранного языка.

Учебно-познавательная (компетенция):

Данный курс способствует расширению кругозора учащихся, углублению учебных знаний и навыков; способствует развитию общих умений, связанных с приемами самостоятельного применения знаний. Курс направлен на развитие таких личностных качеств, как умение работать в коллективе и так далее.

Для реализации целей и задач курса используются различные пособия, сборники и учебники:

1) «Практическая грамматика английского языка». Качалова К.Н., Израилевич Е.Е.\ Москва: ЮНВЕС, 2007;

2) «Грамматика»: сборник упражнений. Голицинский Ю.Б. \КАРО, 2008.

Курс имеет линейную структуру подачи материала и включает следующие этапы:

1) введение и первичная тренировка грамматического материала; правила орфографии (Indefinite, Continuous, Perfect Tenses);

2) совершенствование навыков и практическое использование;

3) контроль и самоконтроль;

4) обобщение и проектные творческие работы.

При оценке результатов изучения данного курса используются текстовые задания, составленные как учителем, так и самими учениками, зачеты, практикумы, творческие задания, портфолио учащихся.

Содержание курса:

В курсе выделяется 8 грамматических тем:

1. Введение. Система английских времен. Понятие о залоге: залог активный и залог пассивный. – 2 часа.

2. Времена группы Simple в активном залоге: особенности употребления, схемы построения предложений, правила орфографии. – 10 часов.

3. Времена группы Continuous в активном залоге: особенности употребления, схемы построения предложений, правила орфографии. – 10 часов.

4. Времена группы Perfect в активном залоге: особенности употребления, схемы построения, орфография. – 10 часов.

5. Времена группы Simple в пассивном залоге: особенности употребления, схемы построения предложений. – 8 часов.

6. Артикль: особенности употребления. – 14 часов

7. Косвенная речь: особенности употребления, схемы построения предложений. – 14 часов

8. Заключение. Итоговые работы. – 2 часа.

Учебно-тематический план:

Требования к уровню подготовки учащихся по окончании факультативного курса:

По окончании факультативного курса “Grammar in use” учащиеся должны:

знать:

- особенности изученных английских времен в активном и пассивном залогах;

- правила составления предложений (утвердительных, отрицательных, вопросительных);

- правописание глагольных окончаний;

- правила употребления артиклей;

- правила перевода предложений из прямой речи в косвенную;

уметь:

- ориентироваться во временных формах английского языка;

- строить предложения в трех основных видах: утверждение, отрицание, вопрос;

- соблюдать правила орфографии;

- анализировать предложения с точки зрения грамматики;

- работать с дополнительной справочной литературой;

- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.