kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

“Carol’s kitchen” (Unit 7 Step 2)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ма?саты (Aim): SWBAT read and learn by  heart a new poem; work with the new words connecting to the theme “the kitchen” and read the text “Carol’s kitchen”,  practise a dialogue; fix grammar construction “there is/there are”. 

Ма?саттары (objectives):

1. (Educational):  fix grammar construction “there is/there are”. 

2. (Developing): to practice talking about the house and flat

3. (Brining-up):  to bring up love and interest to the subject, to respect each other, to 
create English atmosphere in the classroom 

(Materials needed): poem, picture, books, copybooks, board 

Просмотр содержимого документа
«“Carol’s kitchen” (Unit 7 Step 2) »

Мемлекеттік тілде оқытатын Заречный орта мектебінің ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Нугманова Марзия Куандыковна

Lesson plan

Сабақ жоспары

Күні (Date): ________

Сыныбы (Class): 5

Тақырыбы (Theme): “Carol’s kitchen” (Unit 7 Step 2)

Мақсаты (Aim): SWBAT read and learn by heart a new poem; work with the new words connecting to the theme “the kitchen” and read the text “Carol’s kitchen”, practise a dialogue; fix grammar construction “there is/there are”.

Мақсаттары (objectives):

1. (Educational):  fix grammar construction “there is/there are”.

2. (Developing): to practice talking about the house and flat

3. (Brining-up):  to bring up love and interest to the subject, to respect each other, to 
create English atmosphere in the classroom 

(Materials needed): poem, picture, books, copybooks, board


Уақыты

(Time)

Кезең және әрекеттер

(Stage of activity)

Ескерту

(Notes)

1

4 min

Ұйымдастыру кезеңі.

(Organization moment)

Good morning, pupils! Welcome to our English lesson! I am very glad to see you. Sit down please. Who is on duty today? Who is upset? What date is it today? What day is it week?


2

3 min

Сергіту кезеңі.

(Warm-up)

I like fish, I like eggs

I like cheese and meat,

I like cakes, I like chips,

In fact, I like to eat


3

6 min

Үй тапсырмасын тексеру.

(Checking homework)

OK, children what was your home task? Үйге қандай тапсырма берілді? Open your copy-book. Now let’s check-up your home task.

You should read and translate the sentences ex.8 p.118 and draw own plan of the flat. Тұрғын бөлме туралы сөйлемдерді аудару.

  1. This is a living room.

  2. There is a sofa in the living room.

  3. There is an armchair in the living room.

  4. There is a small table in the living room.

  5. There is a carpet on the floor.

  6. There is a mirror on the wall.

  7. There is a picture on the wall.

  8. There is a fire in the living room.


4

2 min

Миға шабуыл (Brainstorming )

Today we continue our theme “My flat” but we discuss one of the rooms of it.














Yes, well done! It’s a kitchen!

5

6 min

















Жаңа лексикалық тақырып.

(New lexical theme)

Writing

Well children, open your book at page 120. Our theme of the lesson is “Carol’s kitchen”.Яғни бүгінгі біздің тақырыбымыз: «Каролдың ас бөлмесі». Open your copy-book and write down the date.

We have new words. Listen and repeat.

  1. modern [ `mdәn] -қазіргі уақыттағы

  2. nice [` nais ] – жақсы

  3. clean [ `kli:n ] –таза

  4. fridge [ fridз ] –тоңазытқыш

  5. cooker [ кикә] — газ плита

  6. dishwasher [ `di ςw ςә] — ыдыс жуатын машина

  7. cupboard [ kɅp bәd] — сөре

  8. plate [ pleit ] – тәрелке

  9. sink [ siŋ k] — жуғыш

  10. washing machine [‘wʃiη mә` ʃi:n] – кір жуатын машина

-Repeat after me all together!



6





4 min











5 min

Грамматикалық тақырыбын қайталау.

(Continuing grammar theme)

Open your copybooks and write down the today’s date.

There is/ There are

Бұл грамматикалық құрылым бір нәрсенің бір жерде орналасқаны, тұрғаны, бар немесе жоқ екенін анықтау үшін қолданылады.

  1. There is a big table in my room. Менің бөлмемде үлкен үстел бар.

  2. There are four rooms in my house. Менің үйімде төрт бөлме бар.

  3. There are interesting pictures on the wall. Қабырғада қызықты суреттер ілулі тұр.

Сұрақтар инверсия принципі бойынша құрылады, бірақ қарсылықты мағына not демеулігін қосу арқылы жасалады.

Are there any people on the bus stop?

There isn’t any milk in the fridge.

Speaking:

Pair work: make up a short dialogue

Is there a sink in your kitchen?

Yes, there is. No there isn’t.


7

8 min






Reading

Ex.6 p.121 read and point. “Carol’s kitchen”

It’s a modern kitchen. It’s nice and clean. There’s a washing machine, a fridge and a cooker, but there isn’t a dishwasher.

There are a lot of cupboards in the kitchen. There isn’t a carpet on the floor. There is a radio. There isn’t a clock in the kitchen. There aren’t plates and cups in the sink.


8

3-4 min

Тақырып бекіту.

(Fixing these theme)

Дарынды балалармен жұмыс (Work with talented pupils).

Complete the words with the missing letter:

A s_n_ a d_shw_sh_r

A f_i_ge a cl_ck

A c_oke_ a ki_c_en

Үлгірімі төмен балалармен жұмыс (Work with incompetent pupils).

“Hot chair” –game

Оқушылардың біреу орындыққа отырады, сынып оған жаңа сөздердің аудармасын сұрайды.



9

1 min

Бағалау (Marks) You were very active today! Well done! Try to remember our new vocabulary. Please show me a red apple if you understood the theme

Your marks for today…


10

2 min

Үй тапсырмасын беру.

(Giving home work)

p.122 ex.11 write 5 questions

p.123 ex. 1-2 Learn words and translate the sentences.


11

1 min

Қорытынды.

(Conclusion)

The lesson is over. You were so active. Good bye! Thank you participants!





Complete the words with the missing letter:

A s_n_ a d_shw_sh_r

A f_i_ge a cl_ck

A c_oke_ a ki_c_en



Complete the words with the missing letter:

A s_n_ a d_shw_sh_r

A f_i_ge a cl_ck

A c_oke_ a ki_c_en


Complete the words with the missing letter:

A s_n_ a d_shw_sh_r

A f_i_ge a cl_ck

A c_oke_ a ki_c_en


Complete the words with the missing letter:

A s_n_ a d_shw_sh_r

A f_i_ge a cl_ck

A c_oke_ a ki_c_en


Complete the words with the missing letter:

A s_n_ a d_shw_sh_r

A f_i_ge a cl_ck

A c_oke_ a ki_c_en



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Английский язык

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
“Carol’s kitchen” (Unit 7 Step 2)

Автор: Нугманова Марзия Куандыковна

Дата: 08.06.2015

Номер свидетельства: 218354

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(14) "Carols kitchen"
    ["seo_title"] => string(14) "carolskitchen2"
    ["file_id"] => string(6) "293543"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455507970"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "конпект урока на тему  "Моя квартира""
    ["seo_title"] => string(32) "konpiekturokanatiemumoiakvartira"
    ["file_id"] => string(6) "269705"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450889433"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства