Бекітемін:
?ыс?а мерзімді жоспар
П?ні: А?ылшын тілі
Сынып: 6 «?»
Мерзімі: 12.03.2016
Та?ырыбы: What a nice weather!
Ма?саты:
Диалогтік ?атынас?а т?сірте отырып, с?ра?тарды д?рыс ?ою?а да?дыландыру
Sunny, raining, windy, snowing, cloudy, foggy
с?здерін ?олдана отырып, ауа-райы туралы
с?йлеуге ?йрету
К?тілетін н?тиже:
Диалогтік ?арым-?атынас?а т?се отырып, бір-бірлерін о?ытады.
А?ылшын тілінде с?ра?тар ?оя алады.
Кезе?
Уа?ыт
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Ба?алау
Ресурстар
Кіріспе б?лім
2 минут
ынтыма?тасты? атмосфера ?алыпастырамын
О?ушылар ?р т?рлі т?сті лента та?дап бір-біріні? ?олына байлатып жа?сы тілек айту.
О?ушылар ?р т?рлі т?сті лента та?дап бір-біріні? ?олына байлап жа?сы тілек айтады сыныпта ынтыма?тасты? атмосфера ?алыптастырады.
Т?рлі-т?сті стикерлер
2 минут
Топ?а б?лінуге н?с?ау жасаймын.
5 о?ушыдан 2 топ?а б?лінеді
1 топ: жа?быр
2 топ: к?н
Таратпа ?а?аздар
5 минут
«Ми?а шабуыл» ?дісі бойынша ?й тапсырмасын с?раймын.
О?ушылар ми?а шабуыл жасай отырып, ?ткен саба?ты естеріне т?сіріп, с?ра?тар?а жауап береді.
«Ба?даршам» стратегиясымен формативті ба?алау.
О?улы?, т?рлі-т?сті фишкалар
Жа?а саба?
таныстырылымы
5 минут
10 минут
Білу. «Ой ?оз?ау» ?дісі бойынша жа?а саба?ты? та?ырыбын ашамын.
- ?азір ?андай жыл мезгілі?
- Б?гін ауа – райы ?андай?
Т?сіну. Жа?а саба?ты? мазм?нын ашу ма?сатында топты? ж?мыс орындатамын.
О?ушылар сыни т?р?ысынан ойлана отырып, с?ра?тар?а жауап беріп, жа?а саба?ты? та?ырыбын ашады.
О?улы?та берілген м?тінді о?ып, плакатты ішкі ж?не сырт?ы болып екіге б?ліп, плакат?а ?з ойларын орта?а салып, т?сіреді.
«Ба?даршам» стратегиясымен формативті ба?алау.
«Ба?даршам» стратегиясымен формативті ба?алау.
А4 ?а?азы.
О?улы?, плакат, маркер, т?рлі-т?сті фишкалар
Жа?а саба?ты ?олдану
5 минут
5 минут
?олдану. Блум т?ймеда?ын жасатамын.
К?лтежапыра?шалардан шы??ан жатты?у ж?мыстарыны? д?рыс жауаптарын жаз?ызамын.
Талдау. Ж?пты? ж?мыс жасатамын.
Ауа- райына байланысты сурет беріледі.
Диалог ??рады
К?лтежапыра?шалардан шы??ан жатты?уларды топта тал?ылап, орта? бір шешімге келіп, к?лтежапыра?шалар?а жауаптарын жасап, Блум т?ймеда?ын жасайды.
Жа?а саба?ты? та?ырыбын ж?птасып, тал?ылайды. Пікір алмасады.
«Ба?даршам» стратегиясымен формативті ба?алау.
«Ба?даршам» стратегиясымен формативті ба?алау.
К?лтежапыра?шалар, о?улы?, т?рлі-т?сті фишкалар
Т?рлі-т?сті фишкалар
?орытынды
5 минут
Жина?тау
Жоба ?ор?айды:
1 топ: Ауа-райыны? ?андай ??былмалы ?згерістер болады?
2 топ: Ерте?гі ауа- райын ?алай, ?айдан білуге болады?
О?ушылар жоба ?ор?айды.
«Ба?даршам» стратегиясымен формативті ба?алау.
Интербелсенді та?та, т?рлі-т?сті фишкалар
Ба?алау
3 минут
Ба?алау. «Ба?даршам» стратегиясымен формативті ба?алау.
Ба?даршам т?стерін к?теру ар?ылы ынталанады.
«Ба?даршам» стратегиясымен формативті ба?алау
Т?рлі-т?сті фишкалар
Рефлексия
3 минут
«Не білдім? Не білгім келеді?» кері байланыс стикерін тарату.
?й тапсырмасын беру.
Та?ырыпты ?алай т?сінгенін стикерге жазып, та?та?а жапсырады.
К?нделікке жазып алады.
Рефлексия плакаты,
Стикер
К?нделік
