Внеклассное мероприятие для учащихся 2-го класса "The ABC fun"

Никифорова Ирина Егоровна,
учитель английского языка, МАОУ СОШ № 96.

В нашей школе дети начинают изучать английский язык со второго класса по учебнику М. В. Вербицкой “FORWARD”(издательский центр «Вентана-Граф»). После освоения алфавита мы проводим данное мероприятие. Подобные игровые уроки очень важны в начальной школе, так как они создают положительную мотивацию для изучения английского языка, формируются навыки говорения и письма, а также навыки работы в группе.

Это мероприятие проводится в виде игры-путешествия из России в Лондон (Russia - London)

Перед игрой проводится предварительная работа: классная комната оформляется разноцветными шарами с написанными на них буквами, на доске чертится импровизированная карта путешествия с 6 остановками (на каждой остановке ребятам предлагается выполнить задание), формируются команды и выбираются капитаны (по желанию детей). Ребята придумывают название команд, делают эмблемы. Они повторяют известные им песенки, стихи, игры, а также алфавит и числительные.

Мероприятие проводится на русском языке с включением фраз на английском языке, которые знакомы детям.

Членами жюри являются родители. За каждое правильно выполненное задание команда получает одну букву из слов RUSSIA или LONDON.

Первая остановка «Let’s sing».

Командам предлагается по очереди спеть песню «The ABC». Та команда, которая лучше споёт, получает букву.

Вторая остановка «Fisherman”.

Учащимся раздаются заглавные буквы английского алфавита, и предлагается с помощью нехитрого приспособления, напоминающего удочку с магнитом на конце лески, вытянуть из аквариума соответствующую строчную букву. Побеждает та команда, игроки которой лучше справятся с заданием.

Третья остановка «Poems».

Ребята рассказывают по очереди стихи, которые они выучили. Выигрывает та команда, которая расскажет больше стихов и более правильно.

Четвертая остановка «Alive ABC».

Всем участникам присваивается буква английского алфавита, и по команде ведущего все должны встать в правильном порядке, образовав алфавит. Выигрывает та команда, которая быстрее и правильнее выполнит задание.

Пятая остановка «Puzzles».

Каждой команде выдаются разрезанный на кусочки листок бумаги, на котором «спрятана» буква. Выигрывает та команда, которая быстрее угадает букву, сложив головоломку.

Шестая остановка «Guess the word”.

Данное задание напоминает игру в «глухой телефон». Каждая команда встаёт в колонну лицом к доске. Ведущий загадывает слово. На спине последнего участника ведущий пальцем пишет первую букву слова, которую ребёнок должен понять и написать на спине стоящего перед ним участника и так далее. Участник, стоящий перед доской, пишет на ней букву, которую он распознал. Затем он бежит в конец колонны, и всё повторяется. В итоге на доске должно быть написано слово. Побеждает та команда, которая правильно напишет слово, загаданное ведущим.

Затем жюри подводит итоги, награждает особо отличившихся участников. Каждый участник получает красиво оформленный сертификат, свидетельствующий о том, что ученик овладел английским алфавитом.