Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Викторина "Do you know English?"
Внеклассное мероприятие
по английскому языку для 5 класса
«Знаешь ли ты английский язык?»
“Do you know English well?”
Цель: стимулировать повышение интереса учащихся к изучению иностранного языка и стране изучаемого языка.
Задачи:
1.Образовательные:
Расширить лексический запас учащихся;
Расширить лингвистический кругозор и эрудицию учащихся;
Ознакомить с идиомами сравнения в английском языке.
2.Практические:
Активизация и закрепление лексики по тем School;
Выявление уровня знаний, умений и навыков по пройденным темам;
Повторение грамматического материала по темaм Present Simple, Present Continuous;
3.Развивающие:
Развивать языковую догадку, внимание и логическое мышление;
4.Воспитательные:
Воспитание умения работать в команде;
Воспитание чувства взаимопомощи;
Воспитание уважительного отношения к соперникам;
Воспитание культуры общения.
Оборудование:
шарики, карточки с заданиями, карточки для конкурсов “Lazy Sentences”,“Captains’, “Actors”, музыкальное сопровождение, оценочный лист, классная доска, мел, грамоты и дипломы.
Ход мероприятия:
I.Организационный момент.
- Good afternoon, children! Today we have a game lesson “Do you know English well?” Let’s see who is the best in English.
Do you like English?
Do you know many English words?
Let me introduce our teams, the team “Super Stars” and the team “Dream Team”. The captain of the team “Super Star” is Serge. The captain of the team “Dream Team” is Slaviana. Liz and Ann, Olga Grigorjevna are judges.
Contest1. “Introduction”
Dear captains, introduce yourself and the members of your teams.
Капитаны команд представляют себя и членов своих команд, рассказывают об их увлечениях и интересах по схеме:
- Name
- Age
- Address
- Favourite school subjects
- Hobby
- Likes/dislikes
- Friends
T: Well done.
Contest 2 ‘‘Warmingup''
Teacher: - I will read 2 little poems for each team and you must end it with the English word. You can get 1 point for each right answer. You have only 10 seconds to answer.
Утром каждым в школе птичьей,
Всех птенцов петь учит.
(teacher - учитель)
Готов обед у миссис Эйбл,
Гостям накрыт уж круглый.
(table)
Не проспать чтоб на урок,
Мы заводим на ночь.
(clock)
Уколы стойко перенёс -
Легка рука у нашей.
(nurse – медсестра)
В летнем саду для детей наберут
Сладких и вкусных, полезных всем.
(fruit - фрукты)
Нужен всем нам на обед
Пышный, вкусный, свежий.
(bread)
В клетке лев рычит, шумит,
Чтоб на ужин дали.
(meat)
Пил я чай в гостях у друга,
Всыпал в чай шесть ложек.
(sugar)
Её мы не сыпем ну только лишь в торт -
Супы и котлеты безвкусны без.
(salt)
От жары сейчас сгорим!
Ох, подайте нам.
(ice-cream)
Я его хоть банку съем -
Из клубники вкусен.
(jam)
Кисло-сладкий он на вкус,
Витаминный пейте.
(juice)
Пять часов уже почти.
Ждёт нас всех горячий.(tea)
Вкусно пахнет, чует Дина, -
Два часа, готов уж.(dinner)
Не болит уж горло Вани -
Чай он пил с цветочным.(honey)
Скорлупа бела, как снег,
Нам снесла наседка.(egg)
Всех фотографов каприз -
Нам сказать всем слово.(cheese)
Сижу на нем я прямо,
Чтоб не болела шея.
Он с удобной спинкой
И зовётся.(chair)
После того, как закончен обед,
Всем малышам нужно goto.(bed)
Не проспать чтоб на урок,
Мы заводим на ночь.(clock)
Днём и ночью наш сосед
Смотрит, смотрит.(TV-set)
Он пишет много, вы - читайте!
Детишкам книги пишет.(writer)
Книга понравится вам о корриде.
Если ты с книжкой, зовёшься ты.(reader)
Пахнет вкусно: жарят лук,
Царь на кухне - это.(cook)
Поворот крутой направо,
Поворот крутой направо,
Справлюсь с ним - лихой я.(driver)
Вот афиша на проспекте,
А на ней - известный.(actor)
Мой братишка-шалопай
Съел один весь с мясом.(pie)
Contest 3 “My dear school”
-Your task is to name as much things connected with school as possible.
The difficulty is that you shouldn’t repeat one and the same word two times.
-Ready, steady, go!
(Нужно перечислить слова (существительные), связанные с темой Школа).
Contest 4 ”Lazy Sentences”
-Let us do one more task. Now we will give you some cards with 5 sentences. But be careful! The words in the cards are put into wrong positions. You are to correct the mistakes. Start doing the task. You are given 2 minutes.
(Нужно записать предложения, расставляя слова в правильном порядке).
-Cooking, is, she, now ___________________________________________
-Football, Peter, is, at the moment, playing ____________________________________
-My, is, mother, TV, watching ____________________________________
-Alice, homework, doing, is, her ___________________________________
-Are, what, doing, you? __________________________________________
Contest 5“. «Decoded words»
- Let’s start our work. You can see some words on the blackboard. The letters are not in the logical order. You have 2 minutes to write the words correctly.
Pucomter {Computer.)
Inpats (Paints.)
Ckardbobla (Blackboard.)
Peshamer (Sharpener.)
Ciexseer (Exercise.)
Bberru (Rubber.)
Shebolfok (Bookshelf.)
Stpoer (Poster.)
Contest 6 “Who is quicker?”
The next contest is “Who is quicker?” Your task is to guess the word quicker than others. Ready, steady, go!
1. The first day of the week…
2. The colour of the sun…
3. You drink this when you are thirsty…
4. Move quickly…
5.The month that follows October…
6. A bright colour…
7. A domestic animal…
8. You grow flowers in a…
9. Eight plus one is…
10. A very big animal…
11. A spring red flower…
12. Boys and girls at school are…
(Answers: Sunday, yellow, water, run, November, red, dog, garden, nine, elephant, tulip, pupils.)
Contest 7. “Captains’ contest”.
Dear captains, this contest is for you. You know a lot of words, you can read and write. And what about grammar? Correct the mistakes. (Капитанам команд даются карточки, в которых они исправляют ошибки. В это время проводится следующий конкурс.)
| Correct the mistakes
|
Contest 8 “Who is the best interpreter?”
You had the homework to prepare the text for the contest “Interpreters”. Now let’s listen to you and the other team will try to translate it. Who is the best interpreter?
| Без труда не вытащишь и рыбки из пруда. | A bird in the hands is worth two in the bush. |
| Друг познается в беде. | A good Jack makes a good Jill. |
| У хорошего мужа и жена хороша. | A cat in gloves catches no mice. |
| Двум смертям не бывать, а одной не миновать. | A friend in need is a friend indeed. |
| Лучше синица в руках, чем журавль в небе. | A man can do no more than he can. |
| Выше головы не прыгнешь. | A man can die but once. |
Ключи
| Без труда не вытащишь и рыбки из пруда | A cat in gloves catches no mice. |
| Друг познается в беде. | A friend in need is a friend indeed |
| У хорошего мужа и жена хороша. | A good Jack makes a good Jill. |
| Двум смертям не бывать, а одной не миновать. | A man can die but once. |
| Лучше синица в руках, чем журавль в небе | A bird in the hands is worth two in the bush |
| Выше головы не прыгнешь. | A man can do no more than he can. |
Просмотр содержимого документа
«Викторина "Do you know English?"»
Похожие файлы
Полезное для учителя
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт