Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Каким должен быть учитель отвечающий требованиям новых образовательных стандартов, и как его подготовить?

Система образование
вчера – завтра

Предыдущая система образования и обучения - ставила задачу овладения знаниями, умениями и навыками.
Новый стандарт начального образования — это на научной основе сделанный заход на формирование компетенций, которые более или менее характеризуют креативную личность

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Каким должен быть учитель отвечающий требованиям новых образовательных стандартов, и как его подготовить? »

Публичный доклад «Каким должен быть учитель отвечающий требованиям новых образовательных стандартов, и как его подготовить»

Инновационное общество требует инновационного человека

Система образование вчера - завтра

Предыдущая система образования и обучения - ставила задачу овладения знаниями, умениями и навыками.

Новый стандарт начального образования — это на научной основе сделанный заход на формирование компетенций, которые более или менее характеризуют креативную личность

Главный тезис всемирной конференции ЮНЕСКО по воспитанию и образованию детей дошкольного возраста

Способность к творчеству, к самостоятельной деятельности развивается за счет формирования у ребенка умения учиться, познавать.

Какой учитель сможет это делать?

Наш прежний учитель, он сам по себе хороший, но для другой задачи, для прежнего стандарта.

Для этого стандарта нужен тот, кто создаст условия развития ребенка сообразно возрасту.

Откуда возьмутся такие учителя?

Те, кто пройдет специальное повышение квалификации

Те, кого начнем сейчас учить

Что сегодня может сделать сам учитель, чтобы приблизиться к требованиям новых стандартов, понять их и принять за ориентир?

Электронная тетрадь по обществознанию...

Занимательная география 5–6 классы

Подготовка к ЕГЭ по информатике ч.2....

Математика и игры в средней школе

География 8 класс ФГОС

Немецкий язык 4 класс ФГОС

Английский язык 9 класс ФГОС

Электронная тетрадь по английскому...

Предмет: Завучу

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Каким должен быть учитель отвечающий требованиям новых образовательных стандартов, и как его подготовить?

Автор: Волкова Елена Владимировна

Дата: 10.06.2014

Номер свидетельства: 101371

Похожие файлы

Особенности применения модульной организации учебного процесса на уроках истории.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Особенности применения модульной организации учебного процесса на уроках истории."
    ["seo_title"] => string(92) "osobiennosti-primienieniia-modul-noi-orghanizatsii-uchiebnogho-protsiessa-na-urokakh-istorii"
    ["file_id"] => string(6) "264122"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449659642"
  }
}

Особенности применения модульной организации учебного процесса на уроках истории.

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Особенности применения модульной организации учебного процесса на уроках истории."
    ["seo_title"] => string(94) "osobiennosti-primienieniia-modul-noi-orghanizatsii-uchiebnogho-protsiessa-na-urokakh-istorii-1"
    ["file_id"] => string(6) "264123"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449659649"
  }
}