kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Е?бек

Нажмите, чтобы узнать подробности

 

 

Саба?ты?  ма?саты: «е?бек», «білім» ??ндылы?тары туралы т?сініктерін ке?ейту.

 

Міндеттері:

-е?бекті? адам ?міріндегі ма?ыздылы?ы туралы т?сінік беру

-е?бекке ?ызы?ушылы?тарын арттыру

-е?бекс?йгіштікке т?рбиелеу

 

Ресурстар:(??ралдар, м?лiметтер)

?нтаспа,д?птер, стикерлер,м?тін, с?ра?тар

  1. Тынышты? с?ті. Н?р?а б?лену
  2. Д?йекс?з: Байлы?-?ана?ат пен е?бекте.

                                                          Ы.Алтынсарин

 

Ма?ынасын ашу

 

 

  1. ??гiмелеу

М??алім сыйы –?нгіме: «Малды жа?сы ба??аны? –?зі?е абырой тап?аны?»

Байдибек би ?з т?сында?ы жыл?ылы байларды? ішіндегі е? жыл?ысы к?п байы бол?ан деседі ел. Ол бабамызды? мы?да?ан ?йір-?йір жыл?ысы ?зіні? т?р-т?сі, т??ым-н?сілімен ?реді екен. ?аратауды? Боралдай, ?ост?ра, А?тасты, Керегетасты, Жетімтау шат?алдарыны? теріскей, к?нгей жа?ын т?гелдей ?ара ??рымдай ?аптап жатады екен. Жыл?ысы Боралдай ?зеніне ??ла?анда, Боралдай, Б?ген, Шаян ?зенін кешкенде Б?ген, Шаян ?зендері а?пай ?алар еді, деседі ж?рт. Ал, Байдебекті? ?зі жыл?ы таны?ыш бапкер, сыншы болыпты. Ол кісіні? жыл?ышыларына айт?ан аталы с?з, шаруа на?ылдары аз болма?ан. Соны? бірлі-жарымы мыналар:

Малды жа?сы ба??аны?-?зі?е абырой тап?аны?.

Малды жаман ба??аны?-келген ба?ты ?а??аны?.

Кендірмен байлама, жы??ылмен айдама.

Кендірмен байласа?, мал ?сер деп ойлама.

Жыл?ышы жыл?ыны ба??аны? айтар, ?ойшы ?ойына ?ріс тап?аны? айтар, т?йеші т?йесіні? ша?да?та жат?анын айтар.

Мерген а?ды ат?аны? айтар, саудагер матасын сат?анын айтар.

Керуен басы білікті болса, т?йе азбайды.

?олбасшы білікті болса, сарбазы тозбайды.

 

О?ушылар?а мазм?ны бойынша с?ра?тар:

1.Е?бек н?тижесін ?алай к?рді?дер?

??ндылы?ын ай?ындайтын с?ра?:

2.Е?бек барысында адам бойында ?андай ?асиеттер керек?

3.?мірмен байланысты с?ра?:

Е?бекті? жемісін к?ргенде ?здері? ?андай сезімде боласы?дар?

 

  1. Шы?армашылы? ж?мыс,  жеке  ж?мыс:  «Стикердегі диалог»

?р о?ушы?а стикерлер-

С?ра?тарды ?стелді? ?стіне ?ою?а болады. О?ушылар оларды о?ып, стикерлерге ?з ойларын жазып ?алдырады. ?з ойларымен б?лісіп, тал?ылап, стикерге  ойларын жазады, кейін пікірлерін ?ор?айды. О?ушылар стикерлерде ?з пікірлерін/эмоцияларын білдіре алады.

1топ?а с?ра?: «енбек», е?бекс?йгіштік» деген ??ымдарды ?алай т?сінесі?дер?

2 топ?а с?ра?: ?андай адамды е?бек?ор дейміз?

3 топ?а с?ра?:  Адам бойында ?андай ?асиеттер бол?анда жетістіктерге жетуге болады?

4 топ?а с?ра?: Е?бекпен адам шы?далады дегенді ?алай т?сі?есі?дер?

 

 

 

 

  1. Топпен ?н айту. «Болайы?шы осындай»-электр.о?улы?тан-4 сынып.

Болайы?шы осындай. С?зі мен ?ні – А. Ме?жанованікі.
Жа?сы бала е?бекшіл,
Ер азамат болады. 
?иынды?ты же?іп кіл, 
??ша?ы г?лге толады.

Е?бекшіл осындай
Болайы?шы, досым - ай!


Таза бала м?нтаздай
С?йсінеді ?ара?ан.
??ыпты деп б?л ?андай,

Жа?сы к?рер бар адам

 

??ыпты осындай

Болайы?шы, досым-ай!

 

 

 

  1. ?й тапсырмасы. 70-72 бет. М?тін о?у.

 

 

 

 

 

 

  1. Со??ы тынышты? с?тi. (Ал?ан ?серлері?ізді ж?ректері?ізге т?йі?іздер.Рахмет.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«е?бек »

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары


Мектеп_№ 2 Аманқарағай орта мектебі_______

Мерзiмі:

Тақырып: Адам еңбекпен шыңдалады

Құндылық: «еңбек», «білім»

Қасиеттер : мейірбандық, еңбекқорлық, сүйіспеншілік

Мұғалiм: Жумасаева С.Т.

Сынып: 5

Оқушылар саны-14



Сабақтың мақсаты: «еңбек», «білім» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.


Міндеттері:

-еңбектің адам өміріндегі маңыздылығы туралы түсінік беру

-еңбекке қызығушылықтарын арттыру

-еңбексүйгіштікке тәрбиелеу


Ресурстар:(құралдар, мәлiметтер)

Үнтаспа,дәптер, стикерлер,мәтін, сұрақтар

  1. Дәйексөз: Байлық-қанағат пен еңбекте.

Ы.Алтынсарин


Мағынасын ашу



  1. Әңгiмелеу

Мұғалім сыйы –әнгіме: «Малды жақсы баққаның –өзіңе абырой тапқаның»

Байдибек би өз тұсындағы жылқылы байлардың ішіндегі ең жылқысы көп байы болған деседі ел. Ол бабамыздың мыңдаған үйір-үйір жылқысы өзінің түр-түсі, тұқым-нәсілімен өреді екен. Қаратаудың Боралдай, Қостүра, Ақтасты, Керегетасты, Жетімтау шатқалдарының теріскей, күнгей жағын түгелдей қара құрымдай қаптап жатады екен. Жылқысы Боралдай өзеніне құлағанда, Боралдай, Бөген, Шаян өзенін кешкенде Бөген, Шаян өзендері ақпай қалар еді, деседі жұрт. Ал, Байдебектің өзі жылқы танығыш бапкер, сыншы болыпты. Ол кісінің жылқышыларына айтқан аталы сөз, шаруа нақылдары аз болмаған. Соның бірлі-жарымы мыналар:

Малды жақсы баққаның-өзіңе абырой тапқаның.

Малды жаман баққаның-келген бақты қаққаның.

Кендірмен байлама, жыңғылмен айдама.

Кендірмен байласаң, мал өсер деп ойлама.

Жылқышы жылқыны баққаның айтар, қойшы қойына өріс тапқаның айтар, түйеші түйесінің шаңдақта жатқанын айтар.

Мерген аңды атқаның айтар, саудагер матасын сатқанын айтар.

Керуен басы білікті болса, түйе азбайды.

Қолбасшы білікті болса, сарбазы тозбайды.



Оқушыларға мазмұны бойынша сұрақтар:

1.Еңбек нәтижесін қалай көрдіңдер?

Құндылығын айқындайтын сұрақ:

2.Еңбек барысында адам бойында қандай қасиеттер керек?

3.Өмірмен байланысты сұрақ:

Еңбектің жемісін көргенде өздерің қандай сезімде боласыңдар?


  1. Шығармашылық жұмыс, жеке жұмыс: «Стикердегі диалог»

Әр оқушыға стикерлер-

Сұрақтарды үстелдің үстіне қоюға болады. Оқушылар оларды оқып, стикерлерге өз ойларын жазып қалдырады. Өз ойларымен бөлісіп, талқылап, стикерге ойларын жазады, кейін пікірлерін қорғайды. Оқушылар стикерлерде өз пікірлерін/эмоцияларын білдіре алады.

1топқа сұрақ: «енбек», еңбексүйгіштік» деген ұғымдарды қалай түсінесіңдер?

2 топқа сұрақ: Қандай адамды еңбекқор дейміз?

3 топқа сұрақ: Адам бойында қандай қасиеттер болғанда жетістіктерге жетуге болады?

4 топқа сұрақ: Еңбекпен адам шыңдалады дегенді қалай түсіңесіңдер?







  1. Топпен ән айту. «Болайықшы осындай»-электр.оқулықтан-4 сынып.

Болайықшы осындай. Сөзі мен әні – А. Меңжанованікі.
Жақсы бала еңбекшіл,
Ер азамат болады. 
Қиындықты жеңіп кіл, 
Құшағы гүлге толады.

Еңбекшіл осындай
Болайықшы, досым - ай!


Таза бала мұнтаздай
Сүйсінеді қараған.
Ұқыпты деп бұл қандай,

Жақсы көрер бар адам


Ұқыпты осындай

Болайықшы, досым-ай!




  1. Үй тапсырмасы. 70-72 бет. Мәтін оқу.








  1. Соңғы тыныштық сәтi.

























Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
е?бек

Автор: Жумасаева Салима Тулегеновна

Дата: 27.01.2015

Номер свидетельства: 162185

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) ""?здік ?дебиетшілер" сайысы"
    ["seo_title"] => string(26) "uzdikdiebiietshiliersaiysy"
    ["file_id"] => string(6) "284683"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454005668"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) ""?аза?стан аума?ында?ы Ке?естік «е?бекпен т?зету»  концентрациялы?  лагерлер."doc,"
    ["seo_title"] => string(81) "kazakstanaumagyndagykieniestikienbiekpientuzietukontsientratsiialyklaghierlierdoc"
    ["file_id"] => string(6) "327580"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463464482"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства