Барлық оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыра алады;
- Оқылым материалы бойынша негізгі ақпараттарды анықтай алады;
- Ақпараттарды қолданып, жинақы мәтін жаза алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
- Әңгіме құрауда ойды жүйелі, бейнелі сөздермен жеткізе алады;
- Ой желісіне қарай абзацтарға бөле алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттер, мәтін бойынша қорытынды тұжырым жасай алады;
Оқылым материалы бойынша негізгі ақпарттарды, жинақы тірек сызбаға айналдыра алады.
Барлық оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыра алады;
- Оқылым материалы бойынша негізгі ақпараттарды анықтай алады;
- Ақпараттарды қолданып, жинақы мәтін жаза алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
- Әңгіме құрауда ойды жүйелі, бейнелі сөздермен жеткізе алады;
- Ой желісіне қарай абзацтарға бөле алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттер, мәтін бойынша қорытынды тұжырым жасай алады;
Оқылым материалы бойынша негізгі ақпарттарды, жинақы тірек сызбаға айналдыра алады.
Барлық оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыра алады;
- Оқылым материалы бойынша негізгі ақпараттарды анықтай алады;
- Ақпараттарды қолданып, жинақы мәтін жаза алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
- Әңгіме құрауда ойды жүйелі, бейнелі сөздермен жеткізе алады;
- Ой желісіне қарай абзацтарға бөле алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттер, мәтін бойынша қорытынды тұжырым жасай алады;
Оқылым материалы бойынша негізгі ақпарттарды, жинақы тірек сызбаға айналдыра алады.
Барлық оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыра алады;
- Оқылым материалы бойынша негізгі ақпараттарды анықтай алады;
- Ақпараттарды қолданып, жинақы мәтін жаза алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
- Әңгіме құрауда ойды жүйелі, бейнелі сөздермен жеткізе алады;
- Ой желісіне қарай абзацтарға бөле алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттер, мәтін бойынша қорытынды тұжырым жасай алады;
Оқылым материалы бойынша негізгі ақпарттарды, жинақы тірек сызбаға айналдыра алады.
Барлық оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыра алады;
- Оқылым материалы бойынша негізгі ақпараттарды анықтай алады;
- Ақпараттарды қолданып, жинақы мәтін жаза алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
- Әңгіме құрауда ойды жүйелі, бейнелі сөздермен жеткізе алады;
- Ой желісіне қарай абзацтарға бөле алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттер, мәтін бойынша қорытынды тұжырым жасай алады;
Оқылым материалы бойынша негізгі ақпарттарды, жинақы тірек сызбаға айналдыра алады.Барлық оқушылар орындай алады:
Барлық оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыра алады;
- Оқылым материалы бойынша негізгі ақпараттарды анықтай алады;
- Ақпараттарды қолданып, жинақы мәтін жаза алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
- Әңгіме құрауда ойды жүйелі, бейнелі сөздермен жеткізе алады;
- Ой желісіне қарай абзацтарға бөле алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттер, мәтін бойынша қорытынды тұжырым жасай алады;
Оқылым материалы бойынша негізгі ақпарттарды, жинақы тірек сызбаға айналдыра алады.Барлық оқушылар орындай алады:
Барлық оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыра алады;
- Оқылым материалы бойынша негізгі ақпараттарды анықтай алады;
- Ақпараттарды қолданып, жинақы мәтін жаза алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
- Әңгіме құрауда ойды жүйелі, бейнелі сөздермен жеткізе алады;
- Ой желісіне қарай абзацтарға бөле алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттер, мәтін бойынша қорытынды тұжырым жасай алады;
Оқылым материалы бойынша негізгі ақпарттарды, жинақы тірек сызбаға айналдыра алады.Барлық оқушылар орындай алады:
Барлық оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыра алады;
- Оқылым материалы бойынша негізгі ақпараттарды анықтай алады;
- Ақпараттарды қолданып, жинақы мәтін жаза алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
- Әңгіме құрауда ойды жүйелі, бейнелі сөздермен жеткізе алады;
- Ой желісіне қарай абзацтарға бөле алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттер, мәтін бойынша қорытынды тұжырым жасай алады;
Оқылым материалы бойынша негізгі ақпарттарды, жинақы тірек сызбаға айналдыра алады.Барлық оқушылар орындай алады:
Барлық оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыра алады;
- Оқылым материалы бойынша негізгі ақпараттарды анықтай алады;
- Ақпараттарды қолданып, жинақы мәтін жаза алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
- Әңгіме құрауда ойды жүйелі, бейнелі сөздермен жеткізе алады;
- Ой желісіне қарай абзацтарға бөле алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттер, мәтін бойынша қорытынды тұжырым жасай алады;
Оқылым материалы бойынша негізгі ақпарттарды, жинақы тірек сызбаға айналдыра алады.Барлық оқушылар орындай алады:
Барлық оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыра алады;
- Оқылым материалы бойынша негізгі ақпараттарды анықтай алады;
- Ақпараттарды қолданып, жинақы мәтін жаза алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
- Әңгіме құрауда ойды жүйелі, бейнелі сөздермен жеткізе алады;
- Ой желісіне қарай абзацтарға бөле алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттер, мәтін бойынша қорытынды тұжырым жасай алады;
Оқылым материалы бойынша негізгі ақпарттарды, жинақы тірек сызбаға айналдыра алады.Барлық оқушылар орындай алады:
Барлық оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыра алады;
- Оқылым материалы бойынша негізгі ақпараттарды анықтай алады;
- Ақпараттарды қолданып, жинақы мәтін жаза алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
- Әңгіме құрауда ойды жүйелі, бейнелі сөздермен жеткізе алады;
- Ой желісіне қарай абзацтарға бөле алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
- Сюжетті суреттер, мәтін бойынша қорытынды тұжырым жасай алады;
Оқылым материалы бойынша негізгі ақпарттарды, жинақы тірек сызбаға айналдыра алады.м
-