«Профессиональное воспитание» Кейс. Использование нормативных документов в формировании профессионального воспитания в учреждениях СПО

Практическая работа по теме «Профессиональное воспитание»

Кейс. Использование нормативных документов в формировании профессионального воспитания в учреждениях СПО

Программа воспитания образовательной организации, реализующей программы среднего профессионального образования, разрабатывается на основе следующих нормативных правовых документов:

- Конституция Российской Федерации;

-Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 №474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2023 года»;

- Федеральный Закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Федеральный Закон от 31.07.2020 года № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» (далее-ФЗ-304);

- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 12.11.2020 № 2945-р об утверждении Плана мероприятий по реализации в 2021–2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года;

- Письмо Минпросвещения России от 26.08.2021 № АБ-1361/06 «О примерном календарном плане воспитательной работы»

Письмо Министерства просвещения РФ от 27.07.2021 г. № НН-62/06 «О направлении примерной рабочей программы воспитания для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования»

Задание и вопросы:

Задание 1

1. Постановление Правительства Российской Федерации от 30 апреля 2024 г. № 556 «Об утверждении перечня мероприятий по оценке качества образования и правил проведения мероприятий по оценке качества образования»

2. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 3 мая 2024 года № 220н «Об утверждении Порядка оказания первой помощи»

3. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 19 сентября 2023 года № 703 «О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 20 февраля 2020 года № 59 «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях».

4. Стратегия молодежной политики в РФ на период до 2030 года (утв. Президентом  РФ 29 января 2023 г. № Пр-173ГС)

5. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 01 июля 2024 г.  №1734-р «О плане мероприятий по реализации в 2024-2026 г.г.
    Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей»

6. Указ Президента РФ о национальных целях развития  РФ на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года  от 07 мая 2024 года № 309

7. Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года (Правительство Российской Федерации Распоряжение от 31 марта 2022 г. № 678-р Москва)

8. Приказ  Минпросвещения России от 27.12.2023 г. №1028 О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В НЕКОТОРЫЕ ПРИКАЗЫ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, КАСАЮЩИЕСЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

9. Федеральный закон от 04.08.2023 № 479-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»

10. Письмо Министерства просвещения РФ от 14 декабря 2023 г. N 05-3871 «О направлении рекомендаций проживания»

11. Приказ Министерства просвещения РФ от 18 мая 2023 г. N 371 «Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования»;

12. Примерный календарный план воспитательной работы на 2023/2024 учебный год (утв. Министерством просвещения РФ 11 августа 2023 г. N АБ- 211/06вн);

Задание 2

1. отраслевые нормативно-правовые акты, которые определяют деловые качества выпускника среднего профессионального образования (СПО).

2. Некоторые из таких документов:

3. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24.08.2022 №762 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;

4. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 08.11.2021 №800 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

5. Приказ Минобрнауки России №885, Министерства просвещения Российской Федерации №390 от 5 августа 2020 г. «О практической подготовке обучающихся» (вместе с «Положением о практической подготовке обучающихся»); 

6. Постановление Правительства РФ от 13 октября 2020 г. №1681 «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования»; 

7. Приказ Минобрнауки России от 14.07.2023 №534 «Об утверждении Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение».

Задание 3

Какие локальные нормативные документы вы чаще всего используете в вашей работе для реализации вариативных модулей. Обоснуйте ваш ответ. Данные занесите в таблицу:

1. В каких федеральных проектах по профессиональному воспитанию участвуют ваши обучающиеся

«Профессионалитет».

«Амбассадоры Профессионалитета»

«Всероссийское чемпионатное движение по профессиональному мастерству.

Развитие движения «Абилимпикс».

Ссылка: https://web.telegram.org/k/#-4764591554