Педагогический совет "Формы внеклассной работы патриотической направленности в системе воспитательной работы"

Тема педсовета:

«Формы внеклассной работы патриотической направленности в системе воспитательной работы».

Эпиграф:

«Новый казахстанский патриотизм – это то, что должно объединять все общество, вне этнических различий. Новый казахстанский патриотизм – основа успеха нашего многонационального и много конфессионального общества».

Из выступлений Президента

Республики Казахстан Н.А. Назарбаева

Цель: выявить проблемы, пути и способы совершенствования работы по национально-патриотическому воспитанию школьников.

Задачи:

• изучить сложившуюся в школе систему работы по данному  направлению;

• выявить интересы и запросы детей и учесть их при планировании работы;

• обновить содержание и формы работы по гражданско – патриотическому воспитанию учащихся, учитывая возможности взаимодействие педагогов, учащихся и родителей.

План проведения Педагогического совета:

Выступления:

1. Заместитель директора школы по ВР

Тема доклада: «Система работы школы по патриотическому воспитанию».

2. Учитель географии и биологии

Тема доклада: «Тимуровское движение как социально-патриотическое направление в системе патриотического воспитания школы».

3. Классный руководитель 10А класса

Тема доклада: «Из опыта работы классного руководителя по патриотическому воспитанию».

4. Учитель НВП

Тема доклада: «Организация работы учителя НВП по патриотическому воспитанию старших школьников».

5. Заместитель директора по ВР

Результаты анкетирования учащихся «Оценка качества патриотического воспитания подростков в образовательном учреждении»

6. Работа в группах.

(10 мин):

Группа 1

Составить цикл мероприятий и план одного мероприятия к празднику День Первого Президента Республики Казахстан

Группа 2

Составить цикл мероприятий и план одного мероприятия к празднику День Независимоти Республики Казахстан

Группа 3

Составить цикл мероприятий и план одного мероприятия к празднику День Языков народов Казахстана

Группа 4

Составить цикл мероприятий и план одного мероприятия к празднику Наурыз

Группа 5

Формы мероприятий, которые можно включить в план работы школы по патриотическому воспитанию

Группа 6

Составить план мероприятий по патриотическому воспитанию для начальной школы

7. Защита работ групп (по 2- 3мин каждая группа)

8. Рефлексия (5 мин)

9. Выработка решения (3 мин)

Решение педагогического совета:

1. Одобрить работу педагогического коллектива школы по воспитанию гражданственности и патриотизма у школьников. 

2. Совершенствовать и разнообразить формы и методы работы с детьми по данному направлению, выявляя и используя в практической деятельности позитивный опыт классных руководителей, сохраняя традиции школы.

Постоянно, через МО Классных руководителей

1. Заместителю директора по ВР и инициативной группе педагогического совета, разработать и утвердить «Комплексную воспитательную программу работы школы по гражданско-патриотическому воспитанию на 2019-2020 год», рассмотрев ее на заседаниях МО, создав систему массовых общешкольных, классных мероприятий совместно с педагогами, с родителями и учащимися.

Май, 2019. заместитель директора по ВР

1. При планировании и организации воспитательной работы:

– продолжить проводить внеклассные и общешкольные мероприятия по гражданско-патриотическому воспитанию; 
– учитывать особенности учащихся 1–11-х классов в целях определения потребностей и интересов участников воспитательно-образовательного процесса; 
– использовать в работе с учащимися разнообразные педагогические, информационные технологии, мультимедиа, интернет, а также документальные, художественно-исторические фильмы; 
– приглашать для участия в мероприятиях, тружеников тыла, участников локальных войн, выпускников-военнослужащих и курсантов военных училищ, а также родителей учащихся.

Постоянно, через МО Классных руководителей

1. Ежегодно проводить анкетирование учащихся по гражданско – патриотическому воспитанию, с целью выявления уровня гражданской позиции учащихся.

2019-2020, классные руководители

1. Обобщить опыт работы военно – исторического музея.

Май 2019,

Литература: