Интеграция Программы нравственно - духовного образования «Самопознания» в целостный педагогический процесс школы

Интеграция Программы нравственно - духовного образования «Самопознания» в целостный педагогический процесс школы

Автор статьи

Тихон В.Н., руководитель сектора самопознания

ГУ «Отдел образования акимата города Костаная»

Приоритетным направлением развития системы образования является обновление содержания нравственно- духовного воспитания школьников, ориентированное на максимальное раскрытие их личностного потенциала.

Духовно-нравственное воспитание должно обеспечить гармоничное развитие личности учащихся посредством формирования таких ключевых компетенций, как умение определять свою жизненную позицию, выстраивать позитивное отношение к себе, к людям и окружающему миру, проявлять гражданственность, патриотизм и толерантность, ответственность за свои мысли, слова и поступки, конструктивно решать различные вопросы согласно нравственным нормам и т.д.

Практическим решением этой задачи стала реализация проекта по интеграции программы нравственно-духовного образования «Самопознание» в учебно-образовательный процесс, автором которого является Назарбаева С. А.

Показателен опыт работы сш№17 по внедрению Программы НДО «Самопознание», которая с сентября 2017 года стала одной из пилотных школ республики.

Основной акцент в реализации данного проекта педагогическим коллективом был сделан на выявлении нравственно - духовной сущности учащихся, на нравственно-духовном воспитании через содержание учебных предметов, воспитательных мероприятий, сотрудничестве с семьей.

За период реализации пилотного проекта педагогами школы наработан большой опыт в проведении воспитательных мероприятий, интегрированных уроков с использованием ключевых идей программы нравственно- духовного образования «Самопознание».

В рамках реализации проекта, а также в целях оказания методической поддержки учителям города в вопросах проектирования педагогического процесса на основе интеграции образовательных областей на базе школы проведены заседания городского методического объединения учителей самопознания, теоретико - практические семинары, коучинги, методические всеобучи и др.

Педагогами школы проведен ряд открытых уроков самопознания, интегрированных уроков, внеклассных мероприятий на тему духовно-нравственного воспитания учащихся: Аманбаева Д.К. ( самопознание, 6 класс), Дыминская Л.С.(познание мира, 1 класс), Елибаева М. Ә.( биология, 8 класс ), Диконтий М.Д. ( биология, 8 класс), Жумабаева А.Ж. ( история, 8 класс), Мусабаева М. А,. Балесова З.А. (уроки в начальном звене, ) Биртазина Ж.Б., Корчинская Н.В. (внеклассное мероприятие «Добру откроются сердца»), Султангазина Ж.Ж. (внеклассное мероприятие «Мейірім – жан шуағы»), Кожахметова М.К.(классный час «Любовь и уважение в семье») и т.д.

Педагоги используют любую возможность для духовно - нравственного воспитания учащихся: общешкольные мероприятия, посвященные Дню учителя, Дню опекуна, Дню пожилых, ставший традиционным День Общечеловеческих Ценностей, встречи с выпускниками школы, достигшими профессионализма в своей работе, организация деятельности клуба «Адал Ұрпак», танцевального коллектиав «RAUAN», акции «Дорогою Добра» и «Забота», оказание помощи (одежда, канцелярские принадлежности) Центру поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, экскурсии и посещение спектаклей, коллективные игры, выпуск стенгазет, разработка проектов и т.д.

Реализации проекта по интеграции программы нравственно - духовного развития личности «Самопознание» в образовательное пространство школы способствовала созданию определенной системы работы педагогического коллектива по нравственно-духовному образованию, созданию атмосферы, пронизанной духом служения обществу, стране, идеей долга и справедливости, повышению уровня воспитанности всех участников учебно-педагогического процесса.