kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Салалас ??рмалас с?йлем

Нажмите, чтобы узнать подробности

Автор слова и основоположник направления — итальянский поэт Филиппо Маринетти (поэма «Красный сахар»). Само название подразумевает культ будущего и дискриминацию прошлого вместе с настоящим. 20 февраля 1909 г. в газете «Фигаро» Маринетти опубликовал «Манифест футуризма». Он был написан для молодых итальянских художников. Маринетти писал: «Самые старые среди нас — тридцатилетние, за 10 лет мы должны выполнить свою задачу, пока не придёт новое поколение и не выбросит нас в корзину для мусора…». В манифесте Маринетти провозглашается «телеграфный стиль», что, в частности положило начало ещё иминимализму[источник не указан 1352 дня].

Помимо Маринетти, основоположниками футуризма были

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Салалас ??рмалас с?йлем »

Салалас құрмалас сөйлем

Салалас құрмалас сөйлем

Сабақтың мақсаты:   а) білімділік: Сабақтас құрмалас сөйлемнің түрлері туралы түсіндіру.  ә) дамытушылық: Оқушылардың сабақтас құрмалас сөйлемнің. жасалуы, тұлғалық белгісін дәлелдей алуға, мысал келтіре отырып, талдай білуге, мүмкіндік туғызу.   б) тәрбиелік: Оқушылардың тіл мәдениетін жете меңгеруге, зейінді, ұшқыр болуға, адамгершілікке баулу.

Сабақтың мақсаты: а) білімділік: Сабақтас құрмалас сөйлемнің түрлері туралы түсіндіру. ә) дамытушылық: Оқушылардың сабақтас құрмалас сөйлемнің. жасалуы, тұлғалық белгісін дәлелдей алуға, мысал келтіре отырып, талдай білуге, мүмкіндік туғызу. б) тәрбиелік: Оқушылардың тіл мәдениетін жете меңгеруге, зейінді, ұшқыр болуға, адамгершілікке баулу.

Ұйымдастыру кезеңі: Топ басшылар тілек айтады.

Ұйымдастыру кезеңі:

Топ басшылар тілек айтады.

Құрмалас сөйлем Салалас Сабақтас Мезгіл бағыныңқы Мақсат бағыныңқы Ыңғайлас Жалғаулық-сыз Себеп бағыныңқы кезектес талғаулы Қарсылықты бағының қы Себеп-салдар түсіндірмелі Қимыл сын бағыңыңқы Шартты бағыныңқы

Құрмалас сөйлем

Салалас

Сабақтас

Мезгіл бағыныңқы

Мақсат бағыныңқы

Ыңғайлас

Жалғаулық-сыз

Себеп бағыныңқы

кезектес

талғаулы

Қарсылықты бағының

қы

Себеп-салдар

түсіндірмелі

Қимыл сын бағыңыңқы

Шартты бағыныңқы

Үй тапсырмасын тест сұрақтары арқылы тексеру.  Салалас құрмалас сөйлем түрін анықтаңыз.  А) Қарсылықты.  В) Мезгіл.  С) Мекен.  D) Мақсат.  Е) Себеп.    Ыңғайлас салалас құрмалас сөйлем жалғаулығын анықтаңыз.  А) Немесе.  В) Және.  С) Әлде.  D) Себебі.  Е) Сөйтсе.   Кезектес салалас құрмалас сөйлем жалғаулығын анықтаңыз.  А) бірақ.

Үй тапсырмасын тест сұрақтары арқылы тексеру. Салалас құрмалас сөйлем түрін анықтаңыз. А) Қарсылықты. В) Мезгіл. С) Мекен. D) Мақсат. Е) Себеп. Ыңғайлас салалас құрмалас сөйлем жалғаулығын анықтаңыз. А) Немесе. В) Және. С) Әлде. D) Себебі. Е) Сөйтсе. Кезектес салалас құрмалас сөйлем жалғаулығын анықтаңыз. А) бірақ.

В) та.  С) бірде.  D) немесе.  Е) әйтпесе.   Себеп-салдар салалас құрмалас сөйлем жалғаулығын анықтаңыз.  А) өйткені.  В) сонда да.  С) біресе.  D) бірақ.  Е) әйтпесе.   Түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлем жалғаулықтарын анықтаңыз.  А) Өйткені, себебі.  В) Жалғаулығы жоқ.  С) Сол үшін, себебі.  D) Сөйтсе де, әйтсе де.  Е) Әйтпесе, немесе.   Салалас құрмалас сөйлемнің түрін анықтаңыз.  Биыл мектеп бітіремін және оқуға түсемін.  А) Қарсылықты.  В) Ыңғайлас.  С) Кезектес.  D) Талғаулы.  Е) Түсіндірмелі.   Құрмалас сөйлем түрін анықтаңыз.  Оқуға түспеймін, өйткені жұмыс істеуім керек.  А) Кезектес.

В) та. С) бірде. D) немесе. Е) әйтпесе. Себеп-салдар салалас құрмалас сөйлем жалғаулығын анықтаңыз. А) өйткені. В) сонда да. С) біресе. D) бірақ. Е) әйтпесе. Түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлем жалғаулықтарын анықтаңыз. А) Өйткені, себебі. В) Жалғаулығы жоқ. С) Сол үшін, себебі. D) Сөйтсе де, әйтсе де. Е) Әйтпесе, немесе. Салалас құрмалас сөйлемнің түрін анықтаңыз. Биыл мектеп бітіремін және оқуға түсемін. А) Қарсылықты. В) Ыңғайлас. С) Кезектес. D) Талғаулы. Е) Түсіндірмелі. Құрмалас сөйлем түрін анықтаңыз. Оқуға түспеймін, өйткені жұмыс істеуім керек. А) Кезектес.

В) Ыңғайластық.  С) Талғаулы.  D) Түсіндірмелі.  Е) Себеп-салдар.   Құрмалас сөйлем түрін анықтаңыз.  Ол көп уайымдап, үйге келді.  А) Салалас құрмалас сөйлем.  В) Аралас құрмалас сөйлем.  С) Қимыл-сын бағыныңқы.  D) Мақсат бағыныңқы.  Е) Себеп бағыныңқы.   Кезектес салалас құрмалас сөйлем шылауларын көрсетіңіз.  А) Сондықтан.  В) Өйткені.  С) Бірде.  D) Әйтсе де.  Е) Немесе.   Қарсылықты салалас құрмалас сөйлем шылауын көрсетіңіз.  А) Бірақ.  В) Және.  С) Әлде.  D) Себебі.  Е) Әйтпесе.

В) Ыңғайластық. С) Талғаулы. D) Түсіндірмелі. Е) Себеп-салдар. Құрмалас сөйлем түрін анықтаңыз. Ол көп уайымдап, үйге келді. А) Салалас құрмалас сөйлем. В) Аралас құрмалас сөйлем. С) Қимыл-сын бағыныңқы. D) Мақсат бағыныңқы. Е) Себеп бағыныңқы. Кезектес салалас құрмалас сөйлем шылауларын көрсетіңіз. А) Сондықтан. В) Өйткені. С) Бірде. D) Әйтсе де. Е) Немесе. Қарсылықты салалас құрмалас сөйлем шылауын көрсетіңіз. А) Бірақ. В) Және. С) Әлде. D) Себебі. Е) Әйтпесе.

1А 6В  2В 7Е  3С 8С  4А 9С  5В 10А   «5» - 9-10 балл  «4» - 7-8 балл  «3» - 4-6 балл  «2» - 3-0 балл

1А 6В 2В 7Е 3С 8С 4А 9С 5В 10А «5» - 9-10 балл «4» - 7-8 балл «3» - 4-6 балл «2» - 3-0 балл

Жаңа сабақ Сабақтас құрмаластың жасалу жолы бағыныңқы сөйлемнің баяндауышына қарай белгіленеді.  Шартты рай:-са,-се  Көсемше:-а,-е,-й,-ып,-іп,-п,-қалы,-гелі,-ғалы,-гелі Есімше : ған(ген)+-ша(-ше) ған(-ген)+-дай (-дей) ған(ген)+-да(-де) ған(ген)+-мен ған(ген)+-+-дықтан (-діктен) ған(ген)+-сайын,соң,кезде,уақытта ған(ген)+-ға+шейін ған(ген)+-нан(-нен)+бері,кейін,бұрын Етістік негізі:ысымен,-ісімен

Жаңа сабақ

Сабақтас құрмаластың жасалу жолы бағыныңқы сөйлемнің баяндауышына қарай белгіленеді.

Шартты рай:-са,-се

Көсемше:-а,-е,-й,-ып,-іп,-п,-қалы,-гелі,-ғалы,-гелі

Есімше :

ған(ген)+-ша(-ше)

ған(-ген)+-дай (-дей)

ған(ген)+-да(-де)

ған(ген)+-мен

ған(ген)+-+-дықтан (-діктен)

ған(ген)+-сайын,соң,кезде,уақытта

ған(ген)+-ға+шейін

ған(ген)+-нан(-нен)+бері,кейін,бұрын

Етістік негізі:ысымен,-ісімен

Кітаппен жұмыс  171-жаттығу     Сергіту сәті.   173-жаттығу   Мәтіннен жай сөйлемдерді тауып,сабақтас құрмалас сөйлемге айналдырыңдар. Мәтіндегі салалас ,сабақтас құрмаластарды бөліп жазыңдар.

Кітаппен жұмыс 171-жаттығу Сергіту сәті. 173-жаттығу Мәтіннен жай сөйлемдерді тауып,сабақтас құрмалас сөйлемге айналдырыңдар.

Мәтіндегі салалас ,сабақтас құрмаластарды бөліп жазыңдар.

ВЕНН ДИАГРАММАСЫ Салалас Сабақтас.

ВЕНН ДИАГРАММАСЫ

Салалас

Сабақтас.

Үй жұмысы:   Әдеби шығармалардан сабақтас құрмалас сөйлемге байланысты мәтін жазып келу.  Бекіту.   Кері байланыс.

Үй жұмысы: Әдеби шығармалардан сабақтас құрмалас сөйлемге байланысты мәтін жазып келу. Бекіту. Кері байланыс.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Салалас ??рмалас с?йлем

Автор: Муратова Аида Толеубаевна

Дата: 05.03.2015

Номер свидетельства: 182636


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства