Развитие проектных навыков у школьниковмладших классов

Развитие проектных навыков у школьников младших классов.

Цель :

анализ педагогической деятельности по формированию развития проектных навыков у младших школьников

Задачи:

• использование в урочной и внеурочной деятельности компетентностного подхода в образовании, технологии проектов как средство эффективной реализации ФГОС НОО;
• разработка и апробация программы внеурочной деятельности для обучающихся 1-4 классов

Направления:

Формирование у учащихся ключевых компетенций через предметное содержание

Контроль уровня формирования учебных достижений младших школьников

Работа с одарёнными обучающимися

Внеурочная деятельность по предмету

Направления:

Повышение квалификации и педагогического мастерства

Пополнение и систематизация эффективной методической медиатеки

Повышение качества образовательной и воспитывающей деятельности через применение педагогических инновационных технологий

Образовательные технологии:

• проектно – исследовательская;
• проблемного обучения;
• уровневой дифференциации;
• игровая;
• организация самостоятельной деятельности обучающихся,
• технология критического мышления.

Проектная деятельность младших школьников в урочной деятельности.

нестандартные уроки

уроки - проекты

интегрированные уроки

уроки - конкурсы

уроки - путешествия

Проектной деятельности на уроках русского языка и литературного чтения:

• Постановка и решение проектных задач.

• Цель: вовлечение детей в размышление о том, что неизвестно, формирование у них разных способов сотрудничества.
• Ценность: Имеют творческую составляющую.
• Результат: Реальный детский продукт (текст, таблица, наглядное пособие, схема, настольная игра, книжка - малышка, презентация, проект).

Проектной деятельности на уроках русского языка и литературного чтения:

Создание ситуаций познавательного затруднения на уроках.

Приемы:

- создание проблемных ситуаций;

-чтение-рассматривание;

-коллективное моделирование;

-упражнения логического характера, направленные

на развитие умения видеть проблему .

Проектные умения и навыки на уроках русского языка и литературы:

• умение работать с дополнительной литературой;
• преобразование устной информации в письменную;
• работа с текстом (сбор информации);
• выбор главного из общей информации;
• планирование работы;
• подготовка презентации;
• рефлексия.

организация и проведение кружковой работы по интересам

тематические игры и викторины

Проектная деятельность младших школьников во внеурочной деятельности.

посещение выставок и музеев

праздники и интеллектуальные марафоны

Проектные умения и навыки во внеурочной деятельности:

• самостоятельное нахождение недостающей информации;
• нахождение нескольких вариантов решения проблемы;
• установление причинно-следственных связей;
• умение коллективного планирования;
• отстаивание своей точки зрения;
• артистические умения.

Виды проектов

Творческие проекты

Тематические проекты

Мини-проекты

Исследовательские проекты

Сетевые проекты

Участвуя в проектной деятельности, ученики научились:

• расширять кругозор в интересующих их областях знаний;
• находить источники информации;
• извлекать информацию для темы;
• планировать работу над проектами;
• сотрудничать друг с другом при выполнении проектов;
• доводить начатое дело до конца;

Вывод: обучающиеся используют компетентностный подход в образовательной деятельности.

Спасибо за внимание!