При трехмерной методической системе обучения идет совершенствование
процесса обучения: он идет от учения как функции запоминания к учению как процессу
умственного развития, от обучения, ориентированного на среднего учащегося к
дифференцированному и индивидуализированному обучению.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
««О?ытуды? ?ш ?лшемді ?дістемелік ж?йесі» педагогикалы? технологиясын экономика п?ніне ?олдануды? тиімділігі»»
«Оқытудың үш өлшемді әдістемелік жүйесі» педагогикалық технологиясын экономика пәніне қолданудың тиімділігі»
3
«Педагогикалық технологиядегеніміз тәжірибеде жүзеге асып тиімді нәтиже беретін педагогоикалық жүйе әдістемелік жүйенің жобасы»
10
Педагогикалық жүйе
дидактикалық процесс
әдістемелік жүйе
Сабақтың
мақсаты,
мазмұны,
әдіс-тәсілдері,
ұйымдастыру
формасы,
оқыту құралы
Ынталандыру,
оқушының танымалдық
қызметі,
мұғалімнің басқарушылық
қызметі)
Америкалықпедагог-психолог Бенджиамин Блумның « Толық меңгерту таксономиясы» аясында берілетін жаңа тақырыпты меңгертудегі мақсаттар тізбегіне:
9
Түсіну
Қолдану
Танып-білу
Жинақтау
Тақырыптың
мазмұнына
оқушының
баға беруі
Талдау
«Ашық журнал»
Оқушылардың аты- жөні
1 деңгей 5 балл
1. Аскарова А.
2. Арстанова А.
2 деңгей 4 балл
+++++
3 деңгей 3 балл
3. Бакаева Г
+ V
++++ V
4. Жексенбаева А.
+++++
- -
Жинаған балы
-
+ V
7 балл
5. Кажгалиева А.
-
++++ V
Үй тапсырмасының балы
++++ V
незачет
- -
6. Мурзагереева А.
V
2 балл
Барлық баллы
7 балл
- -
+++++
-
9 балл «4»
Баға (журналға)
зачет
7. Сайн Б.
-
+ V
незачет
4
5 балл
+++++
8 Сергеева Э.
5балл «3»
незачет
-
++++ V
3
12 балл «5»
зачет
+ V
7 балл
- -
-
зачет
5
5балл «3»
-
7 балл
3
2 балл
5балл «3»
9 балл «4»
3
незачет
2 балл
4
9 балл «4»
зачет
4
5балл «3»
3
(+ саба қта орындалған тапсырмалардың, V - үйде орындалған тапсырмалардың белгісі
1- Деңгей ( 5 балл) Есеп №1. Кестедегі мәлеметтер арқылы жалпы табыстың өткен жылдағыдан ауытқуына факторлардың тигізетін әсерін анықтау қажет.Қорытынды жазыңыз
13
Көрсеткіштер
Өткен жылғы
Өнімді өткізуден түскен түсім , мың теңге
24 392
Есепті жылы
Өткізілген өнімнің өндірістік өзіндік құны , мың теңге
Ауытқу
23179
20 689
Жалпы табыс, , мың теңге
16996
Баға индексі
1,00
Өнімді өткізуден түскен түсім, мың теңге
1,05
2 деңгей (+4 балл)
Кәсіпорынның табыстарын жіктеп, оларға талдау жасаңыз .