kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«О?ытуды? ?ш ?лшемді ?дістемелік ж?йесі» педагогикалы? технологиясын экономика п?ніне ?олдануды? тиімділігі»

Нажмите, чтобы узнать подробности

При трехмерной методической системе обучения идет совершенствование процесса обучения: он идет от учения как функции запоминания к учению как процессу умственного развития, от обучения, ориентированного на среднего учащегося к дифференцированному и индивидуализированному обучению.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
««О?ытуды? ?ш ?лшемді ?дістемелік ж?йесі» педагогикалы? технологиясын экономика п?ніне ?олдануды? тиімділігі»»

«Оқытудың үш өлшемді әдістемелік жүйесі» педагогикалық технологиясын экономика пәніне қолданудың тиімділігі»

«Оқытудың үш өлшемді әдістемелік жүйесі» педагогикалық технологиясын экономика пәніне қолданудың тиімділігі»

3 « Педагогикалық технология дегеніміз тәжірибеде жүзеге асып тиімді нәтиже беретін педагогоикалық жүйе әдістемелік жүйенің жобасы»

3

« Педагогикалық технология дегеніміз тәжірибеде жүзеге асып тиімді нәтиже беретін педагогоикалық жүйе әдістемелік жүйенің жобасы»

10 Педагогикалық жүйе дидактикалық процесс  әдістемелік жүйе  Сабақтың  мақсаты, мазмұны,  әдіс-тәсілдері,  ұйымдастыру формасы, оқыту құралы  Ынталандыру, оқушының танымалдық қызметі, мұғалімнің басқарушылық  қызметі)

10

Педагогикалық жүйе

дидактикалық процесс

әдістемелік жүйе

Сабақтың

мақсаты,

мазмұны,

әдіс-тәсілдері,

ұйымдастыру

формасы,

оқыту құралы

Ынталандыру,

оқушының танымалдық

қызметі,

мұғалімнің басқарушылық

қызметі)

Америкалық  педагог-психолог Бенджиамин Блумның « Толық меңгерту таксономиясы» аясында берілетін жаңа тақырыпты меңгертудегі мақсаттар тізбегіне:  9 Түсіну  Қолдану  Танып-білу  Жинақтау     Тақырыптың мазмұнына оқушының  баға беруі  Талдау

Америкалық педагог-психолог Бенджиамин Блумның « Толық меңгерту таксономиясы» аясында берілетін жаңа тақырыпты меңгертудегі мақсаттар тізбегіне:

9

Түсіну

Қолдану

Танып-білу

Жинақтау

Тақырыптың

мазмұнына

оқушының

баға беруі

Талдау

«Ашық журнал»  Оқушылардың аты- жөні 1 деңгей 5 балл 1. Аскарова А. 2. Арстанова А. 2 деңгей 4 балл +++++ 3 деңгей 3 балл 3. Бакаева Г + V ++++ V 4. Жексенбаева А. +++++ - - Жинаған балы - + V 7 балл 5. Кажгалиева А. - ++++ V Үй тапсырмасының балы ++++ V незачет - - 6. Мурзагереева А. V 2 балл Барлық баллы 7 балл - - +++++ - 9 балл «4» Баға (журналға) зачет 7. Сайн Б. - + V незачет 4 5 балл +++++ 8 Сергеева Э. 5балл «3» незачет - ++++ V 3 12 балл «5» зачет + V 7 балл - - - зачет 5 5балл «3» - 7 балл 3 2 балл 5балл «3» 9 балл «4» 3 незачет 2 балл 4 9 балл «4» зачет 4 5балл «3» 3 (+ саба қта орындалған тапсырмалардың, V - үйде орындалған тапсырмалардың белгісі

«Ашық журнал»

Оқушылардың аты- жөні

1 деңгей 5 балл

1. Аскарова А.

2. Арстанова А.

2 деңгей 4 балл

+++++

3 деңгей 3 балл

3. Бакаева Г

+ V

++++ V

4. Жексенбаева А.

+++++

- -

Жинаған балы

-

+ V

7 балл

5. Кажгалиева А.

-

++++ V

Үй тапсырмасының балы

++++ V

незачет

- -

6. Мурзагереева А.

V

2 балл

Барлық баллы

7 балл

- -

+++++

-

9 балл «4»

Баға (журналға)

зачет

7. Сайн Б.

-

+ V

незачет

4

5 балл

+++++

8 Сергеева Э.

5балл «3»

незачет

-

++++ V

3

12 балл «5»

зачет

+ V

7 балл

- -

-

зачет

5

5балл «3»

-

7 балл

3

2 балл

5балл «3»

9 балл «4»

3

незачет

2 балл

4

9 балл «4»

зачет

4

5балл «3»

3

(+ саба қта орындалған тапсырмалардың, V - үйде орындалған тапсырмалардың белгісі

1- Деңгей ( 5 балл)  Есеп №1.   Кестедегі мәлеметтер арқылы жалпы табыстың өткен жылдағыдан ауытқуына факторлардың тигізетін әсерін анықтау қажет.  Қорытынды жазыңыз  13  Көрсеткіштер Өткен жылғы Өнімді өткізуден түскен түсім , мың теңге 24 392 Есепті жылы Өткізілген өнімнің өндірістік өзіндік құны , мың теңге Ауытқу 23179 20 689  Жалпы табыс, , мың теңге 16996 Баға индексі 1,00  Өнімді өткізуден түскен түсім, мың теңге 1,05

1- Деңгей ( 5 балл) Есеп №1. Кестедегі мәлеметтер арқылы жалпы табыстың өткен жылдағыдан ауытқуына факторлардың тигізетін әсерін анықтау қажет. Қорытынды жазыңыз

13

Көрсеткіштер

Өткен жылғы

Өнімді өткізуден түскен түсім , мың теңге

24 392

Есепті жылы

Өткізілген өнімнің өндірістік өзіндік құны , мың теңге

Ауытқу

23179

20 689

Жалпы табыс, , мың теңге

16996

Баға индексі

1,00

Өнімді өткізуден түскен түсім, мың теңге

1,05

2 деңгей (+4 балл) Кәсіпорынның табыстарын жіктеп, оларға талдау жасаңыз . Балланс баптары Жыл басы Өнімді өткізуден түскен түсім, мың тг 1345420 Жалпы табыс , мың тг Жыл соңы Кезең шығындары, мың тг 1607600 Ауытқу 205600 Негізгі қызметтен алынатын табыс, мың тг 210820 Негізгі емес қызметтен алынатын табыс, мың тг 1500 Салық салынғанға дейінгі жиынтық табыс , мың тг 1820 Табыс салыңы, мың тг Таза табыс, мың тг

2 деңгей (+4 балл)

Кәсіпорынның табыстарын жіктеп, оларға талдау жасаңыз .

Балланс баптары

Жыл басы

Өнімді өткізуден түскен түсім, мың тг

1345420

Жалпы табыс , мың тг

Жыл соңы

Кезең шығындары, мың тг

1607600

Ауытқу

205600

Негізгі қызметтен алынатын табыс, мың тг

210820

Негізгі емес қызметтен алынатын табыс, мың тг

1500

Салық салынғанға дейінгі жиынтық табыс , мың тг

1820

Табыс салыңы, мың тг

Таза табыс, мың тг

Мониторинг Баллдар  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 оқушының нөмірі

Мониторинг

Баллдар

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 оқушының нөмірі


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 10 класс

Автор: Молдашева Мадениет Амановна

Дата: 24.05.2016

Номер свидетельства: 330046


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства