При трехмерной методической системе обучения идет совершенствование
процесса обучения: он идет от учения как функции запоминания к учению как процессу
умственного развития, от обучения, ориентированного на среднего учащегося к
дифференцированному и индивидуализированному обучению.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
««О?ытуды? ?ш ?лшемді ?дістемелік ж?йесі» педагогикалы? технологиясын экономика п?ніне ?олдануды? тиімділігі»»
«Оқытудың үш өлшемді әдістемелік жүйесі» педагогикалық технологиясын экономика пәніне қолданудың тиімділігі»
3
«Педагогикалық технологиядегеніміз тәжірибеде жүзеге асып тиімді нәтиже беретін педагогоикалық жүйе әдістемелік жүйенің жобасы»
10
Педагогикалық жүйе
дидактикалық процесс
әдістемелік жүйе
Сабақтың
мақсаты,
мазмұны,
әдіс-тәсілдері,
ұйымдастыру
формасы,
оқыту құралы
Ынталандыру,
оқушының танымалдық
қызметі,
мұғалімнің басқарушылық
қызметі)
Америкалықпедагог-психолог Бенджиамин Блумның « Толық меңгерту таксономиясы» аясында берілетін жаңа тақырыпты меңгертудегі мақсаттар тізбегіне:
9
Түсіну
Қолдану
Танып-білу
Жинақтау
Тақырыптың
мазмұнына
оқушының
баға беруі
Талдау
«Ашық журнал»
Оқушылардың аты- жөні
1 деңгей 5 балл
1. Аскарова А.
2. Арстанова А.
2 деңгей 4 балл
+++++
3 деңгей 3 балл
3. Бакаева Г
+ V
++++ V
4. Жексенбаева А.
+++++
- -
Жинаған балы
-
+ V
7 балл
5. Кажгалиева А.
-
++++ V
Үй тапсырмасының балы
++++ V
незачет
- -
6. Мурзагереева А.
V
2 балл
Барлық баллы
7 балл
- -
+++++
-
9 балл «4»
Баға (журналға)
зачет
7. Сайн Б.
-
+ V
незачет
4
5 балл
+++++
8 Сергеева Э.
5балл «3»
незачет
-
++++ V
3
12 балл «5»
зачет
+ V
7 балл
- -
-
зачет
5
5балл «3»
-
7 балл
3
2 балл
5балл «3»
9 балл «4»
3
незачет
2 балл
4
9 балл «4»
зачет
4
5балл «3»
3
(+ саба қта орындалған тапсырмалардың, V - үйде орындалған тапсырмалардың белгісі
1- Деңгей ( 5 балл) Есеп №1. Кестедегі мәлеметтер арқылы жалпы табыстың өткен жылдағыдан ауытқуына факторлардың тигізетін әсерін анықтау қажет.Қорытынды жазыңыз
13
Көрсеткіштер
Өткен жылғы
Өнімді өткізуден түскен түсім , мың теңге
24 392
Есепті жылы
Өткізілген өнімнің өндірістік өзіндік құны , мың теңге
Ауытқу
23179
20 689
Жалпы табыс, , мың теңге
16996
Баға индексі
1,00
Өнімді өткізуден түскен түсім, мың теңге
1,05
2 деңгей (+4 балл)
Кәсіпорынның табыстарын жіктеп, оларға талдау жасаңыз .