kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Д?рыс с?йлеу ?дебі" ашы? саба?

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Д?рыс с?йлеу ?дебі. Саба?ты? ма?саты: О?ушыларды? с?з, с?з ??діреті ??ымдары туралы т?сініктерін ке?ейту. Міндеттері: - С?зді? ма?ынасын т?сіне білуге ?йрету; - С?йлеу да?дыларын ?алыптастыру; - Адамдармен жа?ымды ?арым-?атынас жасау іскерліктерін дамыту. К?тілетін н?тиже: 1. Д?рыс с?йлеуге ?йренеді. 2. Та?ырып бойынша ойларын ай?ын т?жырымдайды. 3. Бір-біріні? пікірін ты?дап, ?з ойларын еркін жеткізе алады. Ресурстар: Интерактивті та?та, слайдтар, А3 форматы, маркер, стикер. І. ?йымдастыру кезе?і: А) С?лемдесу, т?гелдеу. ?) Топ?а б?лу (т?с бойынша) Б) Топ басшыларын сайлау Сергіту с?ті: «Ауа» ІІ. ?й тапсырмасын с?рау: «Жа?сы с?з – жан?а ?уат». «Жуан-жі?ішке» с?ра?тар. • ?андай кезде жа?сы с?здерді ?олданамыз? • Жа?сы с?з естігенде ?андай сезімде боласы?дар? • Жаман, д?рекі с?з естігенде ?андай сезімде боласы?дар? • Жа?ын адамдары?а ?андай жа?сы с?здер айт?ылары? келеді? ?ткен саба?ты ?орытындылау: Топтастыру ІІІ. Жа?а саба?. Ой ша?ыру: С?зж?мба?ты шешу. Сыпайы с?з П?н аты К?н серігі Тал аты Нашар ба?а К?к байра? С?лу с?зіні? синонимі Ойнайтын зат Екі бала Жа?сы ба?а Кіші бала «Бір ауыз с?з» ?ле?. ?.Салы?ов І. Бір ауыз с?з ?асіретті тыяды, Бір ауыз с?з айы?пас дерт жияды. Бір ауыз с?з ?лемге ?йгілі еткізсе, Бір ауыз с?з жаманат?а ?ияды. ІІ. Бір ауыз с?з м?хиттарды жал?айды, Бір ауыз с?з ?ран болып сам?айды. Бір ауыз с?з ?шса ба?ыт ??сы боп, Бір ауыз с?з арсыз жандай алдайды. IV. М?тінмен ж?мыс: постер жасау, ?ор?ау. І-топ: «Не айтатыны?ды ойланып ал» ІІ-топ: «Жан жарасы жазылмайды» ІІІ-топ: «С?зді? атасы мен анасы» V. Шы?армашылы? ж?мыс: Д?рыс с?йлеу ережесін ??растыру. VІ. Ой тол?ау. К?рсетілген ба?ыт бойынша 2 ?ріп тастай отырып бір-бір ма?ал ??растырып жазы?дар. І-топ ІІ-топ ІІІ-топ VІI. Жа?а саба?ты ?орыту. ??растыр?ан ма?ал-м?телдерді та?ырып етіп алып эссе жазу. Кері байланыс: «Ба?даршам» VIІI. Ба?алау. ІХ. ?йге тапсырма: Тіл туралы ма?ал м?тел жазып, жаттап келу.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Д?рыс с?йлеу ?дебі" ашы? саба?»

Сабақтың тақырыбы: Дұрыс сөйлеу әдебі.   Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөз, сөз құдіреті  ұғымдары туралы  түсініктерін кеңейту.   Міндеттері:   - Сөздің мағынасын түсіне білуге үйрету;   - Сөйлеу дағдыларын қалыптастыру;    - Адамдармен жағымды қарым-қатынас  жасау іскерліктерін дамыту.

Сабақтың тақырыбы: Дұрыс сөйлеу әдебі.

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөз, сөз құдіреті

ұғымдары туралы

түсініктерін кеңейту.

Міндеттері: - Сөздің мағынасын түсіне білуге үйрету;

- Сөйлеу дағдыларын қалыптастыру;

- Адамдармен жағымды қарым-қатынас

жасау іскерліктерін дамыту.

Күтілетін нәтиже: 1. Дұрыс сөйлеуге үйренеді.     2. Тақырып бойынша ойларын  айқын тұжырымдайды.     3. Бір-бірінің пікірін тыңдап,  өз ойларын еркін жеткізе  алады.  Ресурстар: Интерактивті тақта, слайдтар, А3  форматы, маркер, стикер.

Күтілетін нәтиже: 1. Дұрыс сөйлеуге үйренеді.

2. Тақырып бойынша ойларын

айқын тұжырымдайды.

3. Бір-бірінің пікірін тыңдап,

өз ойларын еркін жеткізе

алады.

Ресурстар: Интерактивті тақта, слайдтар, А3

форматы, маркер, стикер.

І. Ұйымдастыру кезеңі:   А) Сәлемдесу, түгелдеу.   Ә) Топқа бөлу (түс бойынша)   Б) Топ басшыларын сайлау   Сергіту сәті:    « Ауа »

І. Ұйымдастыру кезеңі:

А) Сәлемдесу, түгелдеу.

Ә) Топқа бөлу (түс бойынша)

Б) Топ басшыларын сайлау

Сергіту сәті:

« Ауа »

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау: «Жақсы сөз – жанға қуат». «Жуан-жіңішке» сұрақтар.  Қандай кезде жақсы сөздерді қолданамыз?  Жақсы сөз естігенде қандай сезімде боласыңдар?  Жаман, дөрекі сөз естігенде қандай сезімде боласыңдар?  Жақын адамдарыңа қандай жақсы сөздер айтқыларың келеді?

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау: «Жақсы сөз – жанға қуат».

«Жуан-жіңішке» сұрақтар.

  • Қандай кезде жақсы сөздерді қолданамыз?

  • Жақсы сөз естігенде қандай сезімде боласыңдар?

  • Жаман, дөрекі сөз естігенде қандай сезімде боласыңдар?

  • Жақын адамдарыңа қандай жақсы сөздер айтқыларың келеді?

Өткен сабақты қорытындылау: Топтастыру. Жақсы сөздер

Өткен сабақты қорытындылау: Топтастыру.

Жақсы сөздер

ІІІ. Жаңа сабақ. Ой шақыру: Сөзжұмбақты шешу.   Сыпайы сөз  Пән аты  Күн серігі  Тал аты  Нашар баға  Көк байрақ  Сұлу сөзінің синонимі  Ойнайтын зат  Екі бала  Жақсы баға  Кіші бала

ІІІ. Жаңа сабақ.

Ой шақыру: Сөзжұмбақты шешу.

Сыпайы сөз

Пән аты

Күн серігі

Тал аты

Нашар баға

Көк байрақ

Сұлу сөзінің синонимі

Ойнайтын зат

Екі бала

Жақсы баға

Кіші бала

« Бір ауыз сөз » өлең. Қ.Салықов  І. Бір ауыз сөз қасіретті тыяды,  Бір ауыз сөз айықпас дерт жияды.  Бір ауыз сөз әлемге әйгілі еткізсе,  Бір ауыз сөз жаманатқа қияды.   ІІ. Бір ауыз сөз мұхиттарды жалғайды,  Бір ауыз сөз ұран болып самғайды.  Бір ауыз сөз ұшса бақыт құсы боп,  Бір ауыз сөз арсыз жандай алдайды.

« Бір ауыз сөз » өлең. Қ.Салықов

І. Бір ауыз сөз қасіретті тыяды,

Бір ауыз сөз айықпас дерт жияды.

Бір ауыз сөз әлемге әйгілі еткізсе,

Бір ауыз сөз жаманатқа қияды.

ІІ. Бір ауыз сөз мұхиттарды жалғайды,

Бір ауыз сөз ұран болып самғайды.

Бір ауыз сөз ұшса бақыт құсы боп,

Бір ауыз сөз арсыз жандай алдайды.

IV. Мәтінмен жұмыс: постер жасау, қорғау.   І-топ: « Не айтатыныңды ойланып ал »  ІІ-топ: « Жан жарасы жазылмайды »  ІІІ-топ: « Сөздің атасы мен анасы »   V. Шығармашылық жұмыс: Дұрыс сөйлеу ережесін құрастыру.

IV. Мәтінмен жұмыс: постер жасау, қорғау.

І-топ: « Не айтатыныңды ойланып ал »

ІІ-топ: « Жан жарасы жазылмайды »

ІІІ-топ: « Сөздің атасы мен анасы »

V. Шығармашылық жұмыс: Дұрыс сөйлеу ережесін құрастыру.

VІ. Ой толғау. Көрсетілген бағыт бойынша 2 әріп тастай отырып бір-бір мақал құрастырып жазыңдар.   І-топ ІІ-топ ІІІ-топ  к з е ө а г п р е с з н ө а с й н ө л  ж л қ а м с қ е ө с и з ы д і н і ө ы  с д н ө ы а з ң с о а ы й й

VІ. Ой толғау.

Көрсетілген бағыт бойынша 2 әріп тастай отырып бір-бір мақал құрастырып жазыңдар.

І-топ ІІ-топ ІІІ-топ

к з е ө а г п р е с з н ө а с й н ө л

ж л қ а м с қ е ө с и з ы д і н і ө ы

с д н ө ы а з ң с о а ы й й

  • Көп сөйлеген сөз арзан”
  • Сөз – ойдың айнасы”
  • Жақсының сөзі өлмейді”
VІI. Жаңа сабақты қорыту.  Құрастырған мақал-мәтелдерді тақырып етіп алып эссе жазу.

VІI. Жаңа сабақты қорыту.

Құрастырған мақал-мәтелдерді тақырып етіп алып эссе жазу.

Кері байланыс: « Бағдаршам »   Түсінбедім Жартылай түсіндім  Түсіндім   VIІI. Бағалау.  ІХ. Үйге тапсырма: Тіл туралы мақал мәтел жазып, жаттап келу.

Кері байланыс: « Бағдаршам »

Түсінбедім

Жартылай түсіндім

Түсіндім

VIІI. Бағалау.

ІХ. Үйге тапсырма: Тіл туралы

мақал мәтел жазып, жаттап келу.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
"Д?рыс с?йлеу ?дебі" ашы? саба?

Автор: Иманалиева Айша Аманбековна

Дата: 07.12.2015

Номер свидетельства: 263332


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства