Бинарно-интегрированный урок "Чарующая музыка природы в произведениях художников, композиторов, поэтов.
Бинарно-интегрированный урок "Чарующая музыка природы в произведениях художников, композиторов, поэтов.
Цель урока: Показать тесную взаимосвязь музыки и живописи, их общую жизненную основу, взаимовлияние и взаимодополнение на примере живописи И. Левитана, Шишкина и музыки П.И.Чайковского, произведениях писателей (любого языка).
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Бинарно-интегрированный урок "Чарующая музыка природы в произведениях художников, композиторов, поэтов.»
Музична вітальня“ Зимові візерунки ”
Фортепіанна п'єса П.І. Чайковського
“Січень. У каміна. ”
Чаруюча музика природи
у творах композиторів,
поетів, художників.
Бінарно-інтегрований урок
Різник Н.В. – вч. укр. літ.
Татарчук О.В.- вч. музики
Кисіль І.І. – вч. малювання.
Масленица — самый веселый, шумный народный праздник. Каждый день недели имеет свое название, а название говорит о том, что в этот день полагается. В Масленицу долг каждого человека — помочь прогнать зиму, разбудить природу.
Четверг — «разгуляй». Чтобы помочь солнцу прогнать зиму, устраивают катание на лошадях «по солнышку» (по часовой стрелке вокруг деревни). Главное мужское дело в этот день — оборона и взятие снежного городка. Мужчины и молодые парни с азартом включаются в битву, а женщины, старики и дети выступают в роли зрителей, строгих судей и страстных болельщиков.
Игорь Эммануилович Грабарь
(1871- 1960)
Алексей Кондратьевич Саврасов
(1830-1897)
Иван Иванович Шишкин (1832- 1898)
Исаак Ильич Левитан
(1860-1900)
МОРОЗ
Э п и т е т ы
Деревья-голые, печальные, пушистые…
Небо -серое, светлое..
Ветерок-тихий, игривый….
Лес -сказочный, прозрачный…
Лягла зима. Завіяло дороги.
Тремтять хати від холоду. Клуні
Ховають жито, миршаве і вбоге.
Мороз прогнози пише на вікні.
Опис– це висловлювання, в якомурозкриваються важливі характерні ознаки предмета чи явища.
Схема побудови художнього опису
Загальне враження від предмета, явища.
Чому таке враження?
Оцінка предмета, ставлення до нього.
Словесні деталі
Зорові
Слухо
ві
Психоло
гічні
Зима завітала, снігів намело,
В облогу взяли сніговії,
І тепла сніжинка летить на чоло,
Дівчатам заіскрює вії.
Художні засоби
порівняння
епітет
метафора
уособлення
Творчі доробки
Зимовий етюд.
Зимові візерунки.
На вікні морозу квіти.
Питає лютий, чи добре взутий, бо прийде марець і вхопить за палець.
Шедевр -
название какой-либо выдающейся работы, означающее «главное, образцовое произведение».
Эпиграф - (греч. epigrajh - надпись) -цитата, помещаемая во главе сочинения или части его с целью указать его дух, его смысл, отношение к нему автора.
Яку-то зима нам дала благодать!
Дивіться – метелики з неба летять!
Квітки повмирали усюди надворі!,
Морозець по шибках малює узори…
Картиною гарною стане віконце,
Як трошки побризкає золотом сонце.
Бабуся-зима нам дає благодать:
Метелики з неба летять і летять.
( М Рильський )
Дрімає білий ліс, мов чарами повитий,А місяць із небес алмази сипле скрізь.І сяйвом облива зимові сніжні квіти.Дрімає білий ліс...(М.Рильський)
И мирной неги уголок
Ночь сумраком одела,
В камине гаснет огонёк
И свечка догорела.
(А.С.Пушкин )
Той хто любить паростки кленів,
Хто діброви молоді ростить,
Сам достоїн людської любові,
Бо живе й працює для століть.
(М. Рильський)
Запрошення до музичної вітальні“ Зимові візерунки ”