Цель. Познакомить обучающихся с предупреждающими, запрещающими, предписывающими, информационными, знаками особых предписаний и знаками сервиса. Закрепить навыки выполнения правил дорожного движения.
Просмотр содержимого документа
«Занятие по ПДД "Для чего нужны дорожные знаки"»
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«СЮТ»
города Каменск-Шахтинского
РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ
Протокол методического совета Директор МБУ ДО «СЮТ»
№ ______ __________________ Григоров С.В.
от _______________ 201__ года __________________ 201__ года
Методическая разработка
Занятие по ПДД
«Для чего нужны дорожные знаки»
Возраст учащихся – 6-7 лет
Выполнил: объединение ЮИД,
педагог дополнительного образования
Фомина Т.В.
г. Каменск-Шахтинский
Пояснительная записка
Тема занятия. Для чего нужны дорожные знаки.
Цель. Познакомить обучающихся с предупреждающими, запрещающими, предписывающими, информационными, знаками особых предписаний и знаками сервиса. Закрепить навыки выполнения правил дорожного движения.
Педагог. Ребята! Особым языком «разговаривает» улица. На дорожном языке с водителями и пешеходами «разговаривают» улицы всех стран мира.
Интересна история возникновения дорожных знаков. Наши предки заботились о путешественниках, старались помочь им правильно выбрать направление движения. В лесистых местах вдоль дорог устанавливали вешки из сучьев, делали зарубки на стволах деревьев, а в степи вдоль дорог укладывали камни или ставили столбы. В России при царе Алексее Михайловиче впервые стали устанавливать верстовые столбы. Он повелел между Москвой и селом Коломенское, куда часто выезжал, через каждую версту поставить высокие столбы, которые в народе прозвали «коломенскими вёрстами». При Петре 1 на больших дорогах столбы стали окрашивать полосками. «Полосатые вёрсты» были хорошо видны издалека. По сей день они стоят на дорогах, только теперь их зовут километровыми указателями.
Современные дорожные знаки разнообразны. Они окрашены в яркие цвета и видны издалека. Было время, когда каждое государство имело свои знаки. Теперь по нашим дорогам легко могут двигаться автомобили из Германии, Франции, Италии и других стран, так как дорожные знаки везде одинаковы.
II. Основная часть.
Педагог. Представьте себе, что с дорог исчезли все дорожные знаки. Страшно подумать, что в этом случае произойдет! Пешеходы не будут знать: где можно переходить дорогу, а где нельзя; где находятся остановки общественного транспорта и пешеходные переходы. Водители не смогут определить: есть ли впереди опасный поворот или неровная дорога; где могут появиться дети; где запрещено движение машин, где дорога пересекается с железнодорожными путями. На дорогах возник бы тогда полный хаос.
Для обеспечения безопасности движения и существуют дорожные знаки. Не зря их называют «азбукой» дорожного движения. Они помогают регулировать и организовывать движение машин и пешеходов. Знаки облегчают работу водителей, помогают им и пешеходам правильно ориентироваться в сложной обстановке дорожного движения. Дорожные знаки хорошо должны знать не только водители, но и пешеходы и пассажиры.
1-й учащийся. Азбука улиц,
Проспектов, дорог,
Город дает нам
Все время урок.
Вот она, азбука,
Над головой:
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.
Висят дорожные знаки, стоит светофор, лежит дорожная разметка.
Педагог. Все дорожные знаки делятся на группы. Чтобы их не путать, каждая группа имеет свою форму и цвет. На знаки нанесены различные рисунки, стрелки, цифры.
Предупреждающие знаки имеют форму треугольника с красной каймой. Они предупреждают водителей и пешеходов об опасных участках на дорогах.
2-й учащийся. Треугольник в красном обрамлении
Нас всегда с тобой ПРЕДУПРЕДИТ.
За рулем поможет не везенье –
Нужно знать, что знак нам говорит.
3-й учащийся. Вот дымит на знаке тепловозик.
Оглянись, шофер, по сторонам.
Переезд здесь. Может, близко поезд.
Главное, отсутствует шлагбаум.
(педагог показывает знак «Железнодорожный переезд без шлагбаума»)
4-й учащийся. Что за знак? Прошу ответить.
Могут выбежать здесь дети –
Рядом где-то школа здесь,
Это надобно учесть.
(педагог показывает знак «Дети»)
5-й учащийся. Знак с лопатой на пути,
Знай: работы впереди.
Ограничен там проезд -
Проезжай, шофер, в объезд.
(педагог показывает знак «Дети»)
6-й учащийся. Ты запомни, взрослый и дошкольник,
Этот знак всегда предупредит:
Если видишь красный треугольник,
Значит, что-то ждет нас впереди.
Педагог. Эту группа знаков самая строгая – начальники. Никто не имеет права нарушать их приказы. Называются эти знаки запрещающие. Они имеют круглую форму с красной каймой.
7-й учащийся. Вот сигналы круглые, как солнце,
Окаймляет красный ободок,
В середине белое оконце,
Каждый знак – водителю урок.
Эти знаки что-то ЗАПРЕЩАЮТ
Красным светом светофор горит.
Линия фигуру закрывает,
Это значит, что проход закрыт!
(педагог показывает знак «Движение пешеходам запрещено) 8-й учащийся. Мотоцикл черный в белом круге,
А в другом, смотри, велосипед.
Не катайся здесь, мальчишка с другом.
Поверни во избежание бед!
9-й учащийся. Этот круг привлек нас белезною.
Чистый-чистый, ничего в нем нет.
Спросите, мальчишки, что такое?
Для всего движения запрет!
(педагог показывает знак «Движение запрещено»)
10-й учащийся. Белая полоска в красном круге –
Это въезд. Но здесь он запрещен.
(педагог показывает знак «Въезд запрещен»)
11-й учащийся. Пять запретов учим не от скуки –
Каждый детям должен быть знаком.
Педагог. Следующая группа дорожных знаков называется предписывающие знаки. Они имеют форму круга голубого цвета с белыми символами.
12-й учащийся. Предписывающие знаки, что нам делать,
Где можно ехать и куда идти.
Круг голубой, а ободочек белый.
Пожалуйста, внимание обрати.
13-й учащийся. На первом изображена машина,
Вернее, легковой автомобиль.
Здесь легковым движение разрешили,
Водители, счастливого пути!
(педагог показывает знак «Движение легковых автомобилей»)
14-й учащийся. Вот голубое круглое окошко –
Езжай смелее, велосипедист!
Зовет велосипедная дорожка.
Обязан дать дорогу машинист.
(педагог показывает знак «Велосипедная дорожка»)
15-й учащийся. А здесь дорожка, но для пешеходов
Всем в городе внимание, почет.
Шагает на учебу и работу
По тротуарам городской народ.
(педагог показывает знак «Пешеходная дорожка»)
Педагог. Ребята, этот знак вам уже знакомы с раннего детства. Он относится к знакам особых предписаний.
1-й учащийся. И хоть нет здесь перехода
Для серьезного народа,
Знают шофера прекрасно:
Быстро ехать здесь опасно.
Этот знак такого рода –
Он на страже пешехода.
Переходим с Вовой вместе
Мы дорогу в этом месте.
(педагог показывает знак «Пешеходный переход»)
Педагог. Следующий дорожный знак, с которым мы познакомимся, относится к информационной группе.
2-й учащийся. Указательные знаки
Информацию дают.
Вот на голубых квадратах
Люди вниз и вверх идут.
Это значит, под землею
Есть подземный переход.
Он избавит нас с тобою
От машин и от дорог.
(педагог показывает знак «Подземный переход»)
Переход для пешехода
Зеброй по земле бежит.
Если свет горит зеленый,
Значит, путь по ней открыт.
(педагог показывает на «Пешеходную дорожку» и светофор)
Педагог. Многие люди любят путешествовать на машине и пешком. В пути люди делают остановки, чтобы отдохнуть, поесть, а бывает, что некоторым необходима медицинская помощь. О том, где все это можно найти, водителю и пешеходу сообщают специальные знаки сервиса. Они имеют форму прямоугольника голубого цвета с белым квадратом внутри, где указан вид сервиса.
3-й учащийся. По трассе мчатся всякие машины.
Бывает, долго едим мы в пути.
Качаются зеленые вершины,
Деревни пробегают и мосты.
Где отдохнуть и где остановиться?
Где пообедать, переночевать?
К кому в дороге можно обратиться,
Если начнешь ты вдруг заболевать?
(педагог показывает знаки «Гостиница» и «Больница»)
4-й учащийся. Для этого особые есть знаки.
Внимательно в дороге приглядись:
Вот нож и вилка, а вон там палатки.
Настигла ночь – скорей остановись.
(педагог показывает знаки «Пункт питания» и «Кемпинг»)
III. Итог занятия.
Педагог. Ну что, ребята, наше занятие подошло к концу. Мы с вами познакомились с дорожными знаками, которые нужно знать и всегда выполнять их команду.
Какие знаки самые «строгие»?
Как называются знаки, которые имеют треугольную форму?
Какой дорожный знак указывает, где нужно переходить дорогу?
Все учащиеся. Дорожные знаки всем людям важны.
Дорожные знаки повсюду нужны.
Дорожные знаки не знать нам нельзя.
Дорожные знаки – мы с вами друзья.
Литература.
Бабина Р.П. «Советы дяди Степы», ООО «Издательство АСТ-ЛДТ», 1997г.
