Внеурочное занятие по теме: «Праздник 1 мая. День весны и труда»

Этап

Ход занятия

1. Организационный момент

-Добрый день ребята!

-Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы интересно и с пользой провести время в преддверии скорого праздника.

2. Вводная часть

-Какие времена года вы знаете?

-Сколько месяцев в году?

-Какие весенние месяцы вы знаете?

-Какие майские праздники вы знаете?

-Так вот ребята, сегодня мы поговорим о первом майском празднике – празднике 1 Мая. 1 Мая – красный день календаря – значит он выходной.

-Есть такие стихи:

Белый листик с цифрой красной!

Это значит - выходной!

Это - солнечный и ясный,

Первомайский день весной!

-Какие еще праздники, отмеченные в календаре красным цветом, вы знаете?

-А сегодня мы познакомимся с историей появления этого праздника. Но вначале давайте вспомним: что вы знаете о месяце мае? Подумайте: почему его еще называют «цветень»?»

(Дети называют все растения, которые цветут в мае)

-А почему май еще называли песенник?

(Дети называют названия птиц, которые прилетели и поют в мае)

-А вообще, ребята, месяц май назвали в честь богини Майи. Ей поклонялись люди, чтоб получить хороший урожай.»

(На проекторе показать слайд с изображением богини)

-Да, май последний месяц весны, красивый, цветущий. В мае полностью оживает природа, оживает земля. Все труженики земли стараются успеть с весенними работами. Вот почему этот праздник называют Праздником весны и труда. Это как гимн красоте и народу.

-Дети, вспомните: как этот праздник отмечают ваши родители? Атрибутами 1 мая есть флажки, шары, цветы, лозунги.

3. Основная часть

-А теперь давайте узнаем саму историю праздника. В очень давние времена в Америке на улицу вышло много трудящихся на демонстрацию с требованиями к властям о том, чтобы они улучшили их жизнь. Но эту демонстрацию разогнали, погибло много рабочих. Ребята демонстрация это массовое шествие для выражения своих интересов. Об этом узнал весь мир. В знак солидарности их поддержали рабочие многих стран. Солидарность – это, ребята, поддержка, единая позиция в каком-то вопросе. В память о борцах из Америки день 1 Мая назвали Праздником трудящихся и начали отмечать в многих странах мира. Во многих странах мира – 1 Мая национальный праздник. До какого то времени и у нас этот праздник тоже так назывался. Его отмечали очень красиво.

(слайды с фотографиями, изображением открыток и т.д.)

-Символом 1 Мая является «Древо мира» (Показать слайд с его изображением)

-А самым распространённым лозунгом есть «Мир, май, труд!»

Проведение творческой работы.

-Сейчас мы немного нового узнали об этом празднике. И давайте ребята подумаем и каждый нарисует на листе герб-рисунок, который на ваше мнение может служить символом празднику 1 Мая;

Выполнение самостоятельной работы учащимися.

Составление выставки из работ.

4.Заключительная часть

Викторина-опрос:

-В честь какой богини назвали праздник 1 мая? (Мая)

-Месяц май к какому времени года относится? (весны)

-Из какой страны пришел этот праздник? (Америки)

-Какое первое название праздника 1 мая? (День солидарности трудящихся)

-Как сейчас называется этот праздник в России? (Праздник весны и труда)

-Дети, 1 Мая светлый, хороший праздник! Его нужно проводить с семьей, друзьями на природе. Радуясь ему вместе с вступающей в силу весной, празднующей свою победу над зимним временем года.