Внеклассное мероприятие "Под шаныраком дружбы"

Внеклассное мероприятие "Под шаныраком дружбы". 7-й класс

Цель:

• формировать нравственные качества: умение дружить, беречь дружбу;

• воспитывать чувство доброты, сопереживания;

Оборудование: песня “Если с другом вышел в путь”, костюмы, шанырак, индивидуальные цветочки.

“В мире нет ничего лучше и приятнее дружбы;

исключить из жизни дружбу все равно,

что лишить мир солнечного света”

Цицерон.

Ход урока

I. Организационный момент

С детства мы любим играть и смеяться.
С детства мы учимся добрыми быть.
Вот бы такими всегда оставаться,
Чтоб улыбаться и крепко дружить!

II. Сообщение темы.

( связать со знаменательными датами)

Звучит песня “Если с другом вышел в путь” (дети подпевают.)

- Сегодня на уроке мы поговорим о том, что такое дружба, умеете ли вы дружить и почему надо беречь дружбу.

III. Речевая разминка

На доске написано предложение:

Друг – это тот, кто …

Ребята по цепочке говорят о том, кто называется друзьями.

IV. Беседа.

На доске слова:

Друг   Товарищ

- Ребята, как вы понимаете эти слова? Чем они отличаются?

Учащиеся высказывают свое мнение.

В словаре С.Ожегова это слово объясняется так:

Друг – человек, связанный с кем-то дружбой.

Товарищ – человек, близкий по взглядам, деятельности, по условиям жизни, дружески расположенный.

- Какими качествами должен обладать настоящий друг?

- А у кого из вас есть такие друзья? Расскажите нам о них (по желанию).

Песня «Настоящий друг»

О чем говорит последнее предложение? О чем эта притча?

VI. Давайте сделаем “Поляну Дружбы”. У вас на партах лежат цветочки, напишите на них то, что, по-вашему мнению, связано со словом – дружба.

Затем на стене класса оформляется “Поляна Дружбы”.

VII. Нарисуйте этот мир (дети дома выполняют рисунки)

Хотели бы вы жить в мире, где все люди дружат друг с другом?

VIII. Игра «Найди конец пословицы» Не имей сто рублей, а имей… (друзьями). Человек без друзей, что дерево… (не найдешь). Друга ищи, а найдешь… (новое). Дерево живет корнями, а человек… (сто друзей). Дружба не гриб, в лесу… (без корней). Друг лучше старый, а платье… (береги).

Задание «Подбери пословицу к ситуации» Пословицы 1.Друга иметь - себя не жалеть. 2.Друг познается в беде. 3.Друга на деньги не купишь.

Ситуации

1.Вы пришли с тренировки и буквально валитесь с ног от усталости, но тут звонит ваш друг и просит помочь: ему нужно отнести в мастерскую монитор.

2.Вы играли в футбол во дворе. Ваш друг сломал руку.

3.Ваш друг поступил с вами подло, но потом решил вернуть вашу дружбу, предложив дорогой подарок.

IX. Казахстан – одна из многонациональных республик. Здесь живут представители более 130 национальностей, каждая из которых имеет свои традиции, культуру, язык. Изучая прошлое своей страны, историю культуры каждого народа, мы учимся уважать и понимать друг друга.

Слайды.

X. Сейчас под гостеприимным шаныраком Казахстана живет большая и дружная семья : казахи, русские, татары, поляки, украинцы, азербайджанцы и другие народы. И мы единая семья!

Отрадно, что любой праздник в нашей стране многолик и многоязычен: в хороводе дружбы можно услышать веселые частушки, раздумья, в которые вводит чудный мотив домбры, вдруг прерывается зажигательной лязгинкой. А самое главное, что всех нас объединяет-великое чувство любви и благодарности родной земле.

(Кушвара)

Эта Земля нас сроднила,

Дарила тепло и уют,

Согрела нас всех, накормила

И многим дала здесь приют.

И вот не одно поколенье

Мы вместе все дружно живем

С думой о хлебе едином

Да общие песни поем.

(выступление учащихся- танцы народов)

XI. Итог

И в заключении мне хотелось бы прочесть следующие строки:

У всех народов общий путь.

Путь дружбы- и снего нельзя свернуть!

Народы вместе

Сквозь века прошли,

В пути друзей надежных обрели.

Так пусть и на вашем пути встречаются надежные для вас друзья.

Мы с вам, все те, кто родились и выросли на казахстанской земле, не можем не радоваться тому, что в нашей многонациональной стране сохраняется мир, согласие и спокойствие.

( ученики выходят к шаныраку и поют песню «Пусть всегда будет солнце на трех языках»)