Занятие по внеурочной деятельности. Ритмическая гимнастика с предметами.

Конспект занятия по ритмике

Тема: «Ритмическая гимнастика с предметами»

Цель:
развитие двигательных качеств, творческих способностей и нравственно- коммуникативных качеств личности.

Задачи:
1. Учить детей:

- ритмично двигаться в соответствии с различным характером музыки, музыкальными образами.

- выразительно выполнять движения с предметами.

- танцевальным движениям и совершенствовать их исполнение (подскоки, пружинка, хлопушка, хлопки руками).

2. Развивать умения сочинять несложные танцевальные движения.

3. Воспитывать умение:

- действовать самостоятельно в музыкальных играх и танцах, не подражая друг другу.

- исполнять движения в различных рисунках ( круг, линия, змейка, воротца ).

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по ритмике»

Конспект занятия по ритмике

Тема: «Ритмическая гимнастика с предметами»

Цель:
развитие двигательных качеств, творческих способностей и нравственно- коммуникативных качеств личности.

Задачи:
1. Учить детей:

- ритмично двигаться в соответствии с различным характером музыки, музыкальными образами.

- выразительно выполнять движения с предметами.

- танцевальным движениям и совершенствовать их исполнение (подскоки, пружинка, хлопушка, хлопки руками).

2. Развивать умения сочинять несложные танцевальные движения.

3. Воспитывать умение:

- действовать самостоятельно в музыкальных играх и танцах, не подражая друг другу.

- исполнять движения в различных рисунках ( круг, линия, змейка, воротца ).

Ход занятия

I. Вводная часть.

Игра « На знакомство», поклон.

II. Основная часть.
1. Разминка

1. Марш и три хлопка.

Показываем ладошки.
Махи согнутыми руками и кругом.
Работаем над плечиками.
Приседаем. Шаги вправо и влево.
Домик и руки в стороны.
Носок вперед, назад, в сторону и на месте.
Махи согнутыми руками и кругом.
Бегом по кругу и в центр.
Взяли веревочки , поворачиваемся влево, вправо. Далее отрабатываем координацию движения. Выходим на диагональ.
Кружимся и становимся в исходное положение.
Шагаем то в одну, то в другую сторону.
Русский танец шаг вперёд руки в с тороны, шаг назад руки на поясе.
Марш.

2. Игра « Найди свой кружок»
3. Танец с ленточками.
4. Дыхательные упражнения

Подуем на плечо.

Подуем на другое.

Солнце горячо пекло дневной порою.

Подуем мы на грудь.

И грудь свою остудим.

Подуем мы на облака.

И остановимся пока.

III. Заключительная часть.

Поклон.
Подведение итогов занятия.

Конспект занятия по ритмике

Тема:

«Ритмическая гимнастика с предметами»

(проведенного 24.10.13 в рамках республиканского семинара по обучению стажеров-воспитателей дошкольных групп г. Баксана и Баксанского района )

Подготовила и провела

учитель начальных классов

Желдашева Л. А.

2013г.

Просмотр содержимого презентации
«ритмика»

Ритмика

Ритмика – это один из видов музыкальной деятельности, в котором содержание музыки, её характер, образы передаются в движениях.

Основная цель на занятиях ритмики – это всестороннее развитие ребенка, формирование творческих способностей и развитие индивидуальных качеств, средствами музыки и ритмических движений, а также сохранение и укрепление здоровья детей.

Ритмика

Дыхательные упражнения

Подуем на плечо.

Подуем на другое.

Солнце горячо пекло дневной порою.

Подуем мы на грудь.

И грудь свою остудим.

Подуем мы на облака.

И остановимся пока.

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Занятие по внеурочной деятельности. Ритмическая гимнастика с предметами.

Автор: Желдашева Лена Амдулчеримовна

Дата: 23.06.2014

Номер свидетельства: 107908

Похожие файлы

«Формирование навыков социальной адаптации у школьников с выраженным интеллектуальным недоразвитием во внеучебной деятельности»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(242) "«Формирование навыков социальной адаптации у школьников с выраженным интеллектуальным недоразвитием во внеучебной деятельности»"
    ["seo_title"] => string(80) "formirovanie_navykov_sotsialnoi_adaptatsii_u_shkolnikov_s_vyrazhennym_intellektu"
    ["file_id"] => string(6) "593746"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1638864771"
  }
}

Подвижные игры. Ритмика с элементами фитнеса.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Подвижные игры. Ритмика с элементами фитнеса. "
    ["seo_title"] => string(49) "podvizhnyie-ighry-ritmika-s-eliemientami-fitniesa"
    ["file_id"] => string(6) "117142"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1412702912"
  }
}

Рабочая программа по физической культуре 5,6,7 классы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Рабочая программа по физической культуре 5,6,7 классы "
    ["seo_title"] => string(59) "rabochaia-proghramma-po-fizichieskoi-kul-turie-5-6-7-klassy"
    ["file_id"] => string(6) "115346"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1411929536"
  }
}

Занятие по внеурочной деятельности. Ритмическая гимнастика с предметами.

Просмотр содержимого документа «Конспект занятия по ритмике»

Просмотр содержимого презентации «ритмика»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по ритмике»

Просмотр содержимого презентации
«ритмика»