Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Технологическая карта внеурочного занятия на тему: Как правильно делать выводы из наблюдений и экспериментов

спасибо за ваш сайт, он очень полезен для студентов, учащихся и учитлей.!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта внеурочного занятия на тему: Как правильно делать выводы из наблюдений и экспериментов»

Тема занятия: НаБЛЮДЕНИЕ И НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕХНИКИ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ

Класс: 2 б

ДАТА: 04.05.2018.

ПРОГРАММА: «я-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»

Цель: Развивать у детей наблюдательность, умение сравнивать, анализировать, обобщать развитие познавательного интереса детей в процессе экспериментирования, делать выводы.

задачи:

Направленные на достижение личностных результатов:

Формировать широкую мотивационную основу деятельности.
формировать понимание причин успеха/ неуспеха в своей деятельности.

Направленные на достижение метапредметных результатов:

Умение осуществлять поиск необходимой информации для выполнения запланированной деятельности.
Умение осуществлять синтез как составление целого из частей. Проводить сравнение, устанавливать аналогии.
Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи.
Умение планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей.
Умение различать способ и результат действия.

Оснащение :

Материалы для учащихся: Ножницы, стакан с водой.

Материалы для учителя (оборудование): Презентация, технологическая карта, перья, лист бумаги.

Тема занятия: НаБЛЮДЕНИЕ И НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕХНИКИ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ

Класс: 2 б

ДАТА: 04.05.2018.

ПРОГРАММА: «я-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»

задачи:

Направленные на достижение личностных результатов:

Формировать широкую мотивационную основу деятельности.
формировать понимание причин успеха/ неуспеха в своей деятельности.

Направленные на достижение метапредметных результатов:

Умение осуществлять поиск необходимой информации для выполнения запланированной деятельности.
Умение осуществлять синтез как составление целого из частей. Проводить сравнение, устанавливать аналогии.
Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи.
Умение планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей.
Умение различать способ и результат действия.

Оснащение :

Материалы для учащихся: Ножницы, стакан с водой.

Материалы для учителя (оборудование): Презентация, технологическая карта, перья, лист бумаги.

Тема занятия: НаБЛЮДЕНИЕ И НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕХНИКИ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ

Класс: 2 б

ДАТА: 04.05.2018.

ПРОГРАММА: «я-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»

задачи:

Направленные на достижение личностных результатов:

Формировать широкую мотивационную основу деятельности.
формировать понимание причин успеха/ неуспеха в своей деятельности.

Направленные на достижение метапредметных результатов:

Умение осуществлять поиск необходимой информации для выполнения запланированной деятельности.
Умение осуществлять синтез как составление целого из частей. Проводить сравнение, устанавливать аналогии.
Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи.
Умение планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей.
Умение различать способ и результат действия.

Оснащение :

Материалы для учащихся: Ножницы, стакан с водой.

Материалы для учителя (оборудование): Презентация, технологическая карта, перья, лист бумаги.

Видеосюжеты для классных часов и...

Воспитательные мероприятия для...

Видеосюжеты для классных часов и...

Креативное мышление

Копилка классного руководителя

Профориентация для классных...

Софт скиллз. Необходимые навыки...

Глобальные компетенции. Необходимые...

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Технологическая карта внеурочного занятия на тему: Как правильно делать выводы из наблюдений и экспериментов

Автор: Жданова Юлия Владимировна

Дата: 28.09.2018

Номер свидетельства: 479115

Похожие файлы

Технологическая карта внеурочного занятия

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Технологическая карта внеурочного занятия"
    ["seo_title"] => string(49) "tekhnologicheskaia_karta_vneurochnogo_zaniatiia_1"
    ["file_id"] => string(6) "479109"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1538119355"
  }
}