Прививать любовь к родному краю, гордость за свою Родину.
Воспитывать казахстанский патриотизм, чувство долга перед страной, дисциплинированность.
Оборудование для оформления зала:
Портреты космонавтов, книги о космосе, плакат с рисунками планет, макет ракеты, звезды, буквы.
Оборудование для игры:
- платок (завязывать глаза;
- буквы;
- альбомные листы;
- карандаши;
- яблоко на нитке;
- пластмассовые бутылки;
- карандаш на нитке.
(Звучит музыка Ю. Антонова «Земля в иллюминаторе».)
Ведущий:
- Внимание! Внимание!
Говорит и показывает село Новопокровка. Наши микрофоны и телекамеры установлены на лунодроме «Школярия». Сегодня здесь будут произведены запуски космических кораблей, пилотируемых экипажами в составе первого класса.
1 ученик:
В умах ученых много лет
Жила мечта заветная:
Взлететь при помощи ракет
В пространство межпланетное.
2 ученик:
Когда над Землею
Летит космонавт,
Глядят ему в след
Миллионы ребят.
Вечерней порой
Глядят в небеса,
Сияют
Ребячьи глаза,
И в них отражаются,
Ярко горят
Те звезды,
К которым
Они полетят!
Ведущий:
- Дети тоже мечтают о звездах и космосе. И когда – нибудь их мечты сбудутся, как сбылись мечты беловолосого, голубоглазого мальчика Юры.
Юрий Алексеевич Гагарин с детства рос чутким, внимательным, вежливым, отзывчивым.
А сейчас давайте вспомним этапы космического пути.
1 ученик:
- Первый искусственный спутник Земли был запущен в тогда еще Советском Союзе (куда входила и наша Республика), 4 октября 1957 года, ознаменовав начало космической эры. Его вес – 83,6 кг, удаление от Земли – до 900 км. Американцы запустили свой первый спутник 31 января 1958 года. Он весил 14 кг.
2 ученик:
- Первый в мире космический корабль «Восток – 1» с человеком на борту, гражданином Советского Союза летчиком – космонавтом Ю. А. Гагариным, совершил свой первый полет вокруг Земли 12 апреля 1961 года. Этот полет открыл новую эру в истории мировой цивилизации, эру практического освоения космоса человеком. Президиум Верховного Совета ССР Указом от 9 апреля 1962 года установил «День космонавтики», который ежегодно отмечается 12 апреля.
3 ученик:
- Первой в мире женщиной – космонавтом является гражданка Советского Союза летчица – космонавт В. В. Терешкова. Космический корабль «Восток – 6», пилотируемый ею, 16 – 19 июня с космическим кораблем «Восток – 5» сделал 48 оборотов вокруг Земли. Отважная женщина пробыла в космосе 70 часов 50 минут.
4 ученик:
- Затем многократно облетали землю по ее орбите летчики – космонавты Г. С. Титов (17 оборотов), А. Г. Николаев (64 витка), П. Р. Попович (48 оборотов), В. Ф. Быковский (81 виток).
Ведущий:
- Сегодня наш экипаж отправляется в путешествие. Космическое путешествие называется «Здравствуй, инопланетянин!»
1 ученик:
Готовьтесь, отважные, в радостный путь
Сквозь бурю, и ветер, и шторм!
Метель обгоняя, ракеты уйдут,
И мы их, друзья, поведем!
Ведущий:
- Экипаж, занять свои места!
1 задание «Капитаны»
-Назовите место в Казахстане, откуда в космос поднимаются ракеты.
- Назовите имена казахстанских космонавтов.
- Кто из них полетел в космос первым?
- Кто находился в космосе дольше?
Все участники полетов отдыхают в Звездном городке перед вылетом. (Все разулись, расселись на стульях в кружок.) Им завязывают глаза. Обувь перемешивают и складывают в центре круга. Звучит сигнал: «Срочно прибыть на ракету». Капитаны должны обуться и прибежать к стулу.
2 ученик:
Далекие звезды на небе горят,
Зовут они в гости ребят и девчат,
Собраться в дорогу недолго для нас
И вот мы к полету готовы сейчас!
Ведущий:
- Внимание, наш корабль отправляется на Луну.
1 ученик:
Скорость света набирая,
По Вселенной мы летим,
На далекую планету
Поскорей попасть хотим.
Сели в кресло, дали газ,
И ракета понеслась!
Житель Луны:
- Со счастливым прилунением!
Ваша планета Земля находится среди 9 планет Солнечной системы. Все эти планеты вращаются вокруг звезды Солнце.
2 задание «Планеты Солнечной системы»
Команде предлагается вспомнить все 9 планет Солнечной системы.
3 задание «Космические животные»
Земля – удивительная планета. На ней живут люди, животные, растут растения. А на других планетах этого не увидишь. Но если бы и на них была жизнь, какие бы животные там жили?
(Рассматриваются заранее нарисованные рисунки учащихся, и выбирается самый оригинальный.)
4 задание «Отгадай – ка»
1. Я матушка милая,
Живое все вскормила я. (Земля.)
2. Рогатый, а не бодает. (Месяц.)
3. Голубая простыня
Весь свет покрывает. (Небо.)
4. Над бабушкиной избушкой
Висит хлеба краюшка.
Собаки лают, а достать не могут. (Месяц.)
5. Круглолица, белолица,
Во все зеркало глядится. (Луна.)
6. Из какого ковша не пьют, не едят,
А только на него глядят. (Созвездие «Большая и Малая медведица.)
7. Ярко светит, но не греет,
То толстеет, то худеет. (Луна.)
8. Красная девушка по небу ходит. (Солнце.)
9. Вся дорожка усыпана горошком. (Млечный путь.)
10. Сестра к брату в гости идет,
А он от нее прячется. (Солнце и месяц.)
Житель Луны:
- Американские космонавты побывали на Луне, видели лунные кратеры, острые камни, трещины, безжизненную поверхность.
5 задание «Перейти лунный кратер»
Участники получают по 2 картонки 40 х 30 см. Они должны перейти кратер, перекладывая картонки и идя по ним, не наступая на пол.
1 ученик:
Ждут нас быстрые ракеты
Для полета на планеты.
В космонавты держишь путь?
Ничего не позабудь!
2 ученик:
Во вселенной нет столовых,
И буфетов тоже нет.
Так что нужно быть готовым
Захватить с собой обед.
Ведущий:
- Совершенно верно. Пищу космонавты берут с собой. Еда заполнена в тубы, пакеты. Космонавту не нужны ложки, вилки. Они выдавливают еду из тюбика прямо в рот.
6 задание: «Завтрак космонавта»
Съесть яблоко, привязанное на нитке без помощи рук.
Ведущий:
- В космосе падать некуда, там нет верха и низа, поэтому в космическом корабле можно ходить по стенам, висеть вверх тормашками, спать на потолке. Все это становится возможным, потому что в корабле – невесомость.
7 задание «Невесомость»
Нужно попасть в горлышко бутылки, стоящей сзади, карандашом, привязанным ниткой к талии.
1 ученик:
Прекрасен этот звездный мир, я знаю,
Но вот уже земной встречаю я рассвет.
Земля, Земля, планета голубая!
Ты лучше всех, прекрасней всех планет!
Ведущий:
- Вот и возвратились мы на планету Земля. Из космоса мы видели, какая она маленькая и беззащитная во Вселенной. Кто может защитить и сберечь ее? Только мы, люди, живущие на Земле.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Прививать любовь к родному краю, гордость за свою Родину.
Воспитывать казахстанский патриотизм, чувство долга перед страной, дисциплинированность.
Оборудование для оформления зала:
Портреты космонавтов, книги о космосе, плакат с рисунками планет, макет ракеты, звезды, буквы.
Оборудование для игры:
- платок (завязывать глаза;
- буквы;
- альбомные листы;
- карандаши;
- яблоко на нитке;
- пластмассовые бутылки;
- карандаш на нитке.
(Звучит музыка Ю. Антонова «Земля в иллюминаторе».)
Ведущий:
- Внимание! Внимание!
Говорит и показывает село Новопокровка. Наши микрофоны и телекамеры установлены на лунодроме «Школярия». Сегодня здесь будут произведены запуски космических кораблей, пилотируемых экипажами в составе первого класса.
1 ученик:
В умах ученых много лет
Жила мечта заветная:
Взлететь при помощи ракет
В пространство межпланетное.
2 ученик:
Когда над Землею
Летит космонавт,
Глядят ему в след
Миллионы ребят.
Вечерней порой
Глядят в небеса,
Сияют
Ребячьи глаза,
И в них отражаются,
Ярко горят
Те звезды,
К которым
Они полетят!
Ведущий:
- Дети тоже мечтают о звездах и космосе. И когда – нибудь их мечты сбудутся, как сбылись мечты беловолосого, голубоглазого мальчика Юры.
Юрий Алексеевич Гагарин с детства рос чутким, внимательным, вежливым, отзывчивым.
А сейчас давайте вспомним этапы космического пути.
1 ученик:
- Первый искусственный спутник Земли был запущен в тогда еще Советском Союзе (куда входила и наша Республика), 4 октября 1957 года, ознаменовав начало космической эры. Его вес – 83,6 кг, удаление от Земли – до 900 км. Американцы запустили свой первый спутник 31 января 1958 года. Он весил 14 кг.
2 ученик:
- Первый в мире космический корабль «Восток – 1» с человеком на борту, гражданином Советского Союза летчиком – космонавтом Ю. А. Гагариным, совершил свой первый полет вокруг Земли 12 апреля 1961 года. Этот полет открыл новую эру в истории мировой цивилизации, эру практического освоения космоса человеком. Президиум Верховного Совета ССР Указом от 9 апреля 1962 года установил «День космонавтики», который ежегодно отмечается 12 апреля.
3 ученик:
- Первой в мире женщиной – космонавтом является гражданка Советского Союза летчица – космонавт В. В. Терешкова. Космический корабль «Восток – 6», пилотируемый ею, 16 – 19 июня с космическим кораблем «Восток – 5» сделал 48 оборотов вокруг Земли. Отважная женщина пробыла в космосе 70 часов 50 минут.
4 ученик:
- Затем многократно облетали землю по ее орбите летчики – космонавты Г. С. Титов (17 оборотов), А. Г. Николаев (64 витка), П. Р. Попович (48 оборотов), В. Ф. Быковский (81 виток).
Ведущий:
- Сегодня наш экипаж отправляется в путешествие. Космическое путешествие называется «Здравствуй, инопланетянин!»
1 ученик:
Готовьтесь, отважные, в радостный путь
Сквозь бурю, и ветер, и шторм!
Метель обгоняя, ракеты уйдут,
И мы их, друзья, поведем!
Ведущий:
- Экипаж, занять свои места!
1 задание «Капитаны»
-Назовите место в Казахстане, откуда в космос поднимаются ракеты.
- Назовите имена казахстанских космонавтов.
- Кто из них полетел в космос первым?
- Кто находился в космосе дольше?
Все участники полетов отдыхают в Звездном городке перед вылетом. (Все разулись, расселись на стульях в кружок.) Им завязывают глаза. Обувь перемешивают и складывают в центре круга. Звучит сигнал: «Срочно прибыть на ракету». Капитаны должны обуться и прибежать к стулу.
2 ученик:
Далекие звезды на небе горят,
Зовут они в гости ребят и девчат,
Собраться в дорогу недолго для нас
И вот мы к полету готовы сейчас!
Ведущий:
- Внимание, наш корабль отправляется на Луну.
1 ученик:
Скорость света набирая,
По Вселенной мы летим,
На далекую планету
Поскорей попасть хотим.
Сели в кресло, дали газ,
И ракета понеслась!
Житель Луны:
- Со счастливым прилунением!
Ваша планета Земля находится среди 9 планет Солнечной системы. Все эти планеты вращаются вокруг звезды Солнце.
2 задание «Планеты Солнечной системы»
Команде предлагается вспомнить все 9 планет Солнечной системы.
3 задание «Космические животные»
Земля – удивительная планета. На ней живут люди, животные, растут растения. А на других планетах этого не увидишь. Но если бы и на них была жизнь, какие бы животные там жили?
(Рассматриваются заранее нарисованные рисунки учащихся, и выбирается самый оригинальный.)
4 задание «Отгадай – ка»
1. Я матушка милая,
Живое все вскормила я. (Земля.)
2. Рогатый, а не бодает. (Месяц.)
3. Голубая простыня
Весь свет покрывает. (Небо.)
4. Над бабушкиной избушкой
Висит хлеба краюшка.
Собаки лают, а достать не могут. (Месяц.)
5. Круглолица, белолица,
Во все зеркало глядится. (Луна.)
6. Из какого ковша не пьют, не едят,
А только на него глядят. (Созвездие «Большая и Малая медведица.)
7. Ярко светит, но не греет,
То толстеет, то худеет. (Луна.)
8. Красная девушка по небу ходит. (Солнце.)
9. Вся дорожка усыпана горошком. (Млечный путь.)
10. Сестра к брату в гости идет,
А он от нее прячется. (Солнце и месяц.)
Житель Луны:
- Американские космонавты побывали на Луне, видели лунные кратеры, острые камни, трещины, безжизненную поверхность.
5 задание «Перейти лунный кратер»
Участники получают по 2 картонки 40 х 30 см. Они должны перейти кратер, перекладывая картонки и идя по ним, не наступая на пол.
1 ученик:
Ждут нас быстрые ракеты
Для полета на планеты.
В космонавты держишь путь?
Ничего не позабудь!
2 ученик:
Во вселенной нет столовых,
И буфетов тоже нет.
Так что нужно быть готовым
Захватить с собой обед.
Ведущий:
- Совершенно верно. Пищу космонавты берут с собой. Еда заполнена в тубы, пакеты. Космонавту не нужны ложки, вилки. Они выдавливают еду из тюбика прямо в рот.
6 задание: «Завтрак космонавта»
Съесть яблоко, привязанное на нитке без помощи рук.
Ведущий:
- В космосе падать некуда, там нет верха и низа, поэтому в космическом корабле можно ходить по стенам, висеть вверх тормашками, спать на потолке. Все это становится возможным, потому что в корабле – невесомость.
7 задание «Невесомость»
Нужно попасть в горлышко бутылки, стоящей сзади, карандашом, привязанным ниткой к талии.
1 ученик:
Прекрасен этот звездный мир, я знаю,
Но вот уже земной встречаю я рассвет.
Земля, Земля, планета голубая!
Ты лучше всех, прекрасней всех планет!
Ведущий:
- Вот и возвратились мы на планету Земля. Из космоса мы видели, какая она маленькая и беззащитная во Вселенной. Кто может защитить и сберечь ее? Только мы, люди, живущие на Земле.
