Конспект классного часа на тему: «Встреча с представителями разных профессий»

Областное государственное казённое общеобразовательное учреждение «Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №87»

Конспект классного часа на тему:

«Встреча с представителями разных профессий»

в 6Б классе.

Учитель: Корчагина И.А.

Ульяновск 2022г.

Цель:

Познакомить детей с миром разнообразных профессий.

Задачи:

Образовательные:

Расширить представления детей о мире профессий.

Коррекционные:

1.Развивать коммуникативные навыки детей.

2.Обобщать словарный запас.

3.Совершенствовать навыки чтения с губ.

Социализационные:

Формировать навыки социальной компетенции человека современного общества, навыков самостоятельного принятия решения, готовности нести ответственность за собственный выбор.

Воспитательные:

1.Определение склонностей интересов и способностей воспитанников к конкурентному виду деятельности и возможности реализации.

2.Формирование у воспитанников в личностных общественно значимых методов профессий.

Подготовка к занятию:

1.Приглашение гостей.

2.Оформление выставки с детскими работами из кружка «Трикотажная мода».

Плакаты:

М.Горький «Именно в труде, и только в труде, велик человек».

А.П. Чехов «Без труда не может быть чистой и радостной жизнь»

М.Исаковский «Только труд-всему, основа честный труд людей».

Ход занятия:

1.Вступительное слово учителя:

Сегодня у нас с вами очень важный классный час. Мы еще раз отправимся в удивительный мир профессий, и вы попробуете проанализировать свои профессиональные самоопределение.

Выбор профессии, с одной стороны, взгляд в будущее: я хочу заниматься, какие сложности могут встретиться на пути в профессию? А другой – взгляд внутрь себя: насколько я готов преодолевать препятствия для достижения цели?

Сегодня мы будем говорить о престижах. Кто знает, что такое профессия?

Профессия- это основное занятие человека, его трудовая деятельность.

Какие профессии вы знаете?

Ребята перечисляют названия профессий.

Назовите профессии ваших родителей.

2.Игра: Составь пословицы.

Без дела жить,…………….(только небо коптить)

Кто рано встает, …………(тому Бог подает)

Без труда не выловишь и...(рыбку из пруда)

Кто не работает,……………(тот не ест)

3.Выступление гостей.

Сегодня у нас в гостях Александра Викторовна- руководитель кружка «Азбука трикотажной моды».

Александра Викторовна рассказала о себе: после окончания школы поступила в педагогическое училище. Когда закончила учёбу стала работать учителем швейного дела, учить девочек шить. Девочки нашего класса посещали кружок «Азбука трикотажной моды». Они шили: футболку, майку, фартук, чепчик.

На стенде детские работы этого кружка.

Дети задавали вопросы: нравится ли Александре Викторовне её работа, когда она начала шить?

Александра Викторовна рассказала, что в г. Димитровграде есть ПТУ, где можно получить профессию швеи. И в дальнейшем можно будет работать швеёй или шить для себя и своей семьи.

Еще один гость нашего занятия повар школьной столовой – Елена Юрьевна.

Елена Юрьевна рассказала о своей работе, о графике работы. Она закончила торгово-кулинарное училище, начала работать в кафе. Она с детства любила готовить. Эта профессия очень важна.

Следящий гость- Сергей Владимирович.

Сергей Владимирович-учитель по трудовому обучению в нашей школе, тренер по греко-римской борьбе. Он закончил педагогический университет, является мастером спорта по греко-римской борьбе. Будучи инвалидом по слуху смог получить и высшее образование и в спорте есть достижения.

Мальчики нашего класса 3 года посещают спортивную секцию по греко-римской борьбе, в дальнейшем хотят профессионально заниматься спортом.

4.Заключение.

Выбор профессии-дело серьёзное.

А вы ребята, кем мечтаете стать после школы?

Где можно получить эту профессию?

Почему нравится именно эту профессия?

Недостатки и трудности этой профессии?