Исследовательская работа «Боевой путь нашего прадеда»

МОУ «Заозерская СОШ №10»

Исследовательская работа

«Боевой путь нашего прадеда»

Авторы:

Амелькин Сергей

учащийся 2 класса

Карху Кирилл

учащийся 4 класса

Руководители:

Кокунова Ирина Анатольевна,

Тарасова Анна Фёдоровна,

учителя начальных классов

Заозерье

2016

Содержание

Введение

Актуальность.

Боевой путь нашего прадеда

Заключение

Список литературы.

Введение

Прошло 70 лет со дня окончания Великой Отечественной войны. Драматической страницей вошла в нашу историю эта война. Наша страна ежегодно чествует ветеранов Великой Отечественной войны. Но о них говорят в совокупности, как о великой армии. А ведь эта сила и мощь складывались из отдельных личностей. И каждая отдельная история личности интересна и важна. Ведь вся сила народа в его прошлом.

Мы услышали фразу: «Война вошла в каждый дом, в каждую семью, прошла через сердце каждого человека» и подумал, может кто-то из моих родственников тоже защищал Родину во время Великой Отечественной войны, обратились к родственникам. Они рассказали, что участником войны был наш прадед Амелькин Сергей Егорович. Так возникла тема нашей исследовательской работы.

Актуальность

Тема «Живу и помню» актуальна, так как важно сохранить для потомков события Великой Победы, боль и страдания, которые принесли с собой. И тут мы столкнулись с проблемой. В семейном архиве мы нашли немногочисленные документы: фотографии послевоенных лет и награды нашего прадедушки. Нам стало интересно , за что удостоен наш прадед этими наградами, и что мы слишком мало знаем об этом трудном и героическом периоде в жизни нашей страны.

Цель работы:

исследовать роль нашего прадеда в Великой Отечественной войне, изучить его боевой путь, награды.

В своём исследовании мы поставили задачи:

• собрать сведения о прадеде - участнике Великой Отечественной войны;

• познакомиться с сохранившимися фотографиями, документами; поработать с семейным архивом;

• проанализировать материал Интернет – ресурсов, дающие сведения о Великой Отечественной войне;

• проследить военный путь прадеда.

• рассказать о своей работе одноклассникам и всем заинтересованным лицам.

Объектом нашего исследования являются собранные материалы об Амелькине Сергее Егоровиче - ветеране Великой Отечественной войны.

Предметом исследования следует считать вклад прадеда в победе над фашисткой Германией.

Методы исследования:

• изучение семейного архива,

• беседы с родственниками,

• анализ и обобщение собранной информации.

Боевой путь нашего прадеда.

Амелькин Сергей Егорович родился 22 марта 1918 года. В семье было четверо детей, он был старшим.

Амелькин Сергей Егорович – гвардеец, отслужил 5 лет кадровой – как в то время называлась срочная служба по призыву. Уже собирался домой, но вместо демобилизации началась война. Он, как и его товарищи – сослуживцы, вступили в бой с фашистами. Воевал гвардии сержант в Заполярье, там, где и служил до начала войны Это было на Советско-Норвежской границе. Воевать в сопках Заполярья очень тяжело. Негде укрыться ни от авиации врага, ни от снарядов.

Амелькин Сергей Егорович был командиром 76 мм орудия. Как говорил он, артиллеристы воюют и умирают стоя. Их очень часто отправляли стрелять по врагам прямой наводкой. Они видели фашистов, а фрицы наших артиллеристов, расстояние без бинокля между ними было немногим больше 100 метров. Много там погибло его товарищей, да и сам он был ранен и контужен не один раз. И когда из их батареи он остался живой один, но был ранен и в Медсанбате, врачи показали ему иссеченную осколками гимнастерку и ….

Артиллерия была на конной тяге. Кони погибали не только от бомб и снарядов, но и от бескормицы. Хорошо себя проявили в этих суровых условиях монгольские лошадки, они выносливые и неприхотливые.

Затем были Польша и Германия. Дедушка был ранен не раз. Ему не раз приходилось бить по врагу прямой наводкой. Иногда погибал почти весь расчет, но если орудие было цело, оно продолжало бить. Так воевали гвардейцы.

Сергей Егорович был награжден орденом славы, медалью за оборону Заполярья, медалью за победу над Германией , орденом Отечественной войны и другими. Он особенно гордился знаком гвардии и орденом славы. Освобождал Норвегию - город Киркинес. Король Норвегии ежегодно в Киркинесе отдает дань уважения освободителям, которые поименно внесены в книгу памяти. Войну закончили под Берлином в Германии.

Дедушка был весёлый, находчивый , увлекался охотой, рыбалкой, много читал, играл на баяне и очень любил свою семью.

Заключение

Память об этом удивительном, героическом человеке мы должны сохранить на всю свою жизнь и передать будущему поколению. Сергей Егорович всегда будет примером для всех нас. Мы гордимся своим прадедом! И, конечно, гордимся этой Великой Победой!

Нам, подрастающему поколению необходимо чтить память о погибших в годы Великой Отечественной войны, уважать тех, кто остался жив, трепетно относится к их воспоминаниям. Мы должны предвидеть, что через несколько лет не останется ни одного ветерана войны, а память о них должна передаваться из поколения в поколение.

Список литературы.

1. Архивные документы и фотоматериалы ветерана ВОВ.

1. Книга памяти, 2000 г.

1. Великая Отечественная война. Цифры и факты. Под редакцией Г.Ф.Кривошеева. М., «Просвещение», 1995 год.

4