"Анализ работы кафедры классных руководителей"

Анализ работы кафедры ВР

за II полугодие 2017 учебного года.

Задачи на новый учебный год:

В процессе работы классные руководители провели оценку учащихся своего класса по признакам воспитанности, выделили для каждого школьника его первоочередные задачи по самовоспитанию, воспитанию нравственности и культуры поведения, провели индивидуальные беседы с обучающимися и их родителями.

В следующем учебном году предстоит выполнить следующие задачи, стоящие перед кафедрой классных руководителей:

• Совершенствование и повышение эффективности воспитательной работы.

• Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования воспитательной системы в классе.

• Внедрение современных технологий воспитания.

• Повышение творческого потенциала педагогов с учетом их индивидуальных способностей.

• Оказание помощи классным руководителям в овладении новыми педагогическими технологиями воспитательного процесса;

• Оказание практической помощи педагогам в организации воспитательной работы с учащимися.

• Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей.

Основные направления деятельности в 2017 учебном году:

Январь

«Правовое воспитание школьников»

1. Неделя православной культуры.

2. Месячник «Правового воспитания школьников».

3. Планирование работы на II полугодие 2017 учебного года.

4.Участие в городской воспитательной акции «Город начинается с тебя!»

Февраль

«Гражданско-патриотическое воспитание».

1. Формы работы классных руководителей по гражданско-патриотическому воспитанию

2.Проведение конкурса «Вперёд, мальчишки!»

3. Профилактическая работа с детьми на ИПР и ФЗ-120 « Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»

4. Разное (международный женский день, участие в акциях «Каждая жизнь ценна!»)

Март-апрель

«Фестиваль методических разработок классных руководителей по вопросам работы с семьёй»

1. Подготовка к мероприятиям, посвященным 72-0й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.

2.Отчёт классных руководителей о проведении классных собраний.

3. Посещение и анализ внеклассных мероприятий и классных часов.

4.Планирование мероприятий на каникулах.

6.Открытые уроки учителей на Всероссийском семинаре.

7.Подготовка к проведению праздников «Последний звонок» и «Выпускной вечер».

Май

«Великая история-Великая держава!»

1.Показатели эффективности воспитательной работы:

1.1..Анализ деятельности классных руководителей за 2016-2017 учебный год.

1.2.Перспективное планирование воспитательной работы на 2017-2018 учебный год.

2.Итоги городской воспитательной акции «Город начинается с тебя!»

3.Организация летнего отдыха школьников.

Реализация воспитательной работы II полугодия 2016 учебного года.

ЯНВАРЬ

«Покормите птиц зимой!»

Учащиеся 1 А класса нашей школы в рамках городской экологической акции «Покормим птиц зимой», в соответствии с планом воспитательной работы, совместно с родителями и классным руководителем изготовили кормушки для птиц!

Дети заботливо относятся к птицам и ежедневно дежурят в «Птичьей столовой», чистят и подправляют кормушки, пополняют их собранным кормом. А птицы и рады, со всех сторон слетаются, им такой прием очень нравится.

Наблюдая за птицами, дети заметили, что, пополняя кормушки в одном и том же месте и в одно и тоже время, птицы привыкают к постоянным местам кормежки и посещают их с точностью часов.

ФЕВРАЛЬ

Календарь памятных дат военной истории России, разработанный общественно-государственной организацией «Российское военно-историческое общество»

http://histrf.ru/ru/rvio/activities/projects/item-1141#_edn

С 29 февраля по 05 марта в нашей школе   пройдет 6-ая Неделя Православной культуры  «Православие и современная культура», цель которой - развитие интереса к православной культуре, её истории, традициям,  ценностям.

Подробнее можно ознакомится с Планом проведения НПК.

19 февраля в школе совместно с ГДЮЦ «Спортивный», в рамках акций «Здоровым быть здорово!» «За здоровье и безопасность наших детей» прошел спортивный праздник. Гостями праздника и его участниками стали около 100 человек. Свои знания воспитанники ГДЮЦ «Спортивный», занимающиеся по программе «Юнитур», в составе 10 команд соревновались за звание самого лучшего.

Ребята показали свои умения и навыки на таких этапах маршрута, как: «Палатка», «Башня», «Кочки», «Ориентирование» и «Карабин».

Теперь взрослые могут быть уверены, что их дети смогут поставить палатку, пройти по болотистой местности, перебраться через препятствия и сориентироваться на местности.

Каждая команда показала себя очень сплочённой и смелой. Но как и в любом соревновании были выявлены самые сильнейшие команды:

1 место - команда «Град-66»

2 место - команда «След» (рук.Томилина О.С.)

3 место - команда «Лидер»

Все участники получили памятные призы, а так же хорошее настроение, заряд бодрости и желание участвовать в других туристских мероприятиях, реализуемых в ходе проекта под названием «Дорогу осилит идущий». Проект направлен на популяризацию массового детского и юношеского туризма, как средства активного отдыха, способствующего гармоничному развитию личности, а так же приобщения детей к здоровому образу жизни.

МАРТ

Городской этап историко-патриотической спортивной игры «Вперед, мальчишки!»

Финал городского этапа областной историко-патриотической спортивной игры «Вперед, мальчишки!», посвященной 320-летию военно-морского флота России, состоялся 10 марта в школе №29. Организаторы мероприятия – департамент образования администрации города Липецка, дом детского творчества "Городской" им. С.А. Шмакова, Центр патриотического воспитания населения Липецкой области.

За звание победителя состязались 17 команд, вышедших по итогам окружного этапа на зональный тур областного конкурса. В составе каждой команды 10 учащихся 2003-2005 года рождения и 1 командир – учащийся 9-11 классов, принимавший участие в областных военно-спортивных играх.

Началось мероприятие с торжественного построения. Все участники в парадной форме военнослужащих военно-морского флота России различных исторических периодов. Главнокомандующий сегодняшней игры – капитан 2 ранга, председатель Липецкого регионального отделения Движения поддержки Флота Леонид Алексеевич Гусев.

Приветствовали собравшихся заместитель главы администрации города Липецка Антон Курочкин и заместитель председателя департамента образования администрации города Липецка Александр Мочалов.

- Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национально характера. Сегодня вы – будущие защитники нашего Отечества. На соревнованиях вам предстоит продемонстрировать не только силу, выдержку, ловкость, но и интеллектуальные, творческие способности. Желаем вам удачи и мирного неба над головой! - обратился к участникам соревнований Антон Анатольевич.

В программе зонального этапа игры 3 блока: исторический блок, военно-прикладной и спортивный. Участники соревнований представили на конкурс фотоальбомы «История российского флота. Петровское время», приняли участие в исторической викторине, строевом смотре, спортивной эстафете, демонстрировали свои способности в прыжках в длину с места, челночном беге, прыжках со скакалкой и др.

По итогам творческих, интеллектуальных, спортивных состязаний команда школы № 29 заняла 1 место. На второй ступеньке пьедестала – команда гимназии № 64 и на третьей ступеньке - школа №55!

По итогам исторической реконструкции «Морским судам быть!» наша команда заняла 1 место, интеллектуальная викторина «Чтобы мы могли с любой волной поспорить» - 3 место, строевой смотр – 5 место и спортивные состязания – 8 место! Поздравляем победитей!

19 марта 2017 года с 20.30 до 21.30. (по московскому времени) состоится акция «Час Земли». Час Земли (англ. Earth Hour) – это ежегодная международная экологическая акция, проводимая Всемирным фондом дикой природы (WWF). Проводится в последнюю субботу марта и призывает всех жителей Земли выключить свет и другие не жизненно важные электроприборы (кроме лифтов) на один час, чтобы стимулировать интерес к проблеме изменения климата, энергетического объединения человечества. Подробнее об акции можно узнать на http://60.wwf.ru/about/

Присоединяйся к акции, выключи свет на час, вместе с теми, кого волнует будущее Земли!

С 1 по 4 марта с целью развития художественно-эстетического творчества учащихся департамент образования администрации города Липецка и учреждение дополнительного образования детей ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова провели фестиваль детских театральных коллективов «Театр и дети» среди творческих объединений образовательных учреждений города Липецка.

Поздравляем театральную студию «Эт сетера» и ее руководителя Елфимову Стеллу Евгеньевну.

За I полугодие 2016-2017 учебного года театральная студия «Эт сетера» и ее руководитель Елфимова С.Е. завоевали множество наград! В городском конкурсе «Театр и дети» в номинации «Художественное слово» Белоручко Захар занял 1 место, Березнев Иван занял 2 место. В номинации «Малые формы» спектакль «Легкое дыхание» (актеры: Струкова Анастасия, Мещерякова Мария, Волокитин Александр) занял 1 место. Поздравляем!

В областном конкурсе «И сохраним тебя, русская речь, великое русское слово» Криворучко Захар и Березнев Иван одержали победу, завоевав два 1 места!

Театральная студия «Эт сетера» приняли участие и в «Дельфийских играх 2016», где со спектаклем «Легкое дыхание» (актеры: Струкова Анастасия, Мещерякова Мария, Растегаев Дмитрий) завоевали БРОНЗУ, так же БРОНЗОВЫМ победителем стал и Корабельников Иван с произведением Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц».

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

БРАВО, АРТИСТ!!!

АКЦИЯ ПОМОЩИ БЕЗДОМНЫМ ЖИВОТНЫМ «КАЖДАЯ ЖИЗНЬ ЦЕННА!»

В школе проходит акция помощи бездомным животным «Каждая жизнь ценна!». Принимаются сухие корма для собак и кошек, крупы, средства гигиены (шампуни и капли от блох).

Конкурс «Вместо елки- букет»

Конкурс «Вместо елки- букет» призван способствовать формированию бережного отношения к окружающей природе, экологической культуры, эстетического отношения к миру; выявлению творческих возможностей и художественных способностей воспитанников, родителей и педагогов ОУ города Липецка.

На суд жюри было представлено 345 работ, которые оценивались по трем номинациям: «Искусство составления новогоднего букета», «Креативная елка», «Символ года».

По результатам конкурса ученики нашей школы стали победителями!

1 место в номинации «Символ года» Трубицина Виталина 2 А класс классный руководитель Баева Н.Н.

2 место в номинации «Креативная елка» Шульц Элис 2 В класс класный руководитель Лесникова Т.А.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

Классика для молодежи на все времена

О классике уже сказано много, но всякий раз удаётся сказать нечто новое. Военно-историческая библиотека им. Героя Советского Союза М. В. Водопьянова совершила литературное путешествие по классической литературе с учениками школы №55 (7А, 8А классы, куратор Смотрова Людмила Николаевна), где говорилось о любимых произведениях и писателях.

И, конечно же, разговор пошел прежде всего об Александре Сергеевиче Пушкине, ведь в феврале исполнится 180 лет со дня его смерти. Учащиеся читали стихи Пушкина «Зимнее утро», «Я помню чудное мгновенье…» и Лермонтова «Смерть поэта». Затем посмотрели фильм «Краткая биография А.С. Пушкина».

Дальше речь шла о Николае Васильевиче Гоголе - русском писателе и драматурге. Николай Васильевич принадлежит к великим писателям, которыми гордится русский народ. По одному из любимых произведений классика - рассказу «Ночь перед Рождеством» была разыграна сценка: монолог Оксаны.

Также старшеклассники приняли участие в блиц - опросе «Угадай стихотворение классика по первой строке», где приводились стихи В.А. Жуковского, Ф. И. Тютчева, А. А. Фета, Н. А. Некрасова и др.

Библиотекари порекомендовали читать хорошую литературу, а особенно классику, ведь она часть нас самих и наших предков.

АПРЕЛЬ

Субботник «Город начинается с тебя!»

13 апреля ученики и педагоги школы приняли участие в городском субботнике. За полтора часа дружной работы ребята убрали территорию у ДС «Звездный».

29 апреля ученики 7-ых классов приняли участие в субботнике «Зеленая Россия». Ребята и педагоги школы привели в порядок территорию Нижнего парка.

Спасибо всем участникам субботника!

Спасибо ученикам и педагогам за работу!

В соответствии с планом работы МАОУ СШ № 55 "Лингвист", в целях овладения навыками безопасного поведения учащихся в чрезвычайных ситуациях 28 апреля  в школе прошел День ОБЖ,

в рамках которого учащиеся соревновались в умениях оказания доврачебной медицинской помощи при кровотечениях, в стрельбе из малокалиберной винтовки, была организованна учебная эвакуация учащихся и просмотр видеофильмов об обеспечении защиты населения от ЧС, правах и обязанностях граждан в области безопасности жизнедеятельности.

Акция «Рука в руке»

Помощь детям-инвалидам остается актуальной задачей в условиях современного высокоразвитого общества. Количество детей, которые лишены полноценной жизни из-за травм, врожденных аномалий и различных хронических заболеваний очень велико, а качество жизни семей, в которых воспитываются больные дети, заметно ухудшается в связи с постоянными, расходами на приобретение необходимых медикаментов и оплату лечения.

Поэтому с целью оказания всесторонней помощи детям с тяжелыми заболеваниями и их родителям, ознакомлением учащихся с информацией о благотворительности в школе с 10 по 27 апреля в рамках акции «Рука в руке» прошла благотворительная акция в помощь детям-инвалидам ЛГОО ИК МСО «Спешите делать добро!».

Ученики, родители, педагоги собрали огромное количество канцелярских товаров, сладостей, одежды, которые были переданы в семьи детей-инвалидов.

В соответствии с Постановлением комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации города Липецка от 23.03.2016 № 3, планом работы департамента образования администрации города Липецка на 2015-2016 учебный год, в целях реализации комплексного подхода к проблеме предупреждения социально опасных явлений в подростковой среде с 11 по 22 апреля в школах города пройдет декада правовых знаний.

С планом мероприятий можно ознакомиться, перейдя по ссылке

Единый урок «Готов к труду и обороне»

Единый урок «Готов к труду и обороне» прошел во Всемирный день здоровья 7 апреля года во всех школах Липецка.

Возрождение движения ГТО – одно из актуальных направлений развития спорта, в том числе и массового. Важно, чтобы дети с самого раннего возраста приобщались к физической культуре и спорту. Урок «Готов к труду и обороне» - пример такого приобщения. В мероприятии приняли участие все классы, а общий охват участников прошедшего урока составил 640 обучающихся. Гостем школы стал Разомазов Константин Юрьевич –мастер спорта, тренер и судья 1 категории ОБУ ДО «ОКДЮСШОР».

Основные цели и задачи урока «Готов к труду и обороне»:

− дать обучающимся представления о движении ГТО, его истории, задачах, нормативах ГТО соответственно возрасту;

− позиционирование ГТО – как индикатора физического развития человека, свойственного его возрасту, полу, состоянию здоровья;

− мотивация обучающихся на ведение здорового образа жизни, занятия физической культурой и спортом.

11 апреля в актовом зале, в рамках «Декады правовых знаний», состоялась профилактическая беседа с инспектором ОДН Мишхожевой О.А. и 5-7 классами на тему «Имущественные правонарушения».

"Салют" в Москве зажгли липчане.

6-9 мая в Москве прошел VIII Международный творческий фестиваль-конкурс "Москва верит талантам. Хореография и театр". В нем приняли участие учащиеся МАОУ СШ № 55 "Лингвист" г. Липецк Захар Криворучко, Иван Корабельников и Иван Березнев. В конкурсе приняли участие 72 коллектива из России и других стран, 300 участников стремились показать свое мастерство в изобразительном искусстве, хореографии и театре. В номинации Художественное слово воспитанникам Стеллы Елфимовой не было равных. Все трое стали победителями и получили дипломы Лауреатов I степени, что позволит им принять участие в Суперфинале. Ежегодно в октябре в Санкт-Петербурге фестивальный сезон завершается Суперфиналом всех проектов Творческого Объединения "Салют Талантов". На одной из лучших театральных сцен юные артисты будут сражаться за "Золотую Масочку". Сегодняшние Лауреаты твердо уверены, что привезут "Масочку" в Липецк.

19 мая группа детей 8А класса с классным руководителем Е.В.Комар посетили город-герой Волгоград.

Итоги городского дистанционного конкурса экологических листовок «Охрана окружающей среды – наше общее дело!»

В период с 13 марта по 14 апреля 2017 года был проведен городской дистанционный конкурс экологических листовок «Охрана окружающей среды – наше общее дело!». В конкурсе приняли участие обучающиеся из 30 школ и 3 учреждений дополнительного образования. На конкурсе было представлено 210 работ по пяти номинациям. Рассмотрев и оценив конкурсные работы, члены жюри определили победителей и призеров конкурса:

Младшая возрастная категория

1 место: «Охрана природы – наш долг», Воробьёва Виктория, МАОУ СШ №55 «Лингвист», руководитель - Булгакова Галина Николаевна.

Средняя возрастная категория

3 место: «Чистый город – залог здоровья!», Комаренко Анастасия, МАОУ СШ №55 «Лингвист», руководитель - Комар Елена Викторовна.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Итоги областного конкурса экологического детектива

«Жалобная книга природы»

В рамках городской акции, организованной Центром развития творчества детей и юношества «Советский» совместно с областной детской газетой «Золотой ключик», проводился конкурс детективных расследований «Жалобная книга природы».

Цель -привлечение учащихся к изучению новых способов сохранения окружающей природы, которые помогут сделать ее немного чище.

В результате ученица 7 В класса Дросова Елизавета (рук.Богомолова Елена Васильевна) стала победителем.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!

Задачи на 2017-2018уч.год

 повысить мотивацию творческой активности через систему классных мероприятий;

 активизировать работу по вовлечению максимального количества детей внеурочной деятельностью и показать учащимся и их родителям практическую значимость такого рода занятий;

 организовать активный отдых во время перемен;

 совершенствовать работу с детьми «группы риска» и неблагополучными семьями;

 продолжить работу классных руководителей в параллели;

Общие выводы

В целом работу МО классных руководителей можно считать удовлетворительной. Поставленные задачи можно считать решёнными, цели достигнутыми.

Для достижения воспитательной цели на следующий учебный год МО кл. руководителей ставит перед собой задачу: развитие нравственной, гармоничной, физически здоровой личности, способной к творческому самоопределению.

. В работе кафедры классных руководителей есть определенные успехи:

1. Значительно обогатился теоретический и технологический арсенал классных руководителей, деятельность которых стала более целенаправленной, системной, личностно ориентированной.

2. Стали более интересными КТД классов, повысилась степень удовлетворенности детей мероприятиями, проводимыми классными руководителями.

В следующем учебном году кафедра классных руководителей должна повышать качество своей работы, совершенствуя положительное; развивая достигнутое; преодолевая недостатки; предупреждая ошибки

Рекомендации:

1. Контролировать качественное выполнение воспитательных планов классных руководителей.

2. Продолжить знакомство с новыми педагогическими технологиями в воспитании школьников; разнообразить формы и методы внеклассной работы.

3. Создавать условия для участия семей в воспитательном процессе.

4. Ориентироваться в своей работе на то, что классный руководитель непосредственно организует процесс воспитания всех учащихся и конкретно каждого из них. Воспитание и социальная защита ребенка – стержень, вокруг которого строится вся воспитывающая деятельность, в которой акцент делается на помощь в самоорганизации детей.

6. Упорядочить работАнализ воспитательной работы и уровня воспитанности за 2015-2016 уч.год.

Справка о проверки уровня воспитанности учащихся МАОУ СШ

№ 55 «Лингвист» г.Липецка в 2015-2016 уч.году

Дата проведения: апрель 2016

Категория учащихся: 1-11 классы

Ответственный: классные руководители . ЗДВР

Цель: Изучение личности учащихся школы, побуждение к самовоспитанию.

Методы: мониторинг.

Причина проверки: по плану

Применяемая методика: Н.П.Капустиной.

Классным руководителям 1-4 , 5-11 предлагалось оценить каждого школьника и затем выводилась итоговая оценка.

Результаты заносились в сводные листы оценки качеств личности и послужили материалом для бесед на классных часах.

В 1-4 классах оценка производилась по 5-балльной шкале, которой соответствуют следующие уровни:

5 - 4,5 – высокий уровень (в)

4,4 – 4 – хороший уровень (х)

3,9 – 2,9 – средний уровень (с)

2,8 – 2 – низкий уровень (н)

В 5-11 классах по 10 бальной школе выводился средний показатель.

В результате обсчета педагоги вывели средний балл, сравнили результаты оценки и самооценки. Мониторинг по классам проводится с той целью, чтобы помочь ребенку сознательно выбирать способ поведения в соответствии с ценностями и нормами, позитивно воспринимаемыми обществом.

Мониторинг проведен поэтапно: 1-й этап: постановка цели и задач мониторинга уровня воспитанности. 2-й этап: диагностический, включает в себя установление реального уровня воспитанности учащихся 3-й этап; аналитический, включал в себя: Результаты уровня воспитанности по классам в сравнении с предыдущими результатами. Работа педагогов по результатам мониторинга предполагает длительность и непрерывность во времени, чтобы давать такую информацию, которая необходима для создания всесторонней и целостной картины процесса воспитанияу по обмену опытом.