Презентация "Моя семья- моя надежда и награда."

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Татарско-Бурнашевская средняя общеобразовательная школа»

Верхнеуслонский район

Республика Татарстан

Моя семья- моя надежда и награда.

Разработала Нуреева Татьяна Витальевна Классный руководитель 6 класса

2014 год

Цель занятия:

• Ввести понятия семья, общество как условия жизни человека.
• Познакомить с составом семьи, родственными связями.
• Воспитывать внимательное, доброе отношение ко всем родственникам.
• Выявить лидерские качеств учащихся.

Притча:

В одной семье, несмотря ни на какие беды, обрушивавшиеся на нее как из рога изобилия, всегда царили мир, любовь и согласие. Никто не сердился и не ругался. Молва об этом дошла до жестокого правителя тех мест. «Как это им удается жить, не ссорясь и не обижая друг друга?» — удивился он и приказал старшему мужчине того рода явиться во дворец. Старец, услышав вопрос правителя, взял лист бумаги и стал терпеливо писать на нем одно и то же слово — «понимание», — пока не написал его сто раз.

«Так вот из чего вырастают любовь и дружба! Из желания понять, а не осудить друг друга!» — обрадовался правитель и с миром отпустил гостя.

Зачем нужна человеку семья?

Еще 100 лет назад мало кто оспаривал значение семьи в жизни людей. Семья кормила и давала защиту в трудное время. Человек без семьи считался обиженным судьбою и Богом. Дети считались гордостью семьи; они были не только едоки, но и будущие работники. Мужчины в деревне занимались полевыми работами, ремонтировали дом, хозяйственные постройки, инструмент; плели лапти и корзины, лепили глиняную посуду. Все руководство домашним хозяйством держала в руках большуха – женщина, жена и мать. Она ведала ключами от всего дома, вела учет сену, соломе, муке. Весь скот и вся домашняя живность (кроме лошадей) находились под ее присмотром. Она смотрела за соблюдением постов, готовила, изготовляла, ремонтировала и стирала одежду, воспитывала детей.

В настоящее время нет такого тяжелого физического труда (особенно в городе), нам помогает техника, женщины имеют равные с мужчинами права, у части женщин зарплата больше, чем у мужчин. Так нужна ли сегодня семья, ведь можно прожить и в одиночку ? Что дает человеку семья? Можно ли прожить без семьи?

Что в имене тебе моём…

Ольга

Ольга - древнерусское имя, ранее заимствованное из скандинавских языков. Происходит от древнескандинавского имени Хельга (Хельгла) - святая. Женская форма мужского имени Олег, у варягов - Хельги (священный). Означает: святая, священная, светлая.

Богдан

От старославянского — данный богами. Богдан часто бывает долгожданным, поздним и единственным ребенком. Родители, хотят они того или нет, часто дают это имя тем детям, чье появление на свет было связано с большими тревогами и страхом.

Алеся

Имя Алеся имеет украинские корни, это краткое от имени Александра, означает «защитница». В Белорусской интерпретации оно звучит – Алеся. В сокращенной форме – Леся.

Михаил

От древнееврейского «равный богу».

Маленького Михаила можно увидеть в детском хоре. У него хороший слух, к тому же он очень компанейский мальчик. У воспитателей и учителей с ним нет хлопот. Миша старается все делать правильно и хорошо.

Карина

Армянский (Կարինե) вариант имени Карина ("красивая") или имени Екатерина ("вечно чистая" ) или имени Кара ("дорогая").

Ещё есть значение - "ликующая"(армянское).

Кирилл

От греческого — малый господин.

Маленького Кирилла интересует все: и почему пузырьки в газированной воде поднимаются вверх, и почему он родился один, а друг его — вместе с сестричкой. Однако он эгоист: Кирилл редко подскажет попавшему в затруднительное положение соседу по парте, не даст списать контрольную.

Кишмиш

Данное имя произошло от названия белого винограда без косточек.

Конкурс «Добавь пословицу».

• Яблочко от яблони …(недалеко падает).
• Яйца курицу …(не учат).
• Где любовь и совет …(там горя нет).
• В гостях хорошо… (а дома лучше).
• Чтоб узнать человека, надо с ним …(пуд соли съесть).
• Не красна изба углами…(а красна пирогами).
• Три друга: отец, да мать, да… (верная жена).
• Нет лучше дружка, чем родная... (матушка).
• При солнышке тепло, а при матери... (добро).
• Не нужен и клад, когда... (в семье лад).
• Не красна изба углами, а... (красна пирогами).
• Как родители жили, так и нас... (благословили).
• Родители берегут дочь до венца, а муж жену... (до конца).
• Маленькие дети спать не дают, а с большими … (сам не уснешь).

Как вы считаете, будете ли вы лидером в своей семье?

1.Кто такой лидер?

2.Кого, почему и когда мы называем лидером?

• тот, кому доверяют;
• тот, кто организовывает людей;
• тот, за кем идут;
• тот, кто на соревнованиях впереди;
• самый популярный в группе.

3.Назовите примеры – имена известных людей, которых можно назвать лидерами.

В.В.Путин

Р.Н.Минниханов

Тест «Лидерские качества и способности» Лидерство Внимательно прочтите каждое из десяти суждений и выберите наиболее подходящий для вас ответ. Помните, что нет ни плохих, ни хороших ответов. Старайтесь быть объективными, работайте быстро, записывайте тот ответ, который первым приходит в голову.

1 .Что для вас важнее в игре?

A Победа Б Развлечение

2 .Что вы предпочитаете в общем разговоре?

A Проявлять инициативу, предлагать что-либо

Б Слушать и критиковать то, что предлагают другие

3 .Способны ли вы выдерживать критику, не ввязываться в частные споры, не оправдываться?

A Да Б Нет

4 .Нравится ли вам, когда вас хвалят прилюдно?

A Да Б Нет

5 .Отстаиваете ли вы свое мнение, если обстоятельства (мнение большинства) против вас?

A Да Б Нет

6 .В компании, в общем деле вы всегда выступаете заводилой, придумываете что-либо такое, что интересно другим?

A Да Б Нет

7 .Умеете ли вы скрывать свое настроение от окружающих?

A Да Б Нет

8 .Всегда ли вы немедленно и безропотно делаете то, что вам говорят старшие?

A Нет Б Да

9 .Удается ли вам в разговоре, дискуссии, убедить, привлечь на свою сторону тех,кто раньше был с вами не согласен?

A Да Б Нет

10 .Нравится ли вам учить других (поучать, воспитывать, обучать, давать советы)?

A Да Б Нет

Ключ для подсчета:

За каждый ответ «А» запишите себе 1 балл. Подсчитайте сумму баллов по всем вопросам.

Ваш уровень лидерства:

7-10 баллов - высокий

4-6 баллов - средний

1-3 балла - низкий

Скажите, какая, по-вашему, идеальная семья?

• Где относятся с уважением, не ругаются.
• Где все друг друга понимают.
• Проводят вместе много времени и всем хорошо и комфортно.
• Где каждый старается помочь другому.
• Где родители участвуют в делах своих детей.

Дом, в котором мы живём…

• Что может быть важнее уютного Дома, где тебя всегда поймут, посочувствуют, поддержат? Как же построить такой Дом? С чего начать? Предлагаю вам поиграть в «строителей»:
• на «кирпичиках», предложенных вам, записать как можно больше слов, которые составляют «фундамент» Дома (чувства членов семьи друг к другу, добрые слова о Доме).
• в Доме разместите всех членов семьи, опишите их занятия, распределите обязанности каждого.
• А теперь, когда наш «строительный материал» готов, построим Дом (Защита проекта).

А дом заставленный добром, - еще не дом. И даже люстра над столом, - еще не дом. И на окне с живым цветом - еще не дом. Когда вечерняя сгустится темнота, Так эта истина понятна и проста- Что от ладоней до окна наполнен дом Твоим теплом.

Л. Суслова.