Представление работы школы в условиях ФГОС

В презентации представлен опыт работы МБОУ г.Астрахани "СОШ №13" в условиях ФГОС

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Представление работы школы в условиях ФГОС»

Система работы школы по формированию и развитию универсальных учебных действий

Подготовили учителя МБОУ г. Астрахани

«СОШ №13»:

Здоренко Е.А.

Касаткина Е.А.

Школа должна ребёнка: «научить учиться», «научить жить», «научить жить вместе», «научить работать и зарабатывать» (из доклада ЮНЕСКО «В новое тысячелетие»).

Современные Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ и содержат Программу развития универсальных учебных действий .

Универсальные учебные действия

Универсальные учебные действия – это обобщенные действия, открывающие возможность широкой ориентации учащихся, – как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включая осознание учащимися ее целевой направленности, ценностно-смысловых и операциональных характеристик.

Универсальные учебные действия

Регулятивная сферы

Личностная сфера

Познава

тельная сфера

Коммуникативная сфера

А.С. Экзюпери отмечал, что «слишком много на свете людей, которым никто не помог пробудиться».

Стандарты нового поколения позволяют добиться пробуждения миллионов учеников, в них говорится: «школа после уроков – это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «Я».

Великий китайский мыслитель Конфуций сказал: «Поднимаясь в гору, имей мужество пройти по обрывистой тропе, идя по снегу, имей мужество пройти по скользкому мосту». Так методом проб и ошибок, наш коллектив шел к главной цели, и благодаря талантливым и квалифицированным педагогам школа стала динамически развивающимся учебным заведением.

Организация внеурочной деятельности учащихся

Групповые занятия с одаренными обучающимися

Сотрудничество с другими школами, ВУЗами

Факультативы, спецкурсы и курсы по выбору

Занятия исследовательской деятельностью

Творческие мастерские

Система работы школы по формированию и развитию универсальных учебных действий

Творческие отчеты кружков и секций

Кружки по интересам и разным предметам

Работа НОУ в школе

Тематические конкурсы, конкурсы

Интеллектуальные марафоны, конкурсы

Олимпиады по всем предметам

Работа по индивидуальным планам детей с высоким уровнем обучения

В нашем образовательном учреждении:

Ведётся работа по обновлению содержания образования, форм методов и приемов организации образовательного процесса с учётом современных требований;
решаются задачи развития творческих способностей и интеллекта обучающихся;
формируется нравственный и гражданский облик выпускника;
развивается научно-исследовательская деятельность обучающихся и педагогов;
обучающиеся имеют успехи в школьных, городских олимпиадах, областных и всероссийских конкурсах, спортивных соревнованиях разного уровня.

Основные элементы системы по формированию и развитию УУД.

Диагностика
Создание благоприятных условий для реализации творческого и интеллектуального потенциала обучающихся
Развитие творческих и познавательных способностей
Стимулирование - поощрение дальнейшей творческой деятельности

Основные направления реализации данной системы

Спортивно-оздоровительное
Общекультурное
Общеинтеллектуальное
Духовно-нравственное
Социальное

В школе с 1999 года создано научное общество учащихся «Факел»

Основная цель: воспитание и развитие учащихся, создание условий для их самоопределения, самореализации. Ежегодно десятки учащихся нашей школы принимают участие в работе школьного НОУ, лучшие работы направляются для участия в городской и областной конференции и о высоком уровне этих работ свидетельствуют высокие места.

Наши достижения

Начиная с 2011 года, наша школа приступила к реализации Федеральных Государственных образовательных стандартов в первых классах. Начальное образование сегодня, это фундамент для формирования учебной деятельности ребёнка.

Особенностью содержания современного начального образования является не только ответ на вопрос, что ученик должен знать, но и формирование универсальных учебных действий в личностных, коммуникативных, познавательных, регулятивных сферах, обеспечивающих способность к организации самостоятельной учебной деятельности.

Особое место в формировании УУД всех видов занимает кружковая работа и внеурочная деятельность, т.к. здесь происходит дальнейшее развитие таких способов деятельности, которые способствуют самостоятельному усвоению новых знаний и умений.

Я-пешеход и пассажир

Коррегирующая гимнастика

Декоративно-прикладное искусство

Театр «Петрушка»

Удивительный мир слов

Экология в красках и формах

Шашки

Английский язык

Немецкий язык

Занимательная математика,

Этика: азбука добра

Праздники,традиции, ремесла народов России

В мире книг

«Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей...»

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Представление работы школы в условиях ФГОС

Автор: Здоренко Елена Аркадьевна, Касаткина Елена Алексеевна,

Дата: 10.04.2018

Номер свидетельства: 465681

Похожие файлы

«Формирование одаренности младших школьников посредством учебной и внеучебной деятельности в Развивающей Системе Л.В.Занкова в условиях ФГОС».

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(267) "«Формирование одаренности младших школьников посредством учебной и внеучебной деятельности в Развивающей Системе Л.В.Занкова в условиях ФГОС». "
    ["seo_title"] => string(162) "formirovaniie-odariennosti-mladshikh-shkol-nikov-posriedstvom-uchiebnoi-i-vnieuchiebnoi-dieiatiel-nosti-v-razvivaiushchiei-sistiemie-l-v-zankova-v-usloviiakh-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "124877"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1414832068"
  }
}

Доклад «Проектная деятельность на уроках русского языка в условиях ФГОС ОО»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "Доклад «Проектная деятельность на уроках русского языка в условиях ФГОС ОО»"
    ["seo_title"] => string(77) "doklad_proektnaia_deiatelnost_na_urokakh_russkogo_iazyka_v_usloviiakh_fgos_oo"
    ["file_id"] => string(6) "529691"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1575215476"
  }
}

Мастер-класс “Рефлексия как этап современного урока в условиях ФГОС”.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "Мастер-класс “Рефлексия как этап современного урока в условиях ФГОС”."
    ["seo_title"] => string(75) "mastier-klass-rieflieksiia-kak-etap-sovriemiennogho-uroka-v-usloviiakh-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "267424"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1450371665"
  }
}

Нравственно-патриотическое воспитание учащихся начальных классов в условиях ФГОС

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Нравственно-патриотическое воспитание учащихся начальных классов в условиях ФГОС "
    ["seo_title"] => string(95) "nravstvienno-patriotichieskoie-vospitaniie-uchashchikhsia-nachal-nykh-klassov-v-usloviiakh-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "163313"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1422463232"
  }
}

Образовательный проект "Методическое сопровождение педагогов в период введения ФГОС ООО"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "Образовательный проект "Методическое сопровождение педагогов в период введения ФГОС ООО""
    ["seo_title"] => string(92) "obrazovatielnyiproiektmietodichieskoiesoprovozhdieniiepiedaghoghovvpieriodvviedieniiafgosooo"
    ["file_id"] => string(6) "273288"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1452179435"
  }
}

Представление работы школы в условиях ФГОС

Просмотр содержимого документа «Представление работы школы в условиях ФГОС»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Представление работы школы в условиях ФГОС»