Модель проекта "Повышение учебной мотивации студентов среднего профессионального образования

Модель проекта «повышение учебной мотивации студентов среднего профессионального образования»

Выполнила: Л.В. Мелюхина

преподаватель ГБОУ СПО «Пермский политехнический колледж им. Н.Г. Славянова»

• Проблема: выявить специфику формирования учебной мотивации студентов СПО и поиск эффективных путей организации этого процесса

• Объект исследования: образовательный процесс в СПО

• Модель: система деятельности повышения учебной мотивации и формы ее организации для студентов СПО

• Цель: разработка системы деятельности по повышению учебной мотивации студентов СПО

Система деятельности

Способы и формы реализации

Формирование адекватного представления о специальности

Профориентационная работа в школе, посещение ярмарки «Образование и карьера», день открытых дверей в колледже, выход преподавателей колледжа в школы

Оказание помощи в адаптации студентам 1 курса

«веревочный курс», день здоровья, знакомство с группой, работа психологического центра

Организация учебного процесса

• Ввести бально-рейтинговую систему аттестации
• Повышение интереса к предмету (предметные проекты, рефераты, олимпиады)
• Открыть для студента возможность практического применения знаний (НПК, метапредметные проекты)
• Создание ситуации успеха (акцент на достигнутом результате, разноуровневые задания)

Организация деятельности по формированию мотивов получения общих специальных знаний

• Изучение предмета «Введение в специальность»
• Олимпиады по общепрофессиональным дисциплинам
• Метапредметные проекты

Система деятельности

Способы и формы реализации

Организация деятельности по формированию стремления овладеть основами профессионального мастерства

• Конкурсы профессионального мастерства
• Олимпиады по профильным дисциплинам
• Учреждение именной стипендии (им. Ю.Н. Калачникова), повышенной стипендии
• Возможность получения более высокого рабочего разряда (4 разряда)
• Получение дополнительного образования

Организация деятельности по формированию готовности работать по приобретаемой специальности (или продолжение образования)

• Встречи с представителями предприятий
• Заключение договоров о трудоустройстве
• Направление на производственную практику на престижные предприятия с целью дальнейшего трудоустройства
• Встречи с представителями технического университета
• Заключение договоров с ВУЗом о продолжении образования (необходимо иметь высокий балл диплома)

Условия реализации:

• Профессиональное развитие и повышение квалификации преподавателей

• стажировка преподавателей на заводе; чтение лекций заводскими специалистами; курсы повышения квалификации
• стажировка преподавателей на заводе; чтение лекций заводскими специалистами; курсы повышения квалификации
• стажировка преподавателей на заводе;
• чтение лекций заводскими специалистами;
• курсы повышения квалификации

• Финансовое обеспечение

• заключение договоров с социальными партнерами по финансированию проектов; получение грантов за призовые места в конкурсах
• заключение договоров с социальными партнерами по финансированию проектов; получение грантов за призовые места в конкурсах
• заключение договоров с социальными партнерами по финансированию проектов;
• получение грантов за призовые места в конкурсах

• Материально-техническое обеспечение:

• создание новых мастерских приобретение оборудования
• создание новых мастерских приобретение оборудования
• создание новых мастерских
• приобретение оборудования

• Информационно-методическое обеспечение учебной литературы с электронным обеспечением; доступ к печатным и электронным ресурсам
• обеспечение учебной литературы с электронным обеспечением; доступ к печатным и электронным ресурсам
• обеспечение учебной литературы с электронным обеспечением;
• доступ к печатным и электронным ресурсам

Планируемый результат:

Критерии

Показатели

Общеучебная подготовка

Способ проверки

Повышение среднего балла по учебным дисциплинам,

Профессиональная подготовка

Развитие профессионально-личностных качеств

Повышение качества результатов практики, участие в конкурсах проф. мастерства

Анализ успеваемости группы по итогам месяца, семестра, года

% качества

Анализ дневников и характеристик по итогам практики, дипломы победителей, сертификаты участников

Умение работать с учебной, научной литературой

Пед. наблюдения, анализ продуктов исследовательской деятельности студентов: рефераты, проекты

Общественная активность и рост творческих способностей

Пед. наблюдения, результаты выступлений на конкурсах, НПК , олимпиадах

Рост % участия студентов в конкурсах , олимпиадах