План воспитательной работы в кадетском корпусе

Планирование - важная составляющая деятельности педагога. Данный план - совместная работа классного руководителя и воспитателей.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы в кадетском корпусе»

Областное государственное казенное общеобразовательное учреждение

Кадетская школа-интернат

«Колпашевский кадетский корпус»

Согласовано зам. директора по ВР

_________________Рыжкова Ж.В.

Воспитатель: Евсеенко Л.Г.

Классный руководитель: Михеева М.А.

2017 – 2018 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Целью воспитательной работы корпуса в 2017 - 2018 учебном году является:

совершенствование воспитательной деятельности, способствующей развитию нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.

Задачи воспитательной работы:

Продолжить создавать условия для успешного перехода на ФГОС ООО.
Совершенствовать систему воспитательной работы в классных коллективах.
Приобщать кадет к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям.
Продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья кадет, привитие им навыков здорового образа жизни, формирования экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни кадет, на профилактику правонарушений, преступлений несовершеннолетними.
Продолжить работу по самоопределению кадет в выборе будущей профессии.
Создать условия для выстраивания системы воспитания в корпусе на основе гуманизации и личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании кадет.
Продолжить работу по поддержке социальной инициативы, творчества, самостоятельности у кадет через развитие детских общественных движений и органов кадетского самоуправления.
Развитие коммуникативных умений педагогов, работать в системе «учитель – ученик - родитель».

Реализация цели и задач предполагает:

• Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей.

• Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах социально значимой деятельности.

• Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней образования; поддержка исследовательской и проектной деятельности.

• Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик воспитательной работы.

• Развитие различных форм кадетского самоуправления;

• Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и дополнительного образования; корпуса и социума; корпуса и семьи.

Основные направления воспитания и социализации:

1.Духовно – нравственное:

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человек, воспитание социальной ответственности.
Воспитание нравственных и духовных чувств, этического сознания.
Формирование мотивационно-ценностных отношений кадет в сфере искусства.

2.Направление профессиональной ориентации кадет:

Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого отношения к образованию, труду и жизни, подготовку к сознательному выбору профессии.

3.Направление здоровьесберегающей деятельности:

Формирование мотивационно-ценностных отношений кадет в сфере здорового образа жизни.

4.Направление формирования экологической культуры кадет:

Формирование мотивов и ценностей кадет в сфере отношений к природе.

Все направления воспитания и социализации важны, дополняют друг друга и обеспечивают развитие личности на основе отечественных духовных, нравственных и культурных традиций.

Планируемые результаты:

• У кадет сформированы представления о базовых национальных ценностях российского общества;

• кадеты активно включены в коллективную творческую деятельность кадетского

самоуправления, ориентированную на общечеловеческие и национальные ценности;

• система воспитательной работы стала более прозрачной, логичной благодаря организации через погружение в «тематические периоды»; такая система ориентирована на реализацию каждого направления воспитательной работы;

• повышено профессиональное мастерство классных руководителей, воспитателей и мотивация к самообразованию, благодаря чему увеличилась эффективность воспитательной работы в классах.

• Система мониторинга эффективности воспитательного процесса позволяет своевременное выявление и анализ изменений, происходящих в воспитательном процессе, и факторов, вызывающих их;

• Повышена педагогическая культура родителей, система работы способствует раскрытию

творческого потенциала родителей, совершенствованию семейного воспитания на примерах традиций семьи, усилению роли семьи в воспитании кадет.

Главной целью воспитательной работы в 7 классе является:

создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной, творческой, деятельной, здоровой личности.

Задачи воспитательной работы:

Создать сплочённый классный коллектив.
Развивать самоуправление в классе.
Создавать условия для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического и физического самовыражения личности.
Поддерживать творческую активность учащихся во всех сферах деятельности.
Формировать необходимость соблюдения порядка и дисциплины в корпусе, общественных местах.
Повышать уровень воспитанности.
Развивать общественную деятельность учащихся, привлекать к участию во всех делах, развивать инициативу и активную гражданскую позицию.
Создавать особый психологический микроклимат, когда ученик чувствует себя комфортно, может проявлять свои творческие и коммуникативные способности.
Укреплять связи: семья – корпус.

Сентябрь - месячник безопасности «Внимание, дети!»

Время проведения	Направления	Форма и название мероприятия	Класс	Ответственные
СЕНТЯБРЬ	Духовно – нравственное, в том числе воспитание гражданственности и патриотизма.	1.Презентация «Чему учат в кадетском корпусе?»	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		2.Медиа-беседа «Кто такой кадет? Кадеты времён Екатерины II и в наше время	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.а
		3.КТД «Торжественная клятва кадета»	7	Кл.руководитель: Михеева М.А. Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
		4.Классный час «Россия, устремлённая в будущее» (1 сентября)	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
	Профессиональная ориентация кадет Трудовое воспитание	1.Экскурсия в пожарную часть Колпашева «Задачи и функции МЧС»	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
		2.Беседа «Правила внутреннего распорядка для кадет»	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
		3.Акция «УЮТ» - оформление класса, спален	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г. Кл.руководители: Михеева М.А.
		4. Классный час «Все профессии нужны, все профессии важны» (круглый стол)	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
	Школьное самоуправление	1.Назначение кадет на должности ЗКВ и командиров отделений. Комиссии	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
	Здоровьесбережение Формирование экологической культуры	1.Классный час «Режим дня - залог здоровья»	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		2.Классный час по ПДД «Особенности движения транспортных средств и пешеходов в нашем городе».	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		3.Практикум «Безопасная дорога в корпус и домой. Перекрёсток».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		4.Викторина «Правила движения достойны уважения».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		5.Занятие по военной циклограмме.	7	Воспитатели по плану
		6.Туристический слёт памяти Е. Сивкова. Инструктаж по ТБ.	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		7.Беседа «Питание – основа жизни».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		8.Игры на свежем воздухе «В стране Спортландии».	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
		9.Выявление склонности к употреблению ПАВ.	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
	Общекультурное	Подготовка детей к торжественной линейке, репетиции.	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
	Общеинтеллектуальное	Участие в конкурсах, олимпиадах. Подготовка ко Дню Старшего поколения.	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
	Работа с родителями	1.Постоянное общение с родителями по вопросам адаптации воспитанников.	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В. Кл.руководитель: Михеева М.А.
		2.Родительское собрание «Мой ребёнок – кадет» («С чего начинается воспитание дисциплины и воли у кадет»).	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В. Кл.руководитель: Михеева М.А.

Октябрь –месячник профориентации.

Время проведения	Направления	Форма и название мероприятия	Класс	Ответственные
ОКТЯБРЬ	Духовно – нравственное, в том числе воспитание гражданственности и патриотизма.	1.Классный час «Отвага и героизм в профессиях».	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		2. Общероссийская акция «День кадетов в музее».	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
		3.«Изучаем Устав кадетского корпуса».	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
		4.Тематическая беседа «Правила жизни».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		5. Конкурс рисунков, презентаций по предупреждению жестокого обращения с детьми «Россия без жестокости к детям!»	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
	Профессиональная ориентация кадет Трудовое воспитание	1.Классный час «Рейтинг профессий на рынке труда».	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		2. «Роль психологического типа человека в выборе профессии».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		3.Организация трудовой деятельности и деятельности по самообслуживанию.	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
	Школьное самоуправление	1.Работа комиссий. Подготовка ко Дню Учителя (стихи, сценка, плакат).	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В. Кл.руководитель: Михеева М.А.
	Школьное самоуправление	2. Час общения «Я и моё общественное поручение».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
	Здоровьесбережение Формирование экологической куьтуры	1.Классный час «Всероссийский урок безопасности в сети Интернет»».	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		2.Классный час по ПДД. «Причины ДТП и меры по их предупреждению».	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		3. Первенство города по л/а кроссу. «Кросс Нации – 2017».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		4.Занятие по военной циклограмме.	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		5.Выявление склонностей к употреблению ПАВ. Воспитательный час «Предупреждение употребления ПАВ».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		6.Беседа «Я и другие. Правила межличностного общения».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
	Общекультурное	1.КТД «День учителя» (выступление, стенгазета).	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В. Кл.руководитель: Михеева М.А
	Общекультурное	2.Трудовой десант. Озеленение класса, спален.	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
	Общеинтеллектуальное	1.Викторина «Самый лучший из десятки».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
	Общеинтеллектуальное	2.Викторина «Занимательные правила дорожного движения».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
	Работа с родителями	1.Родительское собрание «Формирование учебной мотивации как средство профилактической работы».	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В. Кл.руководитель: Михеева М.А.
		2.Индивидуальная работа с родителями по вопросам взаимоотношения в семье, вопросам трудового воспитания в семье, культуры отношения в семье.	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В. Кл.руководитель: Михеева М.А.

Ноябрь – правовой месячник.

Время проведения	Направления	Форма и название мероприятия	Класс	Ответственные
НОЯБРЬ	Духовно – нравственное, в том числе воспитание гражданственности и патриотизма.	1.Классный час «Международный День толерантности».	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		2.Литературно – музыкальная композиция «День народного единства».	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В. Кл.руководитель: Михеева М.А.
		3.« Пользоваться правами, выполнять обязанности» -медиабеседа.	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		4. Акция «Школа правовых знаний. Закон и подросток»	7	Воспитатели, представитель МО МВД России в г. Колпашево
		5.Медиабеседа «Почему значительная часть детей уходит в мир пассивного проживания жизни?»	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
	Профессиональная ориентация кадет Трудовое воспитание	1.Классный час «Профессии в погонах».	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		2.Беседа «В мире военных профессий».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		3.Трудовой десант. Очистка плаца от снега.	7	Классные руководители Воспитатели
	Школьное самоуправление	Работа комиссий по плану.	7	Педагог-организатор
	Здоровьесбережение Формирование экологической куьтуры	1.Классный час «Питание и здоровье».	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		2.Классный час по ПДД «Сигналы регулировщика». Познавательная игра «Регулировщик».	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		3.Беседа «Безопасное поведение на дорогах».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		4. Первенство корпуса по силовой гимнастике.	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
		5.Занятие по военной циклограмме.	7	Воспитатели по плану
		6.Профилактика инфекционных заболеваний.	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
	Общекультурное	1.КТД «День рождения корпуса».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		2.Праздничное мероприятие «День матери в России «Загляните в мамины глаза».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г. Кл.руководитель: Михеева М.А.
		3.Акция «Поздравляю маму!»	7	Кл.руководитель: Михеева М.А. Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
	Общеинтеллектуальное	Участие в конкурсах, олимпиадах.	7	Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
	Работа с родителями	Индивидуальное общение по вопросам здоровья, обучения, досуга. Творческое развитие кадет.	7	Кл.руководитель: Михеева М.А. Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.

Декабрь –месячник творчества.

Время проведения	Направления	Форма и название мероприятия	Класс	Ответственные
ДЕКАБРЬ	Духовно – нравственное, в том числе воспитание гражданственности и патриотизма.	1.Классный час «День Героев Отечества».	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		2.Беседа «Я – гражданин России (Русский народ – настоящий патриот)».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		3. Оформление снежного городка.	7	Учитель технологии Воспитатели
		4. Круглый стол «Герои нашего времени». Встреча с ветеранами военной, космической службы.	7	Педагог-организатор Воспитатели
	Профессиональная ориентация кадет Трудовое воспитание	1.Классный час «МЧС. Учебные заведения. Военные профессии».	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		2.Трудовой десант. Украшение корпуса к Новому году.	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		3.Медиабеседа «Тяготы, лишения и достоинства военной жизни».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
	Школьное самоуправление	1.Работа комиссий. Отчёты о проделанной работе за полугодие.	7	Кл.руководитель: Михеева М.А. Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
	Школьное самоуправление	2.Подготовка к новогодним праздникам (выпуск новогодних газет, подготовка концертных номеров, проведение новогодней ёлки).	7	Кл.руководитель: Михеева М.А. Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
	Здоровьесбережение Формирование экологической куьтуры	1.Классный час «Пиротехнические средства – опасно для жизни!».	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		2.Классный час по ПДД «Светофор». Медиа-игра: «Уважайте каждый знак!».	7	Кл.руководитель: Михеева М.А.
		3. Первенство корпуса по теннису настольному 4. Первенство района по лыжным гонкам.	7	Воспитатели
		5.Занятие по военной циклограмме.	7	Воспитатели
		6. Беседа «Обращение с лекарственными препаратами».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		7.Медиа-беседа «Кто кого? Подросток в мире вредных привычек».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
	Общекультурное	1.Новогодняя игровая программа.	7	Воспитатели
		2.Игровая программа «Новогодние посиделки».	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
		3.Оформление спальных комнат и класса к Новому году.	7	Кл.руководитель: Михеева М.А. Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
	Общеинтеллектуальное	1.Участие в конкурсах, олимпиадах.	7	Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
	Общеинтеллектуальное	2.Подготовка кадет к участию в новогодних конкурсах.	7	Кл.руководитель: Михеева М.А. Воспитатель: Евсеенко Л.Г.
	Работа с родителями	1.Индивидуальные встречи и беседы.	7	Кл.руководитель: Михеева М.А. Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.
	Работа с родителями	2.Родительское собрание «Итоги первого полугодия».	7	Кл.руководитель: Михеева М.А. Воспитатели: Евсеенко Л.Г., Печёрский В.В.