Воспитательное мероприятие на тему: «Православные традиции в семье»

Воспитательное мероприятие на тему: «Православные традиции в семье».
Цель:

Воспитание чувств любви к своей семье, уважения к родителям;

Развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям;

Задачи:

- познакомиться с особенностями семейных традиций в православной культуре, понять, какие качества необходимы в семье (любовь, решимость подарить себя друг другу, готовность все претерпеть ради семьи).

- воспитать любовь и нравственный долг детей перед родителями, представителями старшего поколения.

Ход мероприятия:

Педагог:

Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!

Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.

Малыш для старших как любимец,
Родители - во всем мудрей,
Любимый папа - друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.

Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле.

Педагог: Дорогие ребята, «Семья- один из шедевров природы»,- говорил Джордж Сантаяна. Народная мудрость гласит: «Без корней даже полынь не растёт».Сегодня наш разговор о семье и о взаимоотношении в ней, о семейных праздниках и православных традициях.

Наша семья – это самые близкие люди, которые помогут в трудную минуту, и будут радоваться твоим успехам больше всех на свете. Если вам плохо, если трудно, если вас обидели, кто вас приласкает, кто приголубит, кто утешит? (Ответы детей) Конечно, ваши мамы, папы, родные и близкие вам люди, те, кто дорог вам больше всего на свете.

С момента крещения ребенка, у него появляются «вторые» родители –крестные. Они должны посещать с ребенком церковь, богослужения, учить соблюдать церковный устав. Но главное это молиться о своем крестнике и в горе и в радости. Быть всегда рядом в трудную минуту, защищать от всевозможных искушений и соблазнов. В будущем крестный родитель может помочь в выборе профессии. Русская церковь учит, что свадьбу для крестника готовят именно выбранные восприемники. При физических страданиях помощь должны оказывать крестные родители, и делается это в первую очередь, а братья, сестры, бабушки и дедушки – помогают только потом. Духовная связь сильнее физической! Если крестные родители относятся легкомысленно к своим обязанностям, то это становится тяжким душевным грехом. Именно это перейдет на судьбу выбранного крестника. Поэтому нельзя становиться крестными родителями если не не чувствуете, что можете взять на себя такую ответственность.

Когда ребенок становится взрослым он создает свою семью, женится и по желанию венчается. Венчание – это таинство церкви, в котором Бог подает будущим супругам, при обещании ими хранить верность друг другу, благодать чистого единодушия для совместной христианской жизни, рождения и воспитания детей.

Важным условием христианского брака является вера супругов в то, что Бог хранитель их семейного союза. Приняв решение о заключении брака, молодожёны не только перед родными и друзьями, но перед Богом дают обещание верности и призывают Бога быть защитником, хранителем их семейного союза, помощником на нелегком жизненном пути.

В браке, который заключен по любви и взаимному согласию, у супругов есть решимость переживать вместе не только счастливые, но и трудные моменты, не только все доброе и прекрасное, но и то трудное, с чем неизбежно связана наша жизнь.

Семья начинается с детей. Когда рождаются дети, рождается и новая семья. Семья играет особую роль в нашей жизни. Именно в семье многие люди узнают о традициях своего народа, своей страны, об основах веры.

Христианская семья- это маленькая крепость, цель которой защитить детей от беды. Дети важнейшая составляющая семьи верующего человека.

Рождение и воспитание детей для них – это особая радость и большое счастье. Родители стараются передать детям и свою и любовь, и свои знания, и свою веру.

Педагог:

Ребята,что же такое семья для каждого из нас? Предлагаю выполнить несложное задание. Каждый из нас по цепочке даст своё определение семьи.

Выполнение задания по цепочке.

Семья – это … (предполагаемые варианты) дом, мама и папа, дедушка и бабушка,

это любовь, забота, труд и радость, печали и трудности, привычки и традиции.

Педагог: Дети, есть еще одна важная составляющая семьи, чтоб ее разгадать, давайте вспомним какие недавно прошли праздники? Как мы их отмечали? Ответы детей.

Педагог: Ребятачто - же передается из поколения к поколению – это семейные традиции. А давайте посчитаем, кто же с нами в доме живет?

Повторяйте за мной. (Физминутка)

Раз, два, три, четыре(хлопки в ладоши) 

Кто живет у нас в квартире?(повороты в стороны с подниманием плеч)
Раз, два, три, четыре, пять(топот ногами)
Всех могу пересчитать;(указательным пальцем пересчитывают)
Папа, мама, брат, сестренка,

Кошка Мурка , два котенка,
Мой щегол, сверчок и я-
Вот и вся наша семья!(загибают поочередно пальцы на руке)

Педагог: Дети давайте с вами выполним задания на листочках в группе по два человека.

Задание 1. Духовные основы семьи есть и в поговорках и пословицах. Они лежат у вас на столе давайте соединим темы и номера пословиц.

1. Добрую жену взять – ни скуки, ни горя не знать.

2. Кто родителей почитает, вовек не пропадает.

3. Муж – глава, жена – душа.

4. Любовь да совет – так и горя нет.

5. При солнышке светло, при матушке добро.

Тема

Пословицы и поговорки

Дети, отношение детей к родителям

Муж, отец, глава семьи

Жена, мать, материнская любовь

Семейное счастье

Проверка выполнения задания.

Педагог:Вспомним заповедь Бога о почитание родителей. «Чти отца твоего и матерь твою, иблаго тебе будет и долголетен будешь на земле». Это главный христианский долг детей и за выполнение его – уважительное, почтительное отношение к родителям Богом обещана долгая и счастливая жизнь.

Педагог: Ребята выполним второе задание.

Задание 2. Давайте с вами сплетем венок из качеств необходимых для семейного счастья? Возьмите листочки, там перечислены качества как хорошие, так и плохие. Выберите и впишите их.

Любовь

Скромность

Уважение

Радость

Понимание

Грубость

Ложь

Аккуратность

Трудолюбие

Честность

Ненависть

Нежность

Недоверие

Злость

Симпатия

Дружба

Итог занятия:

Педагог: Ребята, понятен ли вам был изложенный материал, что вы сегодня нового узнали? Что было интересно? Что вас удивило? Вам было интересно на занятии?