"Вновь настало Рождество"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА «СОЛНЕЧНЫЙ ГОРОД»

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТИМАШЕВСКИЙ РАЙОН

Разработка беседы-игры «Вновь настало Рождество»»

Разработала:

Кирпичёва М.Е.

педагог дополнительного образования

Январь 2020 г.

Цель: привить интерес к традициям русского народа.

Задачи:

1.Познакомить детей с понятием Рождественские святки, с традициями, обычаями, связанные с их организацией и проведением: гадания, народные гуляния, колядование, украшение ёлки.

2.Закреплять умения детей подбирать к праздникам соответствующие символы; развивать понимание названий праздников.

3. Прививать любовь к русским праздникам.

Педагог:
Гуляет русская зима,
Останови ее, попробуй! 
Махнет рукой – бела зима, 
Махнет другой - растут сугробы.
Белит деревья и дома
Морозит устали не зная! 
Гуляет русская зима
Морозная, не злая! 
Ведущий: 
Ребята сейчас в России стоит снежная морозная зима. Именно на это время года приходятся большие всеми любимые праздники. 
Какие зимние праздники вы знаете? (Ответы детей) 
Молодцы! Но кроме этих праздников мы с вами знаем еще много других народных праздников. 
Давайте сейчас поиграем с вами в игру «Угадай праздник по символу»

1. Новый год – символ ЁЛОЧКА

2. Масленица – символ блины.

3. Святки или рождество- гадание, кутя.

Игра в «молчанку» 
Педагог:

- Одной из любимейших была игра в “молчанку”  (играем).

По команде: раз, два, три — все парни и девушки должны были хранить самое серьезное молчание. Только ведь кто его долго выдержит, переглядываясь в этот веселый вечер! Даже за каждый смешок, улыбку, ухмылку полагалось наказание: съесть пригоршню угля  или  золы  из  печи, поцеловать какую-нибудь старуху, позволить облить себя водой с головы до ног…

Давайте  и  мы  все  вместе  встанем  в  хоровод, да  попробуем  в  давние  времена  заглянуть. Но есть уголь мы не будем, обливаться тоже, а участник будет выбывать из игры.

-Да, известное дело. Прекрасно, когда возрождаются исконно русские традиции и живет в душах людей любовь. А ведь верно, что русский народ на выдумки горазд.

- На посиделках всегда парни с девками соревновались, умом и смекалкой похвалялись, женихов да невест примечали.

Игра «Ведьмина метёлка».

Дети становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку про зиму отгадывать.

Игра - конкурс «Передай апельсин»

Все ребята выстраиваются в одну шеренгу. Суть игры заключается в том, чтобы передать по цепочки апельсин, при условии, что его нельзя касаться кистями рук (можно передавать с помощью плеча, подбородка и т.д.).Если апельсин падает на пол, то игра начинается заново .

Конкурс «Удержи снежинку»

Каждому ребёнку раздается маленький кусочек ваты. Дети разрыхляют свои комочки, и по команде подбрасывают вверх и начинают дуть. Так чтобы как можно дольше удержать свои «снежинки» в воздухе. Побеждает игрок, который самый последний смог удержать свою «снежинку» в воздухе.

Конкурс «Снежки»

Бумажные «снежки», раздаете их двум командам. Задача ребят – с небольшого расстояния попасть в ведерко или обруч. У какой команды меньше промахов, та и победила!

Конкурс «Прыжки в мешках»

Каждой команде дается мешок, который одевается на ноги, и каждый участник в мешке должен прыгать до определенного места, чья команда быстрее сделает, та и победила.

Педагог:

Весело сегодня было в зале.

Все веселились и играли.

Но наш праздник подошел к концу.

Всех не спеть нам славных песен,

Добрых слов всех не сказать.

Вечер наш прошел на славу.

В Святки любо поиграть.

Всем спасибо вам сегодня за улыбки и за смех,

И за игры, и за пляски, благодарствуем мы всех.

Будьте здоровы, счастливы будьте,

Живите без бед много-много лет!

До свидания!