Просмотр содержимого документа
«Внеклассное мероприятие конкурс "Золушка"»
8 Марта
КОНКУРС: «ЗОЛУШКА»
ВЕД.: Добрый день!
Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших девочек с Днём 8 Марта и провести конкурс «Золушка».
Давайте познакомимся с командами:
1)______________________________
2)______________________________
3)______________________________
А для любого конкурса, как вы знаете нужно жюри.
Наше жюри:
1)______________________________
2)______________________________
3)______________________________
Начнём наш конкурс с поздравления девочек.
Поздравление в стихах:
Сегодня собрались мы в зале опять,
Чтоб девочек наших поздравить.
Мы много девчонки хотим вам сказать,
Хихиканье просим оставить!
Мы учимся с вами не первый уж день
И вот что заметить успели:
Вертеться у зеркала всем вам не лень
В любой день в теченье недели.
3. В футбол вы играете чуть хуже нас,
Глазами «стреляете» лучше,
Готовы смеяться в день по тысячи раз,
Ваш смех, словно солнечный зайчик.
Желаем Вам счастья, любви и побед.
Здоровья, удачи, вниманья,
Пусть будет теплом каждый день ваш согрет,
Исполнятся ваши желанья.
Ещё мы сегодня сказать вам хотим;
Простите за наши приколы,
Без наших девчонок мы очень грустим.
Все: Вы все – украшение школы!
Конкурс «Золушка»
В одной тарелки 3 вида круп. Их нужно перебрать, чтобы каждая крупа оказалась на отдельной тарелке.
2. Конкурс «Досчитай до 30».
Необходимо вслух считать до 30, соблюдая следующие условия:
- не называть число 3;
- не называть числа, заканчивающиеся на 3;
- не называть числа, делящиеся на 3
Вместо этих чисел необходимо сказать фразу: «Не скажу!»
3. Конкурс «Уборка»
Стихотворение:
Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал,
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки,
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего ж я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала
- Молодчина ты, сынок!
На полу разбрасываются фантики от конфет (не мятые) разных видов. Каждый участник должен собрать только свои фантики. Тот кто соберёт, поднимает руку с фантиками вверх.
4.Конкурс «Одень младшую сестрёнку»
Каждая команда должна выбрать мальчика из 1 класса и на время одеть:
Юбку, кофту и платок.
5. Конкурс «Узнай песню по описанию»
Команды по очереди должны отгадать песню по описанию.
1)Песня о длительном путешествии маленькой девочки в головном уборе. («Если долго-долго…» Из кинофильма «Красная Шапочка»)
2)Песня о содержании головы одного из млекопитающих. («В голове моей опилки…»)
3)Песня о животных, благодаря которым наша планета совершает движения вокруг своей оси. («Где-то на белом свете…»)
4)Песня о животных с длинными ушами, которые работают косильщиками лужаек. («А нам всё равно…»)
5)Песня о 4 мужчинах в шляпах с перьями, которые за многое благодарны своей судьбе. («Пора, пора, порадуемся…»)
6)Песня о трагической смерти маленького насекомого. («В траве сидел кузнечик…»)
7)Песня о стране, где можно встретить жар-птицу и золотого коня. («Маленькая страна…»)
8)Песня об использовании улыбки в качестве осветительного прибора. («От улыбки станет всем светлей…»)
9)Песня о том, кого знает каждая дворняжка. («Теперь я Чебурашка…»)
ПЕСНЯ «МЫ ЖЕЛАЕМ СЧАСТЬЯ ВАМ».
В мире, где кружится снег шальной,
Где моря грозят крутой волной,
Где подолгу добрую ждем порой мы весть,
Чтобы было легче в трудный час,
Нужно верить каждому из нас,
Нужно верить каждому
В то, что счастье есть.
Мы желаем счастья вам,
Счастья в этом мире большом,
Как солнце по утрам
Пусть оно заходит в дом.
Мы желаем счастья вам –
И оно должно быть таким:
Когда ты счастлив сам,
Счастьем поделись с другим.
В мире, где ветрам покоя нет,
Где бывает облачный рассвет,
Где в дороге дальней нам часто снится дом, -
Нужно и в грозу и в снегопад,
Чтобы чей-то очень добрый взгляд,
Чей-то очень добрый взгляд
Согревал теплом.
Мы желаем счастья вам,
Счастья в этом мире большом,
Как солнце по утрам
Пусть оно заходит в дом.
Мы желаем счастья вам –
И оно должно быть таким:
Когда ты счастлив сам,
Счастьем поделись с другим.
6. Конкурс «Узнай, что на тарелке»
С завязанными глазами на ощупь определить что на тарелке: соль, сахар, мука.
7. Конкурс «Модельеров»
Участникам даётся по рулону туалетной бумаги, 5 булавок, 5 цветочков из цветной бумаги. Из всего этого нужно соорудить оригинальный наряд. Моделью может быть второй участник команды или зритель.
8. Конкурс «Знаете ли вы сказки?»
Знаете ли вы сказки и их героев? Вопросы задают по очереди каждой команде:
1)Кто жил в Теремке? (Мышка, лягушка, лиса, волк, медведь – всё развалил. В некоторых сказках ещё есть: муха, комар, собака.)
5)Где спала Дюймовочка? (В скорлупке от грецкого ореха.)
6)У кого на спине был моторчик? (У Карлосана.)
7)Какую книгу нёс Буратино? (Азбуку.)
8)Кто купил ему эту книгу? (Папа Карло.)
9)Кого позвала Жучка в сказке «Репка»? (Кошку.)
СКАЗКА «РЕПКА»
Действующие лица:
Автор
Репка – «Вот она я!»
Дед – «Оба на!»
Баба – «Чё те надо?»
Внучка – «Замуж хочу!»
Жучка - «Вегда готова!»
Кошка – «Ах, оставьте меня».
Мышка – «А я вообще самая маленькая».
Вед.: Дорогие девочки!
Пусть женский день не кончается,
Пусть поют в вашу честь ручейки,
Пусть солнышко вам улыбается,
А мальчишки вам дарят цветы!
Подведение итогов.
8 Марта – это день женщины, которой нет дороже и милее. Сегодня мы собрались, чтобы сказать нашим женщинам учителям: «Большое спасибо! За ваш труд! За бессонные ночи! За терпение! Низкий вам поклон, дорогие женщины!»
