Цели :Образовательная: познакомить с разнообразными жанрамиустного народноготворчества, показать красоту, выразительность, напевность русского языка,формировать навыки публичного выступления.
Воспитательная:воспитывать чувство патриотизма, эстетического вкуса, любви к этносу своего народа, интереса к русскойлитературе.
Коррекционная:коррекция и развитиеустных речевых способностей,познавательной активности, вовлечение в словарный запас слов и выражений, свойственных устному народному творчеству.
Внеклассное мероприятие по теме: "Русские посиделки"
Организация праздника.
Сцена украшена надписью: “Русские посиделки”, изображением большого самовара. В углу сцены на небольшом столе, покрытым вышитой скатертью, стоит самовар с чайными чашками и блюдо с бубликами. Участники праздника занимают места на скамьях, находящихся на заднем плане сцены. Все участники в русских национальных костюмах, в руках у девочек веретенца, две участницы сидят за прялками. В руках мальчиков балалайки, расписные ложки, трещотки.
Народная культура - основа национальной культуры, позволяющая на реальных, доступных примерах открыть перед учащимися нравственные ценности русского народа: трудолюбие, милосердие, любовь к природе - родной земле. Праздник предполагает возможность окунуться в яркий, выразительный Мир русской действительности, вмещающий праздники и будни.
Праздник предполагает знакомство ребят с традициями и обычаями русского народа; сценарий рассчитан на то, что учащиеся не просто зрители, они активные участники.
Так сценарий “Русских посиделок” позволяет детям проявить себя в конкурсе частушек, который предполагает традиционные соревнования между двумя или несколькими группами. Одна группа начинает конкурс частушечников, а другая подхватывает или предлагает свой оригинальный вариант. Игры - этот конкурс предполагает ощутить себя снова ребенком; конкурсы позволяют не только познакомиться с особенностями русского быта, но и окунуться в народный колорит родного языка.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Внеклассное мероприятие "Русские посиделки" »
Муниципальное казенное образовательное учреждение
Купинская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья Новосибирской области
(МКОУ Купинская школа-интернат)
Конспект внеклассного мероприятия
«Русские посиделки»
Подготовил:
воспитатель
Кондратенко Владимир Петрович
г. Купино 2014
Внеклассное мероприятие по теме: "Русские посиделки"
Цели: приобщение учащихся к культурному наследию нашего народа, воспитание бережного отношения к культурным традициям и обычаям, воспитание патриотизма.
Организация праздника.
Сцена украшена надписью: “Русские посиделки”, изображением большого самовара. В углу сцены на небольшом столе, покрытым вышитой скатертью, стоит самовар с чайными чашками и блюдо с бубликами. Участники праздника занимают места на скамьях, находящихся на заднем плане сцены. Все участники в русских национальных костюмах, в руках у девочек веретенца, две участницы сидят за прялками. В руках мальчиков балалайки, расписные ложки, трещотки.
Сценарий праздника
Звучит песня "Калинка" (ансамбль)
Ведущий:
Россия, Россия, края дорогие, Здесь издавна русские люди живут. Они прославляют просторы родные, Раздольные русские песни поют.
Ведущая: Много у русского народа чудесных напевных песен, красивых зажигательных танцев, старинных обычаев и традиций. А в каком народе живешь - таких обычаев и держишься. Пожалуй, самый красивый и интересный из них - это Русские посиделки! Ведущий: В старые добрые времена собирались вместе красны девицы да добры молодцы коротать долгие зимние вечера. Время проводили за любимым занятием: кто за прялкой, кто вышивает, кто вяжет, кто из глины посуду лепит, кто из дерева ложки да игрушки разные вытачивает. Ведущая. Сегодня мы приглашаем всех вас вспомнить, а может кто- то впервые узнает старину заветную наших дедушек и бабушек, прадедушек и прабабушек, когда после трудового дня они собирались в просторной горнице, чтобы отдохнуть от забот.
Ведущий: А затем отложат на время свои дела и начинают все веселиться: песни петь да плясать, игры разные затевать, шутки да прибаутки рассказывать. Хотели бы вы на таких посиделках побывать да своими глазами увидеть? Ну, тогда закройте глаза и считайте все до 10 ...
(Пока дети считают до 10 в это время открывается занавес сцены) Ведущая: Оказались мы с вами в русской деревянной избе. На русских посиделках. (слайд 1)
- Ребята, может кто-нибудь ответит мне, что такое посиделки?
Ведущий: В.В. Даль, создатель “Толкового словаря”, пишет, что посиделки - это сборище крестьянской молодежи по осенним и зимним ночам под видом рукоделия, пряжи, а более- россказней, песен и забав.(слайд 2)
Оба ведущих вместе: Добро пожаловать на наши посиделки!
(Звучит музыка приглушённо)
Ученица.
Собрались мы вместе коли, Как там бают “чином-чин”, Начинаем с хлеба-соли, С доброй песни наш зачин!
Ученик.
Нам начинать досталась роль, Не путайте с нагрузками, Мы принесли вам хлеб и соль На посиделки русские.
Ученик.
И потому принять изволь Тот, кто пришел на посиделки, На этой праздничной тарелке Из наших рук и хлеб, и соль.
(Звучит музыка громче, дети праздничным караваем угощают гостей.)
Ведущий.
Если вы в “своей тарелке”, И пришли вы к нам на час, Предлагаем посиделки Провести вот здесь, сейчас!
Ведущая.
Отдых - это не безделка, Время игр и новостей. Начинаем посиделки, Открываем посиделки Для друзей и для гостей!
Ведущая. Да, трудно себе представить посиделки без веселья, розыгрышей и игр.
Ведущий:
А сейчас мы предлагаем вам игру –
Мерить силу, как бывало в старину,
Самых сильных приглашаем мы ребят
Ну-ка, встаньте, силачи, в потешный ряд.
(Конкурс «Бой петухов»,Игра «Русская баня»под песню «Топится, топится в огороде баня»)
Конкурс «Бой петухов»
Играющие делятся на две команды и становятся в 2 шеренги одна против другой. Между ними чертится круг диаметром 2 м. Капитаны посылают в круг по одному «петуху». «Петухи» становятся в круг на одной ноге, другую подгибают, руки держат за спиной. По сигналу «петухи» стараются вытолкнуть соперника плечом из круга или заставить его встать на обе ноги. Кому это удается – получает очко для своей команды. Когда все «петухи» примут участие в игре, подсчитываются очки. Выигрывает команда, получившая больше очков.
Игра «Русская баня»
Выходят любители попариться. Садятся на 2 стула, берут веники из разрезной бумаги и «парят» друг другу ноги, чтобы не было ревматизма. Кто первым веник обобьет, тот и победитель.
Ведущая.
Мы сообщаем зрителю: Решить здесь нелегко. Веник – победителю, Второму – молоко!
(Звучит песня «Дуня-Тонкопряха»)
Ведущий:
Ну, хватит играть пора и за работу браться.
Есть у меня для Вас, красны девицы, одно задание: все нитки мои кот Васька размотал (игрался), помогите мне их в клубочки смотать. Как музыка зазвучит, надо ниточку в клубочек наматывать, а как прекратится – хватит Вас и ниточку мотать. Понятно ли задание? Начинаем соревнование.
(Проводится соревнование «Смотай нитку в клубок»)
Ведущая. Ну, а какие посиделки без чая?
- Вы любите пить чай?
Ученик.
Гостей и близких мы привечаем Ароматным, сладким чаем. От всех невзгод, от всех болезней Российский чай всегда полезней!
Ведущая: Чай – один из самых любимых русских напитков. Послушайте какие
На столе у нас пирог, Пышки, да ватрушки, Так споем же под чаёк Мы с вами частушки частушки.
Девочки:
Пропоем мы вам частушки
Замечательны таки
Что пойдут плясать старушки
Затанцуют старики.
Мальчик: Девочки – беляночки
Где вы набелились
Девочки: Мы вчера коров доили
Молоком умылись.
Мальчики: Чтобы печка разгорелась
Надо жару поддавать.
Чтоб частушка лучше пелась
Надо пляской помогать.
Девочки: Ой, пол провались
Потолок обвались
На доске остануся
С частушкой не растануся.
Ведущая:Есть таланты на Руси,
Говорю уверенно!
Раз народ еще поет –
Знать не все потеряно.
Ведущий:
А сейчас послушайте загадку – и если отгадаете, узнаете, что же является обязательным атрибутом русского чаепития
Стоит толстячок,
Подбочинивши бочок,
Шипит и кипит –
Всем чай пить велит
(слайд 5)
Для русского человека самовар был и есть нечто большее, чем просто предмет домашней утвари, Самовар – символ семейного очага, уюта, дружеского общения – занимал почетное место в каждом жилище, будь то купеческий дом или крестьянская изба.
Ведущая:Как вы думаете, а когда появился самовар?
(слайд 6)
Самовар – исконно русское изобретение. Долгое время считалось, что родина самовара – Тула. Но есть свидетельства, что впервые самовары были изготовлены более 250 лет назад на Урале. Были они не только металлические, но и из фарфора, фаянса и даже хрусталя.
Ведущий:Самовар стал таким же традиционным русским сувениром, как и матрешка, балалайка, хохлома, гжель…
Ведущая: Уважаемые гости, в завершении наших посиделок предлагаем вам ответить на вопросы викторины:
- В какой комнате в старину потчевали гостей чаем? (В горнице) (слайд 7)
- Как разжигался этот самовар? (С помощью сапога) (слайд 8)
- Какой продукт в старину называли “каменным медом”? (Сахар) (слайд 9)
- Где раньше продавали чай и сахар? (В аптеке.) (слайд 10)
(Ответившие на вопрос получают сладкие призы)
Ведущий:Все у нас на посиделках было: и песни, и танцы, и чаепитие. Только вот о пословицах забыли. Я начну – а вы пословицу продолжайте.
Семеро одного ….
Без труда ….
Дареному коню …
Волков бояться…
Кончил дело …
Один в поле …
На чужой каравай …
Кто не работает ….
(Звучит музыка «Мы желаем счастья Вам»)
Воспитатель: Русские народные праздники были необыкновенно богаты и разнообразны. К сожалению, многие из них почти полностью забыты. Нам эти традиции нужно сохранить и не забывать.
Много прекрасных традиций было на Руси. Не забывайте их! Чтобы по-настоящему глубоко и преданно любить свою Родину, надо знать ее прошлое. Желаю вам, ребята на прощание быть, как наши предки, гостеприимными, хлебосольными! Пусть ваш дом будет радостным и уютным, и на сердце у каждого, вошедшего в него, будет тепло от этого.
