Данный сценарий можно использовать на внеклассном мероприятии, посвящённом окончанию первого класса. Праздник проводится для родителей и учащихся. Учитель разучивает с детьми стихотворения, песню, частушки. Класс оформлен рисунками детей, цветочками, звоночками, шарами. Каждый первоклассник получает медаль об окончании 1-го класса и грамоту. В конце праздника проводится чаепитие.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Внеклассное мероприятие: "Прощай, 1 класс!" »
Внеклассное мероприятие: «Прощай, 1 класс!»
Цель: Подведение итогов первого учебного года; сплочение детского коллектива.
Оборудование: Компьютер, мультимедийная доска, карточки с заданиями, пазлы, оценочные листы для жюри.
(учащиеся разделены на 3 команды)
Ход мероприятия
(1 фонограмма – Фанфары) 1 слайд
Учитель: Дорогие ребята, родители, вот и закончился наш первый учебный год. Трудным был первый класс – первая ступенька на лесенке знаний. Трудным как для вас, так и для ваших родителей. Но все вы достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с первой серьёзной победой!
А теперь мы можем сказать заветную фразу хором:
Ученики: “Ура! Мы – второклассники!”
1-й чтец. Первый класс, первый класс,
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.
2-й чтец. Мел, доска, картина, карта
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут!
3-й чтец. Полюбили мы друг друга.
За подруг стоим горой,
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
4-й чтец. А учительницу что же,
Разве бросим мы с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй!
Учитель: А помните, ребята, как вы пришли в первый класс? Как Вас стали называть?
(2 фонограмма - песня «Первоклашка») 2 слайд
Исполнение песни «Первоклашка».
Первоклашка
Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник!
Он серьезный и веселый -
Встреча первая со школой.
Был вчера еще только ребенок,
Ничего не поделаешь тут.
Называли тебя дошколенок,
А теперь первоклашкой зовут.
Припев:
Первоклашка, первоклассник,
У меня сегодня праздник!
Он серьезный и веселый -
Встреча первая со школой.
Все пока в образцовом порядке
И вопрос ни один не возник,
Ни помарочки нету в тетрадке,
Чист, как синее небо, дневник.
Припев.
Пусть на плечи ложатся заботы,
Но тебе ли о них унывать?
С понедельника и до субботы
Будешь знания ты добывать.
Припев.
Учитель: Сегодня мы все вместе перелистаем страницы нашей школьной жизни.
Мне стало известно, что наши первоклассницы еще в детском саду готовились к школе и сейчас нам об этом поведают.
СЦЕНКА
Учитель:
Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс.
Говорит подружкам Оля.
Оля:
Я хочу учиться в школе
Все сложила в ранец я,
Только нету букваря,
Есть линейка, клей, тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать.
Есть коробка пластилина
И конструктор надо взять:
На уроке мы машины
Будем все изобретать!
Есть резинка — это ластик.
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко-красной.
Ручка, карандаш, пенал —
Ранец мой тяжелый стал!
Учитель:
И тогда сказала Таня,
Та, что в синем сарафане.
Таня:
Кто сказал, что Таня плачет?
Не роняла в речку мячик —
У меня мяча-то нет,
Мне исполнилось семь лет!
И пойду я в этот раз
В самый лучший первый класс!
Буду я учиться в школе,
И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на "отлично"
И, как дядя, стать врачом!
Учитель:
А молчавшая Ирина
Вдруг подружкам говорит:
Ирина:
Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу я сложенья!
Знаю север, знаю юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу
И скажу вам, не тая:
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!
Учитель:
Три девицы первый раз
Собирались в первый класс!
Учитель: Внимание на экран. Ваши родители сделали о Вас фильм. (1 часть)
Продолжение следует…
Учитель:
Праздник продолжается.
Гости улыбаются,
а дети постараются сегодня показать
все, чему учились,
все, к чему стремились.
Потому что надо много рассказать.
Учитель: Ребята, вы сидите, разделённые на 3 команды, не случайно. Вам предстоит выполнить задания. За правильное и быстрое выполнение задания команда получает пятёрку. Выигрывает та команда, которая наберет больше пятёрок. А членами жюри будут сегодня ваши родители… Итак, мы начинаем игру. И первое задание придумать название своей команде и выбрать капитана.
(3 фонограмма – школьный звонок)
Учитель: первая страничка - это урок РУССКОГО ЯЗЫКА 3 слайд
Ученик:
1.Ученик ты будешь славный,
Коль начнёшь писать с заглавной.
И возьмёшь в соображенье
Точкой кончить предложенье.
Не забудь и знаки прочие:
Запятую, многоточие…
Знаки препинания
Нужны нам, как дыхание.
Учитель: Писать надо не только красиво, но и правильно.
Ученик:
2.В сочетаниях ЖИ – ШИ
Только И всегда пиши.
В сочетаниях ЧА – ЩА
Пишем только букву А.
В сочетаниях ЧУ – ЩУ
Пишут только букву У.
Учитель: Ребята, не забудьте эти правила за долгие летние каникулы.
Конкурсы:
«Составь пословицу»
Учитель: Сейчас я раздать вам конверты, в которых лежат, разрезанные на отдельные слова, пословицы. Из этих пяти слов вы должны составить известные пословицы и вслух прочитать их.
(4 фонограмма - Чему учат в школе?)
Учитель: Проверим пословицы. (Старый друг лучше новых двух. Сам пропадай, а товарища выручай. Ум хорошо, а два лучше).
«Составь слово»
Учитель: Из слова ВТОРОКЛАССНИК нужно составить, как можно больше слов. У меня получилось - 34. Кто больше?
(фонограмма - Чему учат в школе?)
Учитель: Вы хорошо потрудились. В школе вы не только получали знания по предметам, но и учились дружить и жить по правилам нашего класса, привыкали к моим требованиям и конечно же лавировать на переменах. Школа – это не только уроки, но и веселые перемены.
(5 фонограмма – «Перемена») 4 слайд
Учитель: Послушайте стихотворение «Перемена», которое расскажет...
ПЕРЕМЕНА!
Перемена! Перемена!
1 А залез на стену.
Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит;
- Может быть, Вася, Сережа и Настя
Всю перемену ныряли в бассейн?
- Или на них, несчастных, пахали?
- Или их в пасть крокодила пихали?
- Нет, в перемену они отдыхали!
(6 фонограмма – школьный звонок) 5 слайд
Учитель: А мы переходим к следующей науке – МАТЕМАТИКЕ. Математика – наука всех наук! Кто же из вас умеет считать? Ну, конечно же все!
1-й чтец. Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
И прекрасна и сильна
Математики страна.
2-й чтец. Здесь везде идёт работа.
Все подсчитывают что-то:
Всюду можно услыхать:
Раз, два, три, четыре, пять!
3-й чтец. Сколько в комнате углов?,
Сколько ног у воробьёв?
Сколько в садике скамеек?
Сколько в пятачке копеек?
4-й чтец. У стола четыре ножки,
Пять котят у нашей кошки.
Раз, два, три, четыре, пять-
Всё могу пересчитать!
5-й чтец. Раз, два, три, четыре, пять-
Будем пальчики считать.
Если сложим руки вместе,
Сколько будет пальцев? Десять!
6-й чтец. Математика сложна,
Но скажу с почтением:
Математика нужна
Всем без исключения!
7-й чтец. Математика повсюду!
Глазом только поведёшь -
И примеров разных уйму
Обязательно найдёшь!
Конкурсы
«Десятка»
В игре участвуют 10 детей. Они держат в руках карточки с цифрами от 1 до 9. Под весёлую музыку участники игры бегают врассыпную по залу. Когда музыка останавливается, дети должны найти себе пару, чтобы в сумме получилось 10 (1 и 9. 2 и 8, 3 и 7, 4 и 6, 5 и 5).
(игра на состав числа, провести несколько раз со всеми детьми)
(7 фонограмма – «Дважды два – четыре»)
«Математический марафон»
Все дети класса стоят врассыпную. Под музыку начинают легко бегать. Музыка останавливается, учитель подаёт команду: «Два!» - дети должны быстро встать парами. Игра продолжается. По команде учителя дети перестраиваются по три, четыре, пять, шесть человек в кружочек. Дети, которым не хватило места, приседают.
(фонограмма - Дважды два – четыре)
Учитель: С математикой у нас всё в полном порядке, молодцы! А мы переходим к следующему уроку – ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ.
(8 фонограмма - школьный звонок) 6 слайд
1-й чтец. Чтение - прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк:
Будь это стих или рассказ
Вы учите их, они учат нас.
2-й чтец. Хорошая книга, мой спутник, мой друг,
С тобой интересным бывает досуг.
Мы время отлично проводим вдвоем,
И наш разговор потихоньку ведем.
3-й чтец. С детства знаем дядю Степу.
Лучший доктор — Айболит!
Мойдодыр на всю Европу
У детишек знаменит!
КОНКУРСЫ
Загадки
1.Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота,
Он известен, знаменит.
Это доктор… (Айболит)
2.Всех он любит неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена… (Крокодил)
3.У отца был мальчик странный,
Симпатичный, деревянный,
И любил папаша сына –
Шалунишку… (Буратино)
Отгадай сказку по рисунку
(фонограмма - школьный звонок) 7 слайд
Учитель: А следующий урок - ОКРУЖАЮЩИЙ МИР.
1-й чтец. Как устроен этот мир?
Что нас окружает?
Почему комар вампир?
Кто кого съедает?
2-й чтец. Где медведь зимою спит?
Как бабочки летают?
Разве выпь всегда вопит?
А лайки сильно лают?
3-й чтец. И на все вопросы эти
У науки есть ответ.
Окружающий ответит:
Для него загадок нет!
КОНКУРСЫ
Ребусы
Складывание пазлов
(9 фонограмма – музыка из передачи «В мире животных»)
Учитель: Перемена! Сейчас самое время вспомнить «Весёлые частушки»
(10 фонограмма - частушки) 8 слайд
ЧАСТУШКИ
1.Мы, ребята-восьмилетки,
Вам частушки пропоем.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живем.
2.Мы, ребята-восьмилетки,
Любим бегать и играть.
А учиться обещаем
На «4» и на «5».
3.Любим мы решать задачи,
Кто быстрей и кто вперед,
А задачки-то какие —
Сам профессор не поймет!
4.Все науки одолеем,
Все у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
5.Первый класс уже кончаем,
Часики протикали,
А теперь у нас, ребята,
Летние каникулы!
6.Мы за лето отдохнем,
Сил поднаберемся,
А в начале сентября
Снова соберемся.
Учитель: оглянуться не успели, как уже подошёл к концу первый учебный год.За это время прошло 132 урока математики, 165 уроков русского языка, 132 урока чтения, 66 уроков окружающего мира, 99 уроков физкультуры, 33 урока технологии, 33 урока музыки, 33 урока изобразительного искусства.Итого у наших первоклассников за этот год было 693 урока.
1-й чтец. Все мы были малышами,
Когда пришли впервые в класс
И, получив тетрадки, книжки.
За парты сели в первый раз.
2-й чтец. Мы оглянуться не успели,
И дни, как птицы, пролетели.
Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, считать.
И постепенно, понемногу
Мы научились все писать.
3-й чтец. Так дорогою весёлой
Мы шагали, вставши в строй.
Вместе с классом и со школой
И со всей родной страной.
4-й чтец. В школе кончены уроки,
Перешли мы в старший класс,
Полежать на солнцепеке
Приглашает речка нас.
5-й чтец. Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денек!
Учитель: Внимание на экран. Фильм о вас - часть - 2.
Учитель: Слово предоставляется жюри.
Вручение грамот и медалей.
Учитель: Дорогие ребята, я поздравляю вас с успешным окончанием учебного года. Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье. Я вас жду в сентябре.
