Внеклассное мероприятие " праздник Букваря"

Праздник Букваря.

Вы в школе полгода уже проучились

Вы много успели и много узнали

Писать и считать вы уже научились

И первые книги свои прочитали.

А верным помощником в этом вам стала

Первая главная книжка

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

За окном стоит январь, снег кругом кружится

Нам сегодня предстоит с Букварём проститься.

Заходите, проходите, путь свободен, освещён

Приглашаем всех сегодня попрощаться с Букварём!

Дорогие ребята! Сегодня у нас праздник не совсем обычный, который никогда больше не повторится. Мы сегодня отмечаем свою первую победу- завершение изучения первой школьной книги – Букваря. С сентября по февраль наш Букварь был нашим другом . Он молчал, но в то же время учил нас читать и писать. А сегодня мы Букварю говорим

« спасибо».

Беру Букварь в последний раз

Несу Букварь в просторный класс.

И дорогому Букварю

Я говорю: « Благодарю!»

Ты книга первая моя

Теперь читать умею я,

На свете много книжек есть,

Все книжки я могу прочесть!

Над страною зимним утром

Занялась заря

В школе праздник, славный праздник-

Праздник Букваря!

Первоклассники рядами стройными идут

Первой книге, мудрой книге отдают салют!

Да, ребята, в эти дни все первоклассники отдают салют самой первой и мудрой книге. Ведь с этой книги, ребята, начинают учиться все - инженеры, академики, врачи, лётчики и даже президенты. А сегодня мы с Букварём прощаемся.

Но что-то Букваря я не вижу на празднике. Давайте его позовём

« Букварь, наш друг, приходи, гостем будь»

Букваря нет, но по электронной почте пришло сообщение:

Мы Букварь у вас украли

Его названье разобрали

Когда все буквы соберёте,

Быстро вы Букварь найдёте.

Что же нам делать, ребята, где искать?

( на экране появляется Баба-Яга)

Я Баба-яга, костяная нога

Злая-презлая, вот я какая!

Коли решите, что я загадала,

Ждёт вас награда. Я так сказала!

А не решите- ждёт вас тогда

В подарок большая-большая беда!

Баба-Яга украла первую букву – букву Б.Она отдаст нам её, если мы угадаем героев сказок.

а) Многим долго неизвестный б) Всех на свете он добрей

Стал он каждому дружком Лечит он больных зверей

Всем по сказке интересной И однажды бегемота

Мальчик-луковка знаком. Вытащил он из болота

Очень просто и не длинно Он известен, знаменит

Он зовётся … ( Чиполлино) Это доктор … ( Айболит)

в) Я на балу никогда не бывала, г) Он весел и незлобен

Чистила, мыла, варила и пряла этот милый чудачок

Когда же случилось попасть мне на бал С ним хозяин, мальчик Робин

То голову принц от любви потерял И весёлый Пятачок.

А я башмачок потеряла тогда же Для него прогулка-праздник

Кто я такая? Кто тут подскажет? ( Золушка) И на мёд особый нюх

Это плюшевый проказник

Медвежонок … ( Винни-Пух)

д) Он дружок зверям и детям

Он живое существо

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица, не котёнок, не щенок,

Не волчок, и не сурок.

Но заснята для кино эта милая мордашка

И зовётся … ( Чебурашка)

Посмотрите, ребята, на экран. Баба – яга отдала нам букву Б. Давайте искать вторую. А она в плену у Ужастика.

Я ужастик! Я ужасный!

И я очень-очень страшный!

По ночам я прихожу, всех пугаю и бужу!

Разгадайте моё задание, а то приду к вам ночью на свидание!

- Какое же задание придумал для нас Ужастик? А вот оно:

Перед вами слоговица-

В ней пословица таится.

Отправляйся в путь – дорогу-

Делай шаг от слова к слогу.

Всю пословицу прочти, не запутайся в пути!

Кто много читает, тот много знает!

И букву У мы забрали у Ужастика. А следующая буква К у Кикиморы.

Я Кикимора болотная

До детей очень охотная. Так что смотрите, меня не гневите!

Быстро запевайте и букву получайте!

- Кикимора очень любит песни , давайте ей споём.

Молодцы , ребята, уже половину букв мы выручили. Но у кого же найти букву В?

Посмотрите, от кого пришло письмо:

Я Вампир! Я Вампир!

Покусаю вас до дыр!

Если не исполните, что скажу,

Нападу на вас и укушу!

Вампир предлагает нам сыграть в игру « День и ночь». Днём, пока он спит- можно играть и прыгать, а ночью надо замереть, иначе вампир укусит.

Буква В тоже с нами. Остались буквы А, Р и ь.

- А это кто? – Атаманша и Разбойники.

- Я Атаманша!

- А мы – Разбойники!

Если правильный ответ вы нам не дадите, то совет даём – Бегите!

- Ребята, Атаманша и Разбойники предложили нам разгадать загадки – шутки.

Очень нужно быть внимательным, чтобы дать правильный ответ.

В чаще голову задрав, Кто любит по ветвям носиться?

Воет с голоду … жираф( волк) Конечно, рыжая … лисица ( белка)

Кто в малине знает толк, Быстрее всех от страха

Косолапый бурый … волк ( медведь) несётся … ( заяц)

Дочерей и сыновей По горной круче проходил,

Учит хрюкать … муравей ( свинья) обросший шерстью … крокодил ( баран)

В тёплой лужице своей С пальмы вниз, на пальму снова

Громко квакал … Бармалей( лягушонок) ловко прыгает … корова( обезьяна)

Рассмешили мы разбойников и отдали они нам оставшиеся буквы. Теперь Букварь должен прийти к нам. Давайте его ещё раз позовём:

Букварь, наш друг,

Приходи, гостем будь!

Букварь: Вот и я, мои друзья!

Рад вам, рад вам очень я!

Я – Букварь, учу читать

Меня никак нельзя не знать!

- Ребята, а что нам надо знать, чтобы хорошо уметь читать и писать? ( буквы)

Давайте послушаем, что о себе расскажут буквы.

Вот два столбца наискосок, а между ними поясок

Ты эту букву знаешь, а? Перед тобою буква А

Буква Б с большим брюшком в кепке с длинным козырьком

Словно букву В Алёна держит трубку телефона

Перед нами буква Г стоит подобно кочерге

Этот домик – буква Д. В домике окошко.

Из трубы идёт дымок, а в окошке – кошка.

Буква Е передохнула, как сейчас же на неё

Пара птенчиков вспорхнула – получилась буква Ё

Эта буква широка и похожа на жука

На эту букву посмотри, она совсем как цифра 3

Молоток я раздобыл, из дощечек букву сбил

Сколько здесь дощечек? Три! А какая буква?... И

Эта буква непростая, голос краток и сердит,

Потому что запятая на её плечах сидит.

Сигнальщик держит два флажка, с флажками он, как буква К

Алфавит продолжит буква Л – лесной шалаш

Взявшись за руки мы встали и на М похожи стали

На букве Н я, как на лесенке, сижу и распеваю песенки

В старом дереве дупло, ну совсем, как буква О

Букву П в спортивном зале перекладиной назвали

Ну-ка, милый, не ленись, подойди и подтянись

Буква Р – на мачте парус, вдаль плывёт, небес касаясь

Полумесяц в небе тёмном буквой С повис над домом

Молоток стучит « Тук-тук!». Букве Т я старый друг.

У – сучок. В любом лесу ты увидишь букву У

Всем известно без подсказки: буква Ф, как ключ из сказки,

Никогда его у нас не отнимет Барабас

« Ха» - забавная игрушка, деревянная вертушка

Ветру вольному подружка

Буква Ц – внизу крючок, словно с краником бачок

Да, вы правильно решили: Ч мы пишем как четыре

Только с цифрами, друзья, буквы путать нам нельзя.

Посмотри на букву Ш- буква очень хороша.

На расчёску Щ похожа. Три зубца всего? Так что же?

Мягкий знак живёт беспечно, он без кепки ходит вечно

А упрямый твёрдый знак кепку носит только так.

Вот топор, полено рядом. Получилось то, что надо

Получилась буква Ы, все мы знать её должны.

Буква Э на эс дивится, словно в зеркало глядится

Сходство есть наверняка, нету только языка

Чтобы О не укатилось, крепко к столбику прибью

Ой, смотри, что получилось, получилась буква Ю

Буква Я шагает гордо. Всем на свете буква Я

Доложить готова: - А вы знаете, кто я?

Я не только буква, я – буква, слог и слово!

Молодцы , буквы, давайте встанем и споём ещё одну весёлую песенку.

- Мы, ребята, научились не только читать, но и писать.

1. Ох и трудное заданье – буквы правильно писать

И у нас есть желанье вам об этом рассказать.

1. Долго, долго нас писать учили ровно

И примерно через год написал я слово»кот»

1. Получился «кот» не сразу, вышел он , как по заказу

Весь рябой, хвост трубой, залюбуется любой.

4.Очень хочется ребятам поскорее подрасти

Мы уже умеем в слове ударение найти.

1. В нашем классе, не в лесу, долго звали мы лису

Закричали мы: « Лиса!», зазвенели голоса

1. Это мы искали все ударение в «лисе»

Мне подумалось: а вдруг прибежит лиса на звук?

( входят бельчонок, лисёнок, медвежонок)

Здравствуйте, зверята!

Здравствуйте. А нельзя ли будет нас взять с собою в первый класс?

Что ж , я возьму вот эти буквы и из них сложу я слово

Вот уже и всё готово!

Эй, бельчонок, посмотри,

Что написано, прочти?

Хоть я маленький бельчонок,

Даже утром и спросонок

Прочитаю лучше всех

Слово сладкое « орех»

Каждый братец мой лисёнок

Прочитает без ошибки

Слово вкусное такое

Ну, конечно, это « рыбка»!

Ха-ха-ха, аж смех берёт,

Где тут рыбка? Это –мёд!

Успокойтесь, успокойтесь, и пожалуйста, не ссорьтесь

Ребятишки, помогите, слово правильно прочтите! ( школа). А чему учат в школе?

Поём песню « Чему учат в школе»

- Именно школа поможет вам научиться любить книгу. А книга- друг человека. Она

о многом вам расскажет

Книга всё тебе расскажет

Почему садится солнце

Где прибой о берег бьётся

Где тепло, а где мороз

Листья все стряхнул с берёз

Мы дружны с печатным словом

Если б не было его

Ни о старом, ни о новом

Мы б не знали ничего.

Если книгу почитаешь

Знаний множество получишь

Лучше Родину узнаешь

И сильней её полюбишь!

Букварь: Ребята! Забыть вам нельзя

Этот праздник – День Букваря!

Всем желаю хорошо учиться,

Это в жизни очень пригодится!

Мы тоже, ребята, я и ваши родители поздравляем Вас с первой ,самостоятельно прочитанной книгой, желаем вам быть любознательными, любить книги, много читать и много знать. Каждому из вас мы вручаем специальный диплом. И закончим наш праздник песней « Расстаёмся с букварём!»