Внеклассное мероприятие посвященное 23 февраля -Дню защитников Отечества
Внеклассное мероприятие посвященное 23 февраля -Дню защитников Отечества
Внеклассное мероприятие посвященное 23 февраля- Дню защитников Отечества направленно на воспитание у детей чувства патриотизма, любви к своей родине, родным и близким людям, уважении к армии. К задачам мероприятия относятся установление дружеских отношений между детьми и взрослыми.
Для некоторых людей праздник 23 февраля остался днем мужчин, которые служат в армии или в каких-либо силовых структурах.Защитников в самом широком смысле слова. Я, как учитель, делаю все возможное чтобы ученики не забывали про сам праздник, про наших героев и конечно же самых о своих "корнях" дедах и прадедах.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Внеклассное мероприятие посвященное 23 февраля -Дню защитников Отечества»
Внеклассное мероприятие
посвященное
«23 ФЕВРАЛЯ – День Защитников Отечества»
(для учащихся начальных классов)
Подготовила и провела :
учитель начальных классов
Коротаева А.В.
Енакиево 2016 год
Цель мероприятия:организация досуга детей.
Задачи:
Воспитание у детей чувства патриотизма, любви к своей родине.
родным и близким людям,уважения к армии.
Установление дружеских отношений между детьми и взрослыми.
Место проведения: актовый зал.
Ведущий
Всё может родная земля: накормить нас теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. И только защитить себя не может. Защита Отечества – долг тех, кто ест её хлеб, пьет её воду, любуется её красотой.
Мальчик
По секрету старший брат
Мне сказать решил:
"В прошлом папа наш — солдат,
Родине служил,
Просыпался на заре,
Чистил автомат,
Чтобы был на всей земле
Мир для всех ребят».
Я почти не удивлён,
Я подозревал
И давно считал, что он —
Бывший генерал.
Двадцать третьего решил,
Ровно в шесть утра,
Прокричу от всей души
Громкое УРА!
Мальчик
Ночью вьюга бушевала
И метелица мела.
А с рассветом нам тихонько
Папин праздник принесла.
Мальчик
Был когда то папа маленьким, как я
И пускал кораблик вдоль ручья
А кораблик этот унесла вода
Так он и остался в детстве навсегда.
Мальчик
Очень мы похожи – я и папа мой.
Жду я, чтоб скорее он пришел домой
Вместе почитаем мы наверняка
Книжки Михалкова или Маршака
Мальчик
Мне во всем охота папе подражать
Даже ложку так же за столом держать
С папой мы играем, шутим и поем.
Веселее вместе нам всегда вдвоем!
Ведущий
Ребята, а вы хотели бы узнать, каким надо быть мальчику – будущему солдату?
Мы предлагаем мальчикам, разбиться на две команды. И принять участие в наших конкурсах.
Конкурс “Меткий стрелок” (эстафета).
Все команды строятся в две шеренги. Перед командами на некотором расстоянии ставится корзина (ведро) и командам выдаются мячи (теннисные). Цель конкурса: каждый участник команды бросает мяч в корзину. Какая команда больше число раз попадёт, та и выигрывает. Каждый участник бросает по одному разу.
Конкурс "Повар"
(настоящий солдат должен уметь сам себе приготовить обед). Из команды выбираются один или два участника (два лучше, они могут совещаться) и им предлагается набор карточек,- на ко торых написаны (или нарисованы) названия разных продуктов, необходимых для приготовле ния блюда. Например, приготовить "борщ": вода, соль, свёкла, помидоры, лук, картошка, ка пуста, мясо; также добавляется 1-3 карточки, не имеющие отношения к данному блюду: сахар, огурцы, кабачки. Командам даётся минута времени для разделения карточек на две части - ка кие продукты нужны для приготовления и лишние. Выигрывает команда, которая быстрее и/или более правильно разложит карточки. При желании можно использовать настоящие продукты. Также хорошо идёт вариант блюда "омлет".
Конкурс «Юнга
Участники должны "привести палубу в порядок" - собрать мусор за 1 минуту с закрытыми гла зами. Подсчитывается количество собранного мусора (например, кубики).
Конкурс "Меткий стрелок" (эстафета).
Все команды строятся в две шеренги. Перед командами на некотором расстоянии ставится пла стиковая корзина (ведро) и командам выдаются мячи (теннисные или подобные). Цель кон курса: каждый участник команды бросает мяч в корзину7. Какая команда больше число раз по падёт, та и выигрывает. Каждый участник бросает по одном)' разу. Бросают парами - участник и его противник
Конкурс "Военная авиация"
Один из членов каждой команды по сигнал}- ведущего должен сделать из приготовленного листа бумаги самолётик и запустить его в зрительный зал (на листке написано название ко манды). Зритель, поймавший самолётик должен сразу поднять его вверх. На выполнение конкурса дается 1 минута. Какая команда больше раз попадет. Та и выиграла.
Ведущий. Молодцы, ребята! Пока наше жюри подводит итоги, наши девочки хотят вам прочи тать наше напутствие.
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои
Для поздравленья есть причины
Ура! Защитникам страны.
Когда на ваши потасовки
На переменах мы глядим,
Мы верим: с вашей подготовкой
Страну всегда мы защитим.
Пускай под глазом зацветает
Синяк пурпурно-голубой
В ученье тяжело бывает,
Гораздо легче будет бой.
Врагам там будет не до смеха
Так угостят их молодцы!
Что, побросав свои доспехи,
Подрапают во все концы.
А мы под вашею защитой
Вполне спокойно можем жить!
Покуда крепки ваши спины
Нам будет нечего тужить.
Поэтому, друзья, давайте
От всей души, без лишних слов,
От всех невзгод нас защищайте,
Но только, чур, без синяков.
Ведущий: В заключении нашего праздника мы еще раз хотим поздравить всех пап, дедушек, мальчиков, всех мужчин – защитников Родины настоящих и будущих, с праздником, с днем защитника Отечества.
