Внеклассное мероприятие «Пасха – праздник праздников»

Внеклассное мероприятие «Пасха – праздник праздников»

(Подготовила учитель начальных классов МБОУ «Обоянская СОШ №2» Санникова Ирина Вячеславовна)

 Цели и задачи занятия:

1. Повысить интерес обучающихся к православной вере, к обычаям, традициям православных христиан.

2. Познакомить школьников с историей возникновения праздника Пасхи.

3. Обобщить знания обучающихся о традициях православной культуры.

4. Воспитывать чувство патриотизма и позитивного отношения к православным традициям русского народа, к народному творчеству.

Оборудование и материалы: компьютер, проектор, экран, русские музыкальные инструменты, выставка поделок на тему «Пасха православная», презентация «Пасха»

Инновационные технологии: информационная, игровая, проектная

Методические рекомендации: Презентация подразумевает музыкальное сопровождение. Красочное оформление презентации оставляет приятное эстетическое впечатление, а ее содержание повышает интерес к изучению духовной культуры своего народа. Дети сидят за столом. На каждом столе лежат иллюстрации с необходимыми атрибутами, сопровождающими этот праздник: пасхальными куличами, крашеными яичками, выпечкой. Специально подготовлены рецепты пасхальных угощений. Данное мероприятие рекомендуется проводить с родителями. Мероприятие проводят: учитель, 2 родителя и обучающиеся класса - ведущие, скоморохи, чтецы) Предварительная подготовка: К празднику дети подбирают рецепты пасхальных куличей, красят яйца, разучивают стихи, подбирают иллюстрации о праздновании Пасхи на Руси. Фонограмма с записью «Колокольные звоны», «Пасхальный хоровод», «Пасхальные напевы». Подбираются костюмы скоморохов, изготовляют поделки для выставки «пасха православная»

Ход мероприятия

(на доске записана тема занятия)

Ведущий 1 Светлое Христово Воскресение!

Сколько радости оно несёт, тепла!

Всех друзей сегодня поздравляю

С Пасхой Светлой! Счастья и добра!

Пожелать хочу Вам просвещения

И удачи, мира каждый день!

Пусть сопутствует во всём везение

И болезни не накроет тень!

Учитель: Ребята, как вы догадались, наш классный час будет посвящён празднику Православной Пасхи. Поднимите руки, у кого перед началом нашего занятия хорошее весеннее настроение? Спасибо. Рада, что у всех замечательное настроение! Почти ежедневно на нашей планете шумит какой-нибудь праздник или происходит ритуальное действо. Люди собираются вместе, чтобы отметить радостное событие, например Новый год, поучаствовать в карнавале или порадоваться богатому урожаю. Большинство старинных праздников – религиозные. На уроках и классных часах мы уже говорили с вами о Рождестве, Троице, немного говорили и о Пасхе. У любого праздника – своя красота, свои обычаи, обряды и приметы. Немало их и в Пасху. Давайте перенесёмся в прошлое нашей страны и познакомимся с некоторыми из них.

«…Малиновый звон над рекою плывет.

Служба пасхальная в храмах идет.

Слышно везде, раздается окрест:

«Христос воскрес!»

Родитель: Праздник Светлого Христова Воскресения ( Пасха) – главное событие года для православных христиан и самый большой православный праздник. Слово «Пасха» пришло к нам из греческого языка и означает «прехождение», «избавление». День Воскресения Христова – самый главный праздник Православной Церкви. Именно в нем заключается основной смысл Православной веры – сам Бог стал человеком, умер за нас и, воскреснув, избавил людей от власти смерти и греха. Пасха – это праздник праздников! Наши предки говорили о нём «Пасха Красна».

Ведущий2 В России Пасху называли Велик день, Светлый день. Этот праздник символизирует победу добра над злом, жизни над смертью. Пасха была очень большим праздником, длившимся неделю, и вся эта неделя была заполнена различными играми, развлечениями, хождением в гости. На Пасху принято было поздравлять друг друга с Воскресением Христовым. В этот день весь православный мир отмечает Воскресение Иисуса Христа из мертвых. В Иерусалиме Иисус был распят на кресте, но на третий день после смерти Он воскрес из мёртвых. Пасха - это праздник, посвящённый Воскресению Иисуса Христа. У крестьян существовало поверье, что на Пасху солнце играет. И многие старались подкараулить это мгновение. Дети даже обращались к солнцу с песенкой:

(поют скоморохи)

Солнышко, вёдрышко,

Выгляни в окошечко!

Солнышко, покатись,

Красное, нарядись! (2 раза)

Учитель: Пасха не бывала без качелей (качулей): едва ли не в каждом дворе устраивали их для детей, а в традиционном месте , на деревенской площади или ближайшем выгоне , загодя вкапывали столбы, навешивались верёвки, прикреплялись доски - возводились общественные качели. Качались решительно все. Возле качелей образовывалось нечто вроде деревенского клуба: девушки с подсолнухами, бабы с ребятишками, мужики и парни с гармониками толпились здесь с утра до ночи. Одни только глядели да любовались на чужое веселье, другие веселились сами. Первенствующую роль занимали девушки, которые без устали качались с парнями и пели песни.

(поют скоморохи)

Качульные частушки

Вот и Пасха пришла,

Кто нас покачает?

Как у нонешних ребят

Верёвок не хватает!

Подкачнуся высоко

И увижу далеко,

Где мой, братка гуляет,

Червоно яйко катает!

Учитель: В Пасхальную неделю повсюду звучала музыка. Играли на разных русских народных инструментах. А какие из них знаете вы?(Балалайка, трещотка, деревянные ложки, треугольник, ксилофон, свирель, гусли, пищалки. Звучит музыка в исполнении оркестра народных инструментов)

Чтец1

Летят слова в простор небес:

Христос воскрес!

Христос воскрес!

И рады люди всей земли,

Что силы мрака не смогли

Заполнить собою мир,

Идёт Христос на светлый пир

В небесный град всех прихожан

Своих церквей

Из разных стран.

Чтец2

И нет возвышенней чудес.

Чем это чудо всех времён:

Христос воскрес!

Христос воскрес!

Воистину – Сын Бога Он!

Чтец3

Здравствуйте, добры молодцы!

Здравствуйте, красны девицы!

Пасха наступила,

Радость охватила.

Иисус любимый,

Отстрадав, воскрес.

Поздравляю с лаской,

С богоданной Пасхой-

Праздником прекрасным,

Чудом из чудес.

Ведущий3 На Пасху разрешалось всем (мужчинам, парням, мальчикам) звонить в колокола, поэтому звучал беспрерывный колокольный звон, поддерживая радостное, праздничное настроение.

(Звучит запись Пасхального звона)

Чтец4

Под напев молитв пасхальных

И под звон колоколов

К нам летит весна из дальних,

Из полуденных краёв.

Чтец5

Повсюду благовест гудит,

Из всех церквей народ валит,

Заря глядит уже с небес.

Христос воскрес!

Христос воскрес!

Чтец6

Вот просыпается земля,

И одеваются поля.

Весна идёт, полна чудес!

Христос воскрес!

Христос воскрес!

Учитель: Со Святой пасхальной недели начинаются первые весенние игры и хороводы. Давайте и мы поприветствуем весну и пусть скорее наступает лето.

(Дети и родители встают в круг и читают закличку)

Закличка

Солнышко красно,

Гори- гори ясно!

В небо пташкой залети

Нашу землю освети,

В небе рыбкой поплыви,

Нашу землю оживи!

Всех на свете ребятишек

Обогрей, оздорови!

Учитель: Есть такой обычай – обмениваться крашеными яйцами на Пасху. Чаще всего яйца окрашивают в красный цвет – цвет крови Христа. Иногда яйца на Пасху не просто красят, а расписывают. Разрисовывают. Такие яйца называют писанками. Яйцо- символ новой жизни, чистой, светлой, символ надежды. В древности сложилась такая легенда: «Был вначале род человеческий заключён в яйце. Был он семенем непророщенным, почкой нераскрывшейся, но конец пришёл заточению. Род родил любовь – Ладу Матушку. Любовью мир наполнился». Мы все обмениваемся на Пасху красными яйцами, говоря при этом: «Христос воскрес!» Христос дал нам жизнь, а яйцо – это знак жизни.

Мастерская «Своими руками».

Учитель: Посмотрите, вот некоторые варианты современного украшения пасхальных яиц. Пока вы будете смотреть, подумайте, а как бы вы расписали пасхальное яйцо? Настало время для творчества. Возьмите на столе у каждого из вас лист с контуром яйца и, используя все имеющиеся материалы, нарисуйте или выполните аппликацию на этой форме.(обучающиеся выполняют работу под музыкальные частушки)А сейчас давайте представим свои работы всем.

Пасхальные игры

Учитель: Русская Пасха характеризуется целым рядом обычаев, которые вошли в быт как игры, праздничные развлечения. Большинству известен обычай битья яиц на Пасху. Игра совсем простая: один держит в руке яйцо носиком вверх, а другой бьет его носиком другого яйца. Тот, у которого яйцо остается целым, продолжает игру уже с другим участником. А вот еще несколько интересных игр: хороводы, катание на качелях, горелки и другие игры, как непременные принадлежности этого праздника.

Родитель: А вот ещё какие игры были на Руси: много веков любимой пасхальной игрой на Руси было катанье яиц. Для игры нужно сделать деревянный или картонный «каток». Вокруг него освобождали ровное пустое место, на котором раскладывали крашенные яйца или конфеты. Играющие подходят по очереди к «катку» и катят своё яйцо, выигрывая тот предмет, который его яйцо тронет. «Чокаться» яйцами, стукнув тупым или острым концом крашенного крутого яйца о яйцо соперника, - также древняя традиция. Выигрывает тот, чьё яйцо не треснуло, он забирает яйцо соперника. На столе раскладывают принесённые яйца разными кучками и накрывают их шапками. Рядом лежат шапки, под которыми нет ничего. Затем один из участников выходит из комнаты, а шапки передвигают по столу. Его вызывают и спрашивают: «Где, коки паришь?» Водящий поднимает шапку и, если там есть крашенки, забирает их себе. Игра ведётся до тех пор, пока все крашенки не разберут. А ещё на Пасху играли в прятки. (Игры проводят родители). Игра называется «Найди клад». Кто-нибудь из взрослых ранехонько выйдет, бывало, в сад с большой сумкой подарков, а вернётся с пустыми руками… Куда же всё подевалось? Тут и настаёт черёд юных кладоискателей. Праздничным воскресным утром, едва открыв глаза, они уже бежали в сад. Спешно делились на команды, и вперёд! Кто больше найдёт подарков? Кто ловчее? Наши родители тоже приготовили вам сюрприз. В классе спрятаны подарки. Вам даётся три минуты на их поиски. Кто найдёт больше спрятанных подарков? Начали!(Все игры проводятся под музыку. В качестве подарков используются шоколадки, конфеты и другие сладости, шариковые ручки, фломастеры и другие приятные мелочи)Давайте ещё поиграем.

ИГРА №1. Несколько человек раскручивают яйца. Чье яйцо дольше прокрутится, тот и победитель, тот и забирает все яйца.

ИГРА №2. Катание яиц с горки (по наклонному желобку): чье яйцо дальше укатится, тот и победитель, тот и забирает все яйца.

Учитель: Одна из самых древних и добрых традиций – выпускать птиц на волю в честь Великого дня. А.С. Пушкин пишет:

В чужбине свято соблюдаю

Родной обычай старины:

На волю птичку выпускаю

При светлом празднике весны.

Я стал доступен утешенью,

За что на Бога мне роптать,

Когда хоть одному творенью

Я мог свободу даровать!

(на экране – полёт голубей под музыку)

Пасха (читают ученики)

Сердце с бедами свыкается-

Но когда ускачет бес,

К нам на крыльях опускается

Пасха яркая с небес.

Пасха русская, старинная,

С пестротой и толчеей,

Неподдельная, былинная –

Та, что празднует семьёй.

Рано утром разговеемся

По укладу стариков.

И любить, и жить надеемся

Ещё тысячу веков.

Соберёмся, не рассоримся,

Есть надежда – будем жить!..

Пахнет терпкая акация,

Звон плывёт в родном краю…

Возвращайся, празднуй, нация,

Пасху русскую свою.

Песня (на мелодию песни «Золотая свадьба» Р. Паулса)

Исполняют обучающиеся 2 «А» класса

1. Пасху, Пасху празднуем семьёй.

Пасха, Пасха – праздник озорной

Крашеные яйца весело едим,

Вас поздравить с праздником хотим.

Припев:

Бабушка рядышком с дедушкой

Дружно кулич доедают.

Мамочка рядышком с папочкой

Дружно гостей принимают.

1. Этот праздник знать вы все должны,

Поздравления летят со всей страны.

Будем праздник весело справлять,

Про старинные обычьи вспоминать. Припев.

Чтец1

Говорят, что Пасху раньше

Отмечала вся страна.

На качелях сидя, дружно детвора.

Молодёжь теперь не знает,

Как же Пасху отмечать:

Яйца красить, кулич стряпать

И гостей к столу встречать.

Заглянули в старину мы-

Чтец2

Будто дождь омыл сердца.

И вам немножко рассказали

О Воскресении Христа.

Повсюду благовест гудит

Из всех церквей народ валит.

Заря глядит уже с небес…

Христос воскрес! Христос воскрес!

Учитель: Итак, Пасха, день Воскресения Христова –– это праздник праздников для всех православных христиан! 

Рассказывают родители:

-На Пасху всегда печется сладкая творожная пасха и куличи. Печется пасха в четверг перед праздником. Пасхальный кулич символизирует то, как Христос вкушал с учениками хлеб, чтобы они уверовали в его воскрешение. Выпекается пасхальный кулич из дрожжевого теста в больших цилиндрических формах. Пасхальный кулич может храниться до 40 дней. В наше время этот обычай, в основном, сохранили наши бабушки. В древности, кусочек от освященного кулича считался лечебным, сейчас же многие об этом даже не знают. В ночь с субботы на воскресенье освещаются куличи, пасхи, яйца.

Учитель: Перед вами на столе рецепты таких куличей, которые принёс каждый из вас. Вы сможете при желании познакомиться с ними, а затем, обменявшись рецептами, забрать домой и подарить своим родителям. В следующем году вы с ними обязательно попробуете испечь эти замечательные куличи. А в подарок от меня – рецепт праздничной пасхальной выпечки и информация о том, как самому расписать писанку (яичко) Родитель: К Пасхе каждая семья собирала и окрашивала в луковой шелухе по 100-200 яиц. Их раздавали приходящим похристосоваться детям. В первый день праздника ими разговлялись сами всей семьёй. А ещё, как вы все теперь знаете, на Пасху пекли вкусные сладкие сдобные булки – куличи. Давайте и мы попробуем кусочек вкусного кулича. Предлагаю всем угоститься пасхами и куличами, которые испекли наши родители на наш праздник.(Все угощаются куличами)

Учитель: Ребята, вы уже успели обратить внимание на нашу выставку поделок «Пасха православная». Здесь и красивые разукрашенные яйца, куличи, изготовленные из солёного теста и нарядно украшенные, здесь аппликации и вышивка. Всё это ваши мини-проекты. Кто желает представить свой проект, рассказав, как он работал над своей поделкой? Не секрет, что выполняли эти работы вы совместно с вашими родителями.

Эти прекрасные работы и работы, которые вы выполнили сегодня, мы отнесём в храм Александра Невского на выставку, посвящённую Светлому Воскресению Христа. Горожане нашего города смогут полюбоваться вашими работами, а значит можно смело утверждать, что вы – подарите радость людям. Молодцы, ребята.

В заключении предлагаем вам послушать песенку « Христос воскрес», на слова А. Майкова: Повсюду благовест гудит,

Из всех церквей народ валит.

Заря уже глядит с небес…

Христос воскрес! Христос воскрес!

С полей уж снят покров снегов,

И реки рвутся из оков,

И зеленеет ближний лес…

Христос воскрес! Христос воскрес!

Вот просыпается земля,

И одеваются поля,

Весна идёт, полна чудес…

Христос воскрес! Христос воскрес!

Учитель: Закончить наше мероприятие мне хочется словами:

Повсюду звон колоколов!

Христос Воскрес! Свершилось чудо!

Будь в праздник счастлив и здоров!

Пусть счастье ждет тебя повсюду!

Дай Бог всем близким и родным

Достатка, радости и веры!

Пусть в доме, с запахом свечным,

Любовь царит, не зная меры!

Рефлексия:

Учитель: Ребята, вам понравилось наше мероприятие? Что вы узнали о праздновании Пасхи? Что вам запомнилось сегодня больше всего? О чём расскажите дома, своим друзьям?

У вас на партах лежит по 2 солнышка: красное и оранжевое. В начале урока вы сказали, что у вас у всех было хорошее настроение. У кого после этого мероприятия улучшилось настроение, тот поднимет красное солнышко, а у кого оно не изменилось – оранжевое.

Всем спасибо за работу на нашем занятии.

Список литературы

1. Изабелла Шангина Русские праздники. От святок до святок / Шангина И. СПб., 2004. – 270 с.

2. Капица Ф.С. Славянские традиционные верования, праздники и ритуалы. / Ф.С. Капица. – М. 2007. – 257 с.

1. Колобанов В.А. Календарно-обрядовая поэзия русского народа. / В.А. Колобанов. – Владимир. M.- 1994. – 241 с.

2. Михайлова Н.Г. Народная культура в современных условиях. / Н.Г. Михайлова. М. - 2003. – 216 с.

3. Некрылова А.Ф. Уроки воспитания сквозь программу истории. / А.Ф. Некрылова. – СПб. -1992. – 30 с.

4. Осенева М.С. Методика музыкального воспитания младших школьников / М.С. Осенева. – М, 2001. – 283 с.

5. Полуянов Иван. Деревенские Святцы / Иван Полуянов. – М, 1998.

6. Саульский Ю. Народный праздничный календарь. Лето – Осень / Ю. Саульский. – М., 1999. – 295 с.

7. Соколова Л. Воспитание детей в русских традициях. / Л. Соколова. М., 2003. – 196 с.

8. Кабалевский Д.Б. Программа по музыке для общеобразовательной школы 1-3 классы.

9. Критская Е.Д. Программа по музыке для общеобразовательной школы 1-3 классы.

10. Челышева Т.В. Спутник учителя музыки. / Т.В. Челышева М.-1993. – 236с.

11. Якубовская Е.И. Традиционные праздники в образовательных учреждениях. / Е.И. Якубовская. – С-пб, 2005. – 282с.

12. Сайт festival.1september.ru›Праздник Пасхи

ПРИЛОЖЕНИЕ1 Рецепт самого вкусного кулича.

Мука - 3 кг
Дрожжи (быстрые) – 150 г
Молоко – 1.2 л (6 стаканов)
Сахар песок – 3-4 стакана
Яйца – 17 штук
Масло сливочное несоленое – 500 г
Маргарин сливочный – 250 г
Сметана – 1.5 стакана
Изюм светлый – 500 г
Миндаль или грецкий орех – 200 г
Имбирь — 1 чайная ложка, кардамон – 10 зерен, шафран – ½ чайной ложки, ванилин – 1 пачка, мускатный орех - ½ чайной ложки
Ликер
Лимон – 1 шт
Сахарная пудра – 1 стакан
Соль – 1.5 чайной ложки (из расчета 1/3 чайной ложки соли на 3 стакана муки)

Наш совет. Куличи советуем выпекать рано утром в Великую Пятницу, чтобы освободиться к выносу Плащаницы. Но чтобы успеть, все подготовительные работы нужно сделать заранее, можно начинать подготовку к выпечке куличей с понедельника.

Как самому расписать писанку ( яичко)

Необходимые материалы: свежие варёные белые куриные яйца, пчелиный воск, свеча, мягкий карандаш, кистки, спички, бумажные и хлопковые салфетки, специальные красители для пасхальных яиц или анилиновые краски для шерсти, белый уксус, ложка. Инструмент, которым пишут писанки, называется кистка. Из фольги или тонкой жести сверните конусообразную трубочку. Сворачивайте ее вокруг иглы, чтобы нижнее отверстие было как можно уже. Тонкой медной проволокой закрепите трубочку на деревянной палочке. Горячей кипяченой водой разведите краски. Процедите. Добавьте 2 ст. ложки уксуса на 0,5 л краски. В желтую и оранжевую краски вместо уксуса добавьте 1 ч. ложку соли. Белые яйца вымойте в кипяченой воде комнатной температуры и обсушите на полотенце. Вымойте тщательно руки с мылом. Возьмите яйцо в левую руку, а карандаш – в правую. Мизинцем правой руки поддерживайте равновесие яйца и карандашом делите его поверхность на поля. Яйцо при этом вращайте к себе, а линию ведите от себя. Положение карандаша старайтесь не менять. В полях распределите орнамент писанки. Зажгите свечу. Нагрейте головку кистки и заполните ее воском. Покройте горячим воском те линии и части орнамента, которые должны быть белыми. Линию старайтесь не прерывать. Положите яйцо на ложку и аккуратно опустите на 1...2 минуты в желтую краску. Краска должна быть теплой, но не горячей, чтобы воск на яйце не растаял. Окрашенное в желтый цвет яйцо промокните бумажной салфеткой, обсушите и покройте воском желтые элементы орнамента. Если в письме писанки есть зеленые крапинки, нанесите их на скорлупу спичкой, промокните кончиком бумажной салфетки, покройте воском и окуните яйцо в красную краску. Защитив воском красный цвет, опустите яйцо в финальную – темно-красную, черную, коричневую краску или в отбеливатель «Белизна», «Лилия», если хотите иметь писанку на белом фоне. А теперь поднесите яйцо к огню. Когда воск растает, сотрите его мягкой хлопковой салфеткой, и в ваших руках, как солнце после грозы, засияет писанка. Готовые писанки натрите как следует несоленым салом. Лаком не покрывать! Хранить в тени, в хорошо проветриваемом помещении.

12