Внеклассное мероприятие на тему "По страницам независимого Казахстана"

Мероприятие относится к типу комплексного применения знаний и способов деятельности. Форма проведения мероприятия - нетрадиционная, что существенно повышает мотивацию, эффективность и продуктивность внеурочной деятельности, обеспечивает работу всей группы, позволяет учащимся раскрыть свои способности, «раскрепостить» мышление. Данная форма позволяет установить быстрый контакт с аудиторией, раскрыть их способности, знания, умения и навыки. В основу построения положен метод эмоционального погружения, наилучшим образом способствующий реализации главной задачи обучения: активизация творческого начала у учащихся путем воображения и фантазии. Этапы мероприятия спланированы в соответствии с целью и учетом возрастных особенностей младших школьников.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Внеклассное мероприятие на тему "По страницам независимого Казахстана" »

Внеклассное мероприятие «По страницам независимого Казахстана»

Цели: - воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности
- формирование чувства гордости за свою Родину, историю и достижения казахстанцев; формирование целостного представления роли Первого Президента в становлении Республики Казахстан.
- прививать чувство любви к Родине, уважению к государственным символам и законам Республики Казахстан;
- развитие познавательного интереса к истории своей Родины, своего народа, его обычаям и традициям, культуре;
- развитие лидерских качеств и культуры общения,

Форма проведения: интеллектуальный марафон.
Метод проведения: беседа, работа в группах, творческая работа
Оборудование: ИКТ электронная презентация «Своя игра», видеоролик, маркеры и фломастеры, эмблемы команд, медали за 1, 2, 3 место, конверты с заданиями, «ладошки» по количеству уч-ся, государственная символика, карточки для формирования групп.
Оформление: заголовок мероприятия, портрет президента, гос. символы», фотоиллюстрации достопримечательностей Казахстана.

Ход мероприятия:

1. Орг.момент. (приветствие гостей) 2. «Круг радости»: - Возьмёмся за руки, поприветствуем друг друга улыбкой и поддержим перед предстоящей работой. – Кто по утрам с радостью идете в школу, помашите правой рукой. – Кто ценит в людях честность и порядочность, сделайте шаг вперед. - Кто уверен в своих силах, топните ногой. - Кто считает, что нужно уважать права людей, независимо от их национальной и социальной принадлежности, сделайте 2 шага вперед. – Кого из вас волнует судьба нашей страны, хлопните в ладоши. – Кто считает, что наша страна занимает достойное место в мире, протяните обе руки вперед. – Кто считает себя патриотом своей страны, поднимите обе руки вверх. - Если вы считаете, что будущее страны зависит от вас, возьмитесь за руки. А теперь поздороваемся с нашей Родиной, передавая через руки и глаза тепло и нежность. Скажем вместе: «Здравствуй, Родина моя!» Я желаю тебе мира и добра». - Мне хочется, чтобы на сегодняшнем мероприятии вы были внимательны, находчивы и показали все, что вы знаете и как умеете работать. Деление на команды: (выбор карточки, формирование групп согласно цвету карточек). - Команды сформировались и я прошу вас занять свои игровые места. - Вспомним правила работы в команде. Будет работать под девизом: «Один за всех и все за одного!» - Определите капитанов команд. - Осталось определиться с названием команд Предлагаю вам с помощью букв, которые имеются с обратной стороны карточек, составить слово на казахском языке. Это и будет названием вашей команды. Представление команд: - Команды готовы? Я попрошу вас представиться. – Как будет звучать название вашей команды в переводе на русский язык? 1 команда: «Мереке» (праздник) 2 команда «Достык» (дружба) 3 команда «Бiрлiк» (единство) Определение темы внеклассного мероприятия. – Ребята, сегодня у нас очень интересная и серьезная тема внеклассного мероприятия. - Чтобы узнать, о чем пойдет речь, я предлагаю вам просмотреть небольшой видеосюжет. Внимание на экран. Просмотр видеосюжета. (1 мин) Беседа: - Вы посмотрели видеосюжет. – О чем он? - Кто сможет назвать тему нашего мероприятия? (Наша Родина - независимый Казахстан). - А что для вас означает слово Родина? (для нас Родина- это ....РК). Родина — это самое важное, самое дорогое и всеми любимое слово. Понятие Родина имеет для нас несколько значений: это страна с великой историей, это то место на земле, где человек родился и рос. Под этим словом мы понимаем нашу школу, свою семью, свой поселок, всю нашу огромную Республику Казахстан. Ведь не случайно в трудные минуты своей жизни люди вспоминают место, где родились, где прошло детство, то есть свою малую Родину как часть большого Отечества. - Мы живем в самой прекрасной Республике, в которой живут дружелюбные, трудолюбивые, энергичные люди. Казахстан – это единое многонациональное государство. – Какие приближаются государственные праздники? (1 декабря – День Первого Президента РК, 16 декабря – День Независимости РК) - В каком году наша страна провозгласила свою Независимость? (1991 г.) - Сколько лет прошло с тех пор? (23 года) Наше мероприятия мне бы хотелось начать со стихотворения, которое посвящено нашему молодому государству: (чтение уч-ся)

1. Сегодня стал ты независим Казахстан!!!
Ты сделал многое для своего народа
В защиту подставлял могучий стан
И обходили стороной невзгоды

2. Ты нам раскрыл простор своих степей
Как золотою, вытканной дорогой...
Указываешь путь к родным полям
И ноги движутся к домашнему порогу

3. Ты домом стал, для тех кто в нем нуждался
Ты свой народ, жить в мире научил
И трудностей тяжелых не боялся
На все хватало замысла и сил

4. Ты бережно хранишь свою культуру
Мой Казахстан!!! С тобою твой народ!!!
И каждый казахстанец гордо скажет...
Своей Родной Земли я патриот!!!
- Кого называют патриотом? - Считаете ли вы себя патриотом своей страны? - Какова ваша главная задача как юных патриотов нашего государства? – Кто возглавляет нашу страну? - За небольшую историю независимого Казахстана наше государство сумело пройти большой путь и превратиться в одно из ведущих государств постсоветского пространства. И большая заслуга в этом, безусловно, принадлежит нашему бессменному лидеру, политическому деятелю мирового масштаба - президенту РК Нурсултану Абишевичу Назарбаеву. - В преддверии празднования значимых государственных праздников – Дня Первого Президента и Дня Независимости РК, мы начинаем конкурсную программу «По страницам независимого Казахстана». Представление жюри: - Для того, чтобы оценивать игру, нам необходимо жюри. Оценивать игру будет жюри в составе:_______________________ - Один мудрец сказал: «Любить Родину – значит знать её». А нашим девизом будут слова: «Учиться, чтобы знать; знать, чтобы уметь; уметь, чтобы делать». Мы докажем, что мы знаем нашу Родину и любим её. Я объявляю 1 раунд под названием «Айтыс». Казахский народ на протяжении веков славился своей поэтичностью, умением состязаться в остроумии и красноречии. Айтыс - самый популярный вид казахского устного поэтического творчества. Это состязание в быстроте мышления и остроумия. Давайте попытаемся и мы хоть чуть-чуть приобщиться к искусству красноречия. «Слово акына острее клинка и нежнее волоска» — говорит народная пословица. Командам предлагается из половинок собрать пословицы и объяснить их значение. (Задание оценивается в 10 баллов) – Капитанов команд попрошу вытянуть конверт с заданием. Готовность команды будете сигнализировать, взявшись за руки и подняв вверх. Пословицы команде «Мереке» Дерево крепко корнями, а человек друзьями.
Сила птицы в крыльях, сила человека в дружбе.
Дружный дом — счастья полон, дружбу потерял — счастье расплескал.
— О чем составленные вами пословицы? Пословицы команде «Бiрлiқ» Цветет бутон там, где прижился, джигит силен там, где родился.
Кто храбро сражается в бою, тот честно защищает Родину свою.
Лучше вместе с народом блуждать, чем одному дорогу искать.
— О чем составленные вами пословицы?

Пословицы команде «Достық»
Когда в семье ладится, всё вкусным покажется. Родимый край для каждого рай. Нет земли без цветов, нет народа без сынов. — О чем составленные вами пословицы? - С заданием первого раунда вы справились. Я объявляю начало 2 –го раунда, который называется «Своя игра».
Игра будет проходить по следующим правилам: Вам предлагается выбрать область знаний и цену вопроса в соответствии с таблицей раунда. Вопросы оцениваются от 10 до 50 баллов, в зависимости от степени сложности. Команды по очереди выбирают категорию и вопрос. После нескольких секунд обдумывания отвечают на выбранный вопрос. За правильный ответ команда получает баллы в соответствии с ценой вопроса, при неправильном - столько же баллов снимается. Если команда, выбравшая вопрос, затрудняется с ответом, то право ответить получает команда, которая первой подняла руки. В игре встретятся вопросы категории «Кот в мешке». Данный вопрос следует отдать любой команде соперников. В итоге побеждает команда, набравшая наибольше количество баллов. – Определим очередность игры. Капитанов команд попрошу выйти и вытянуть номер, согласно которому и установится очередность.

3 раунд – «Творческий». (5 минут)
1 команда - проект «Если б я был президентом….» (что бы я изменил в стране) 2 команда – синквейн о президенте. 3 команда – проект - размышления «Легко ли быть президентом?» Выведение критериев составления и защиты проектов. (краткость, содержательность, эстетичность оформления, и т.д.) Выступление команд – защита проектов. - Пока жюри подводит итоги трех раундов нашей игровой программы, я объявляю музыкальную паузу. (казахский танец) - Уважаемые гости нашего мероприятия, представляем Вашему вниманию казахский танец в исполнении победителей районного конкурса, участников областного конкурса….«Арман дастар», группа «VIP». - Подведем итог всей игры и определим победителя. Предоставляем слово нашему уважаемому жюри. – Поблагодарим жюри за объективное оценивание. Рефлексия: «Ладошка». – В завершении нашего мероприятия я прошу вас ответить еще на один вопрос: Как называется монумент в столице Казахстана, один из основных достопримечательностей города высотой 97 метров. (Байтерек) - Какая в народе существует легенда, связанная с этим сооружением? Наверху «Байтерека», в центре зала установлена композиция «Аялы алакан» с оттиском правой руки президента. Туристы верят, что если в этот отпечаток вложить свою ладонь, загадав при этом желание, то задуманное обязательно исполнится. Накануне праздника принято произносить пожелания. Представьте, что вы находитесь на вершине Байтерека. На столах у вас лежат «ладошки». Возьмите «свои ладошки» и запишите на них свои мечты, пожелания нашей Родине, президенту. Дети поочередно выходят к доске и прикрепляют «ладошки» со своими пожеланиями Казахстану (процветания, любви, мирового признания, богатства, добра, мира, счастья ) - Сколько пожеланий мы адресовали нашей стране, президенту. Мы расположили ладошки с нашими пожеланиями рядом с ладонью президента, а это значит, если верить легенде, всем нашим желаниям суждено сбыться.

- Мы поддерживаем политику нашего Президента. Мы приложим все усилия для развития нашей страны, укрепления гражданского патриотизма, мира и согласия между народами Республики Казахстан. Благодаря политике нашего главы государства, мы видим чистое небо, получаем хорошее образование. Мы в любой ситуации должны быть вместе с ним, потому что, когда мы вместе – мы сила! Наше мероприятие подошло к концу. Я благодарю всех за участие! Всех казахстанцев поздравляем с главными праздниками страны. Желаем чистого и мирного неба, процветания и благополучия.