Внеклассное мероприятие "Моя детская мечта"

Внеклассное мероприятие, по нравственно-духовному воспитанию

Н.М.Натке

учитель самопознания Казанской средней школы

3 класс

Цель: развить коммуникативные навыки детей.

Задачи:

- формировать умение осознавать такие нравственные понятия как добро, любовь, радость, мечта;

- развивать ассоциативное мышление, словарный запас детей;

- воспитывать умение употреблять в общении вежливые слова.

Ресурсы: солнышко, «лучики желаний», воздушный шарик, сундучок, сердечки, фигурки голубей, «волшебные яблоки», «дерево желаний».

Позитивный настрой

- Добрый день, ребята. Приглашаем всех в круг радости. У вас у всех есть своя мечта. Передавая по кругу воздушный шарик, объясните, какой подарок вы хотели бы подарить своему другу.

«Лучики желаний»

- Сегодня мы с вами в стране «Самопознания». Это удивительная страна, где живут любовь, доброта, дружба, честность, здоровье, мечта. В этой стране живет и солнышко. От него идут лучики и несут вам своё тепло. Я предлагаю вам пройти по этим лучикам и рассказать о своих мечтах.

(дети проходят по ленточкам и проговаривают свои желания. Например: «Я иду по лучику счастья, пусть все будут счастливы»; «Я иду по лучику здоровья, пусть все будут здоровы» и т.д.)

«Сундучок добрых слов»

- Фея любви прислала нам сундучок, но он пустой. Давайте его заполним вежливыми добрыми словами. Давайте каждый из вас напишет на сердечках добрые слова, и заполним ими сундучок.

(дети пишут на сердечках добрые слова и кладут их в сундучок. Например: спасибо, здравствуйте, извините, добрый день, рахмет, сәлеметсізбе, сау болыңыз и т.д.)

Инсценирование

Предлагаю вам проинсценировать следующие ситуации и выразить эмоции:

- Ты встретился с другом, которого давно не видел. Вы рады встрече. (радость)

- Мама не хочет покупать тебе игрушку, которая тебе очень нравится. (обида)

- Ты один. Ждешь прихода мамы. (грусть)

- Перед вами космическая летающая тарелка. (удивление)

«Какое качество?»

- Предлагаю вам, ребята, дать правильный ответ на ситуации, которые я вам сейчас назову:

1. У детей - спортивные соревнования. Две команды перебрасывают мячик через сетку. Это очень нелегко, поэтому командам нужна помощь болельщиков. По-другому эту помощь называют… (поддержка).

2. Ребята строят из ледяных кубиков башню. Кубики такие непослушные, скользкие! Все время падают, и башня никак не хочет расти вверх. Маленькие строители так и не закончили постройку, хотя ледяных кубиков было много. Чего же не хватало ребятам? (терпения)

3. В сказочном лесу много лет жила сова. Она была очень умная, многое видела и слышала в своей жизни. Все приходили к ней за помощью, за советом, потому что у совы было очень важное качество, которое называется… (мудрость).

4. Малыши отгадывали загадки. В одной из них говорилось о качестве, которое проявляется к другим в знак понимания их интересов. Вы знаете, как называется это качество? (уважение)

5. На клумбе школьного двора выросли цветы. Они очень красивые, яркие. Дети ухаживали за ними, поливали, пропалывали. Прохожие любуются цветами и говорят, что такую красоту вырастить детям помогла … (забота)

Игра «Волшебное дерево»

- Очень важно иметь друзей. Друзьям мы доверяем, уважаем, любим, всегда помогаем в трудную минуту, проводим вместе время, играем, делимся радостями.

Давайте поиграем. Украсим дерево яблоками, на которых напишем самые хорошие качества, которыми обладает ваш друг или подруга.

«Помоги другу»

Детям предлагается подвижная игра. Учитель расставляет стулья по кабинету. Учащиеся делятся на пары. Одному из детей завязываются глаза, а второй ученик должен провести товарища между стульями. Затем меняются местами.

- Что для вас было трудно, водить товарища или идти закрытыми глазами?

- Доверяли ли вы друг другу?

Игра «Островки»

На полу чертятся круги «Островки». Дети делятся на пары. Под музыку они делаю разные движения. Когда музыку останавливают, пары должны успеть поместиться на «островке».

- что вас объединяло?

«Моя детская мечта»

- Ребята, давайте запишем на фигурках голубей свою самую заветную мечту.

Заключительная минута урока

- Мы отправляем наших голубей в полёт, вместе с ними устремляются ввысь и наши мечты. Давайте попрощаемся с голубями и проговорим следующие слова вместе:

Прощайте, голуби
М. Матусовский
… Мы сегодня своих голубей
Провожаем в прощальный полёт.
Пусть летят они, летят,
И нигде не встречают преград.
…Наступай, наше завтра, скорей,
Распахнись, небосвод!
Мы гоняли, вчера голубей —
Завтра спутники пустим в полёт.
Пусть летят они, летят,
Пусть друзья на полёт их глядят.

Слово учителя. Сегодня вы рассказали о ваших секретах — мечтах. Мечтайте всегда. Если у вас есть мечта, вы можете достичь многого в своей судьбе. Пусть все ваши мечты осуществятся!

Северо-Казахстанская область,

Акжарский район,

с.Казанское.