Внеклассный урок: "Праздник Матери"

Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья « специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида»

Праздник Матери.

Разработала и провела: воспитатель

интерната Собинова Т.Н.

Праздник Матери.

Стенд «Моя мама – лучше всех»

(фото, сочинения, рисунки).

Вед. 1 - Дорогие ребята, уважаемые взрослые!
В четвертое воскресенье ноября в нашей стране отмечается день Матери - праздник, который объединяет вокруг светлого образа женщины – матери взрослых и детей.

Вед. 2 - Мы приветствуем всех, кто пришел к нам на праздник, который посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, беспокойным, трудолюбивым и терпеливым, и, конечно же, самым красивым нашим мамам.

1 реб.
От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья
Потолкуем о маме.
2 реб.
Мы любим ее, как хорошего друга,
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что, когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
3 реб.
Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою -
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
4 реб.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце свое.
И просто за то, что она - наша мама…
Все
Мы крепко и нежно любим ее!

Клип.

Песня о маме. (4 класс)

Вед. 1 - Каждую секунду в мире рождается 3 человека. С первого дня ребенка мать живет его дыханием, его слезами, его улыбками. Мать нужна ребенку. В этом смысл его жизни. Как солнце посылает свои лучи, согревая все живое, так и любовь матери согревает всю жизнь ребенка.

Вед. 2 - У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые все умеют. Ее чуткое сердце всегда хранит любовь, оно не к чему не останется равнодушным.

Песня «Мамино сердце».

Вед.1 - А сейчас мы приглашаем присутствующих на нашем празднике мам со своими детьми принять участие в небольшой конкурсной программе.

Конкурсная программа.

1 конкурс – разминка.

1. Что в русских поговорках падает с неба абсолютно бесплатно?
   (Манна небесная).

2. В какой реке нужно сходить, чтобы сготовить на завтрак молочный суп и кисель?
   (К молочной реке с кисельными берегами).

3. Стоит толстячок
   Подбоченивши бочок,
   Шипит и кипит,
   Всем чай велит.
   (Самовар).

4. Назовите растение семейства бобовых, название которого было именем самого древнего царя?
   (Горох).

5. Какое хлебобулочное изделие отправилось в самостоятельное путешествие, не успев остынуть?
   (Колобок).

2 конкурс: Музыкальный.

Спеть 1 куплет или припев по трем словам.

1. Пусть, солнце, небо.

2. В траве, кузнечик, огуречик.

3. Елочке, в лесу, зимой.

4. Начинается, дружба, улыбка.

5. Играю, гармошка, день рождения.

3 конкурс: Литературный.
Первое задание: Мамы должны вспомнить какие они читали сказки своим малышам. Их дети будут помогать. Мамы будут читать загадку, а дети заканчивать.

Он пиявок добывал
Карабасу продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали…(Буратино – Дуремар).

Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
его звали …(Чебурашка – Колобок).

Все узнает, подглядит,
Всем мешает и вредит.
Ей лишь крыска дорога,
А зовут ее…(Яга – Шапокляк).

Жил в бутылке сотни лес,
Наконец, увидел свет,
Бородою он оброс,
Этот добрый…(Дед Мороз – Старик Хоттабыч).
Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его…(Незнайка – Карлсон).

С голубыми волосами
И огромными глазами,
Эта куколка- актриса,
И зовут ее …(Алиса – Мальвина)

Много дней он был в пути,
Чтоб жену свою найти,
А помог ему клубок,
его звали…(Колобок – Иван-Царевич).

И красива ,и мила,
Только очень уж мала!.
Стройная фигурочка,
А зовут…(Снегурочка – Дюймовочка).

Вед. - И второе задание: Сказочник перепутал название сказок. Вам нужно правильно их составить.
1. «Бременские медведи»;
2. «Серебряные музыканты»;
3. «Три королевы»;
4. «Красное копытце»;
5. «Снежная шапочка».
Номер. Вед. – А пока наши участницы готовятся, учащиеся 3 класса поздравят всех присутствующих с праздником и споют веселые частушки.

4 конкурс: «Танцы Золушки».

Вед. – Дотошные статистики подсчитали, что производя обычную домашнюю работу, мама ежедневно делает около 10 тысяч шагов. Ей приходится каждый день очень много работать, как Золушке из сказки.
Вед. – Сейчас каждая команда получит задание с названием работы. Задание: придумать и исполнить танец Золушки, в тот момент, когда она занимается определенной работой. Зрители должны отгадать, что это за работа. (Полить цветы, выбить ковер, вымыть посуду, постирать, погладить белье).

(Пока команды готовятся – игра со зрителями).

5 конкурс: «Праздничная открытка».

Вед. – Говорят, у мамы
Руки не простые.
Говорят, у мамы
Руки золотые!
Погляжу внимательно,
Погляжу поближе,
Маме руку глажу -
Золота не вижу.

Вед. – Что значит выражение – «золотые руки»? (Ответы детей). Правильно, мамины руки очень умелые и могут сделать многое: приготовить обед, и вымыть посуду, и постирать, и гвоздь, если понадобиться, забить, и смастерить открытку к любому празднику.

Вед. – Представьте себе, что в одном городе решили отмечать сразу несколько новых праздников. Но вот беда, к новым праздникам не оказалось открыток. Помогите жителям и нарисуйте картинку для открытки, которую мама могла бы подарить своим детям в праздник…
- День сладкоежки;
- День чистюли;
- День хохотушки;
- День модниц;
- День фантазеров и выдумщиков.

Номер. (Пока команды готовятся, девочки 6-7 классов приготовили поздравление для всех присутствующих мам. Песня «Наши мамы самые красивые».)

6 конкурс. «С завязанными глазами узнать своего ребенка).
(Звучит музыкальная заставка).

Клип.

Вед. – Дел и дорог
Будет в жизни немало…
Спросим себя:
Ну а где их начало?
Вот он, ответ наш
Правильный самый:
Все, чем живем,
Начинается с МАМЫ!

Вед. – Дорогие ребята, мамой быть очень и очень нелегко. Цените мамин труд, любите и берегите своих мам!

Вед. – На этом наш праздник, посвященный Дню матери завершается. Мира вам всем и добра.

- День сладкоежки;

- День чистюли;

- День хохотушки;

- День модниц;

- День фантазеров и выдумщиков.

1. «Бременские медведи»;
2. «Серебряные музыканты»;
3. «Три королевы»;
4. «Красное копытце»;
5. «Снежная шапочка».

Пусть, солнце, небо.

В траве, кузнечик, огуречик.

Елочке, в лесу, зимой.

Начинается, дружба, улыбка.

Играю, гармошка, день рождения

1. «Бременские медведи»;
2. «Серебряные музыканты»;
3. «Три королевы»;
4. «Красное копытце»;
5. «Снежная шапочка».

1. «Бременские медведи»;
2. «Серебряные музыканты»;
3. «Три королевы»;
4. «Красное копытце»;
5. «Снежная шапочка».

1.«Бременские медведи»;
2. «Серебряные музыканты»;
3. «Три королевы»;
4. «Красное копытце»;
5. «Снежная шапочка».

1. «Бременские медведи»;
2. «Серебряные музыканты»;
3. «Три королевы»;
4. «Красное копытце»;
5. «Снежная шапочка».

1. «Бременские медведи»;
2. «Серебряные музыканты»;
3. «Три королевы»;
4. «Красное копытце»;
5. «Снежная шапочка».

Полить цветы

Выбить ковер

Вымыть посуду

Постирать

Погладить белье

Мамино сердце.

1. Все мои самые светлые сны
   Радуги, звезды, легенды и храмы,
   Были как в зеркале отражены,
   В ясных глазах моей мамы.
   Ты меня за руку в мир привела
   Ласково чуть подтолкнула ладонью,
   И на пути моем солнце зажгла
   что называют любовью.
   
   Припев:
   Мамино сердце, хрустальная чаша,
   Вечной (тревоги и ласки) 2р. полно.
   Мамино сердце бьется все (чаще) 2р.
   Как сделать чтоб никогда не разбилось оно.
   
   
   

2. Ты отличать научила меня
   Зло от добра под любою одеждой,
   И начинать утро каждого дня
   с верой, любви и надеждой.
   В мыслях к тебе прихожу я всегда,
   Вновь обращаюсь к тебе за советом,
   Пусть в темноте я брожу иногда,
   Путь ты укажешь мне к свету.
   Припев: (тот-же).