Мақсаты:мектебіміздегі оқушылардың орыс, ағылшын тілдеріне деген қызығушылықтарын оятып, тіл үйренуге деген ықыластарын туғызу. Балалардың сөздік қорлары мен тіл байлығын дамыту. Ана тілі мен өзге тілдерді құрмет тұтуға, достыққа тәрбиелеу. Елбасымыздың «Үш тұғырлы тіл» саясатын насихаттау.
Цель: воспитание чувства патриотизма, любви к Родине, гордости за историческое прошлое настоящее и светлое будущее народов Казахстана; развитие навыков устной речи учащихся и обогащение словарного запаса, привитие любви к изучению языков.
Жүру барысы:
Жүргізуші:
О, Адамдар, қадіріне жетіңдер,
Ана тілің – анаң, сыйлап өтіңдер.
Әркімнің туған тілі – туған шеше,
Оған бала міндетті сан мың есе.
Армысыздар, құрметті көрермендер !
Елбасымыз Н. Әбішұлы Қазақстан халқына Жолдауында: “Қазақстан халқы бүкіл әлемде үш тілді пайдаланатын жоғары білімді ел ретінде танылуға тиіс. Бұлар: қазақ тілі – мемлекеттік тіл, орыс тілі — ұлтаралық қатынас тілі және ағылшын тілі —жаһандық экономикаға ойдағыдай кірігу тілі”, — деген болатын. Елбасы көрегендік танытып, алдымызға үш тілді білу қажеттігін қойып отыр. Әсіресе, өскелең ұрпақтың, жастар алдында бірнеше тіл білу міндеті тұр. Адамды мұратқа жеткізетін ана тілі мен ата дәстүрі. Ендеше, тілге қандай құрмет көрсетсек те лайық. Тіл мерекесі, тіл салтанаты, тіл қуанышы құтты болсын!
Бүгінгі «Үш тілдің патшалығы» атты ойын-сауық кешімізге қош келдіңіздер!
Әнұран айтылады.
Жүргізуші: Добро пожаловать на мероприятие «Королевство трех языков».
С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека связана с языком. Ребенок ещё не научился говорить, а его чистый слух уже ловит ласковое журчание бабушкиных сказок, материнской колыбельной песенки.
Родной язык!
Он с детства мне знаком,
На нем впервые я сказала «мама»,
На нем клялась я в верности упрямой,
И каждый вздох понятен мне на нем.
В основном законе государства- Конституции РК- записано, что русский язык является языком межнационального общения. Во всех школах дети изучают кроме родного языка ещё и русский.
Русский язык - один из мировых языков. Его изучает, знает почти все население Казахстана. Знание русского языка сближает народы нашей независимой республики, укрепляет дружбу с народами других республик и зарубежных стран.
Но как родной люблю язык я русский:
Он нужен мне, как небо, каждый миг.
На нем живые трепетные чувства открылись мне,
И мир открылся в них.
Наряду с казахским и русским языками в Казахстане свободно развиваются и все другие национальные языки. Работают национальные культурные центры, имеются школы и классы на уйгурском, корейском, татарском, немецком, польском, турецком и других языках.
Сейчас мы послушаем стихотворение Ескен Елубаева «Самый богатый человек».
Жасмин 4 «А» кл.
«Самый богатый человек».
Знать язык сегодня стало
Лишь один, не скрою, мало.
Если два- вопросов нет,
Ты для всех – авторитет.
Тех, кто три прекрасно знают,
Все за гениев считают.
Ну, а, если все четыре-
Нет людей богаче в мире.
3.Жүргізуші:Good afternoon, dear guests!!!You are welcome to our extracurricular hour!!!
Also our president N. Nazarbaev demands us knowing several languages. And now young generation is learning English as it is in international level. Our children prepared for you a big concert. Please enjoy it.
Жүргізуші:
Ендеше «Үш тілдің патшалығы» ойын-сауық кешіне қатысушы оқушыларды ортаға шақырамыз.
– Балалар, біз сендермен бірге қай елде тұрамыз?
– Қазақстанда.
– Иә, дұрыс айтасыңдар, балалар. Біз сендермен бірге Еуразияның орталығы – Қазақстанда тұрамыз. Міне, біздің ел – Үш тілдің патшалығы болып табылады. Бұл бейбітшілік пен достықтың сиқырлы елі.
Жүргізуші:
Мы с вами живем в центре Евразии – Казахстане. Это и есть Королевство трех языков. Это волшебная страна мира и дружбы.
Жүргізуші:We live in the center of Eurasia, Kazakhstan. This is the Kingdom of three languages.
Жүргізуші:
Біздің патшалықта мынадай бұйрық жарыққа шықты:
Жүргізуші:
В нашем королевстве вышел такой приказ, послушаем:
Жүргізуші: In our Kingdom left such an order, listen:
Жүргізуші:
«Бәріңе! Бәріңе! Бәріңе! Кішкентайлардан бастап үлкендерге дейін, қалалар мен ауылдарда үш тілде (қазақша, ағылшынша, орысша) сөйлеуді үйренетін болыңдар!».
Жүргізуші:
«Всем!Всем!Всем! От мала до велика, в городах и селах научиться разговаривать на трех языках (казахском, английском, русском)».
Жүргізуші:
«To everybody! The young and the old in the cities and villages should learn three languages-Kazakh, English, Russian!»
Жүргізуші:
Ендеше, балалар, ортаға сол Үш тіл патшалығының Патшайымын шақырайық.
Жүргізуші:
Тогда пригласим Королеву королевства трех языков. ( Патшайым ортаға шығады).
3.Жүргізуші: Now we invite the Queen, the Queen of the three languages.
Патшайым: Сәлеметсіңдер ме, балалар! Патшалығымыздың ішінен сіздердің мектептеріңізде тіл үйренуде жақсы нәтиже көрсетіп жүрген алғашқылардың бірі болып табылады. Менің көмекшім жарлығымның орындалуын сендерге тапсырма беру арқылы тексеріп көреді. Кәне, көмекшім, баста!
Жүргізуші:Патшайым, біздің оқушыларымыз үш тілге деген құрметтерін өз өнерлері арқылы көрсетуге дайын. Ендеше, құрметті көрермендер, балалардың тілге деген құрметтерін бәріміз бірге тамашалайық!
Жүргізуші:
«Балалар cәлемі». Балалар үш тілде (қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде) мәнерлеп өлең оқиды.
1.
Ана тілің біліп қой,
Еркіндігің, теңдігің.
Ана тілің біліп қой,
Мақтанышың, елдігің.
Ана тілің – арың бұл,
Ұятың боп тұр бетте.
Өзге тілдің бәрін біл,
Өз тіліңді құрметте!
Ана тілім – ұраным,
Ана тілім – құралым,
Ана тілім – болмаса
Мықты болмас тұрағым.
Ана тілім – елдігім,
Ана тілім – ерлігім.
Ана тілім – болмаса
Бүтінделмес кемдігім.
Ақыл-ойын дананың,
Ана тілден аламын.
Ана тілі ардақты,
Ақ сүтіндей ананың.
Сымбат 3 Ә
Наш Казахстан-наш край родной
Живем мы здесь большой семьей
Здесь есть родные и друзья,
Учителя-дают нам знанья!
Хотим мы знать, читать, писать,
Ну и конечно поиграть!
Ж. Темирлан 3 е кл.
Я- казах, в степи рожден-
Знойным солнцем опален.
Встречая новую зарю,
Как беркут гордый я парю.
Под щедрым солнцем золотым,
Под ясным небом голубым…..
Мой герб и флаг в себя вобрали
Весь мир степной, родные дали,
Свободы дух и взор прямой.
Борте 3 И кл.
Мой край родной, республика свободных. Великих наций, разных языков И ценят здесь обычаи народов Советы мудрых стариков. Украинец и чеченец, Кабардинец или немец - Счастливо живут в одном селе, Дружбой дорожить умеем, Чашу разобьем- так склеим, Чтобы мирно жить нам на земле.
Дастан. 3 Д кл.
Язык отцов, язык тысячелетий Ты временем, как глина обожжен В тебе - удар меча и посвист плети, Мужская гордость и горячность жен. Тебя по жилам к нам перенесло И ты звучишь, переполняя тело Ударом сердца, колоколом души
3.Жүргізуші: Children will read poem expressively:
Жүргізуші: Әр адам өз халқын, өз Отанын, өз мемлекетін құрметтеуге, мақтаныш тұтуға міндетті. Оны сезінуге мемлекеттік рәміздер көмектеседі. Рәміздер – бір мемлекетті басқа мемлекеттен айырып тұратын белгілер. Ал осы үш тіл патшалығының рәміздері жайлы не білесіңдер?
Экранда не бейнеленген? Кім сипаттап береді?
Бұл – ҚР мемлекеттік туы. Тудың түсі аспан түстес көгілдір. Туда күн, қыран, ою бейнеленген. Күн, арай, қыран және ою-өрнек — алтын түстi. Тудың көгілдір түсі ашық аспан мен тыныштықтың белгісін көрсетеді. Тудың ортасында бейнеленген күн-өмір сүрудің белгісі. Қыран құс – егемендіктің белгісі. Ою-өрнек – қазақ халқының мәдениетінің көрінісі. Тудың авторы суретші Шәкен Ниязбеков.
Жасмин 4 А кл.
Это – герб республики Казахстан. Шанырак – часть юрты, это символ семейного благополучия, мира, спокойствия. Тундык -зернистое отверстие юрты-яркое солнце на фоне мирного голубого неба. Уыки – купольные опоры. Они изображены в виде лучей солнца – источника тепла и жизни. Кульдреуши – символизируют единство трех жузов. Тулпары – мифические кони, означают бесстрашие льва, силу быка, хитрость и находчивость лисы в борьбе против врагов. Золотые крылья тулпара напоминают снопы золотых колосьев являющихся признаком труда, изобилия, благополучия. Звезда – наши сердца и обьятия открыты всем пяти континентам. Внизу надпись «КАЗАХСТАН». Голубой – цвет небо едино для всех народов мира. Авторы Жандарбек Малибеков и Шота Валиханов.
ҚР Президентінің 2006 жылғы 7 қаңтарында Әнұранның мәтіні бекітілді. Сөзін жазғандар: Жұмекен Нәжімеденов, Нұрсұлтан Назарбаев. Музыкасын жазған Шәмші Қалдаяқов.Әнұранның әуенінен Отанға деген сүйіспеншілік аңғарылса, сөзінен жан – дүниемізді танытар ұлттық қасиетіміз жақсы көрініс тапқан. Мемлекеттер басшылары ның ресми кездесулері, салтанатты жиындар Әнұранның орындалуымен ашылады.
Күй:«Ерке сылқым»
Жүргізуші: The official symbols are their flags and emblems. The official symbol of England is the Cross of St. George the red crosses on the white ground. Besides the individual symbols and the emblems the UK has the common symbol the Union Jack.
Патшайым: Жарайсыңдар, балалар! Мен сендерге үлкен сыйлық әкелдім. Ол-«білім кілті». Қане көмекшім, білім кілті салынған қорабымды беріп жіберші.
Жүргізуші: Ойбай Патшайым, кілт орнында жоқ, білім кілті жоғалды. Бұл кімнің ісі екен?
Патшайым: Бұл кілтті ұрлаған кім екенін ішім сезіп тұр ғой деймін. Жақында жалмауыз кемпірдің елді бір дүрліктіріп жүргендігін естігенмін. Түбі бізге жеткен ғой!
Жалмауыз кемпір: «Патшайым және балалар! Сендердің жоғалған кілттерің менде. «Білім кілтін» алып, одан әрі білімдеріңді шыңдайын деп отырсыңдар ғой, бірақ бұлай болмайды. Мен ол кілтті сендерге ешқашан бермеймін. Ж-о-о-о-қ! Егер сендер өте білімді, үш тілге жетік болсаңдар сендерді уысыма қалай түсірем? Сендер менен қашып, шетелге асып кетесіңдер ғой! Мен болашақта балалардың білімді болғандарын қаламаймын. Ал, ендеше, батылдарың жетсе алып көріңдер!» – деп мысқылдап күледі (ха-ха-ха).
Патшайым: Қорықпаңдар, балалар! Бұл кедергіден құтылудың амалын табуға болады. «Білім кілтінің» екінің бірі біле бермейтін қасиеті бар. Бұл кілт кім білімді, соның қолына өзі еш кедергісіз келетін болады. Бұған жалмауыз кемпір де кедергі бола алмайды.
1. Жүргізуші: Ендеше, «Білім кілтін» жалмауыздың қолынан алу үшін үш тілді үйренуді жалғастырайық! Балалар, «Мақал-сөздің көркі» дегендей, осы үш тілде мақал-мәтел білесіңдер ме?
3.«Мақал – сөздің көркі». Балалар мағыналас мақал-мәтелдерді үш тілде айтулары керек.
3. Жүргізуші: Do know the proverbs? Let’s start:
Ештен кеш жақсы.
Лучше поздно, чем никогда.
Better late, than never.
Жүз сомың болғанша, жүз досың болсын.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Having friends is better than having money.
3.Еңбексіз өнбек жоқ.
Без труда нет плода.
No pains, no gains.
4.Жылтырағанның бәрі алтын емес.
Не все то золото что блестит.
All is not gold that shines.
5.Денсаулық – зор байлық.
Здоровье – дороже денег.
Good health is above wealth.
6.Білімі саяздың адымы тар.
Незнание приносит вред.
Little knowledge is dangerous thing.
7.Қанағат қарын тойғызар.
Хорошенького помаленьку.
Enough is as good as a feast.
«Ұйқастауып, тілүйрен!».Жүргізуші: Ал, балалар, ендімынасөздергеқазақша–орысшаұйқастауыпкөріңдерші!
1. Үйірме – кружок,
Секіру – прыжок.
Бала – мальчик,
Саусақ – пальчик
Сладкий – тәтті,
Твёрдый – қатты.
Горох – бұршақ,
Кукла – қуыршақ.
Мальчик – boy,
Ойыншық – toy.
Красный – red,
Плохой – bad.
Жүргізуші: Енді мен сендерге қазір жұмбақ жасырамын. Жұмбақтың шешуін қазақша, орысша және ағылшынша айтып бересіңдер. Жарай ма?!
Үш тілі бар,
Тықылдаған үні бар. (сағат-часы-clock)
Таңмен көзін ашады,
Әлемге нұрын шашады. (күн-солнце-sun)
Сумен кірді аш ады,
Өзі судан қашады. (сабын-мыло-soup)
Зверь я горбатый
А нравлюсь ребятам. ( верблюд-түйе-camel)
Голодная- мычит,
Сытая- жует,..
Всем ребятам
Молоко дает. (корова-сиыр-cow)
Сто одежек,
Все без застежек. (капуста-қырыққабат- cabbage)
Жүргізуші:
«Өнерлі өрге жүзер». Балалар қазақ, орыс, ағылшын ұлттарына тән бір өнер түрін көрсетеді.
Қазақ биі, орыс биі, ағылшын биі: флешмоб 4 сынып
«Детство» қазақ биі.
Русский народный танец «Калинка»
Жүргізуші:
Наши участники споют вам очень весёлые русские частушки, чтобы поднять вам настроение. Споют ученики 3 класса частушки про зиму.
Жүргізуші:
–Балалар, сендер ертегілерді жақсы көресіңдер ме?
– Иә.
– Енді «Ертегілер еліне саяхатқа» барамыз. Сендер қандай ертегілерді білесіңдер?
– «Бауырсақ», «Шалқан», «Жеті лақ», «Ешкі мен түлкі».
– Өте жақсы.
Жүргізуші: Do you like fairy tale?
«Ерте, ерте, ертеде…». Балалар үш тілде белгілі бір ертегі желісін шағын сахналап, көрініс көрсетеді.
Жүргізуші:
Послушайте наши выступления. Мы начинаем представления.
Эти сказки интересные,
И прекрасные, и чудесные
Эти сказки учат жить
Без друзей, нам не прожить
«Ең қымбат байлық» ертегісі (қазақ тілінде)
Инсценировка русской народной сказки «Маша и Медведь»
«Шалқан» ертегісі (ағылшын тілінде).
Жүргізуші: Патшайым, қораптың ішінде бір нәрсе жылт-жылт етеді. Кәне, ашып көрейікші! Ой, Патшайым, қорап ішінде «Білім кілті» тұр. «Білім кілті» жалмауыз кемпірдің қолынан қалай келген?
Патшайым: Міне, балалар, мен сендерге айтып едім ғой, «Білім кілті» білімдінің қолына өзі-ақ келеді деп. «Білім кілті» сендерді адаспай тапқан екен.(Жалмауыз кемпір есік соғады).
Жүргізуші: Біреу есік қағып тұрған сияқты, есікті ашайын! М-м-м, жалмауыз кемпір, сізді мұнда кім шақырып еді? Балаларға тағы да қиянат жасамақшысыз ба?
Жүргізуші:Оh, Who is coming? Is she Baba Yoga? You have come to harm children?
Жалмауызкемпір: Жоқ, менің балалар мен патшайымға айтар сөзім бар. Балалар, сендер үш тілге де жүйрік екенсіңдер ғой. Сондықтан «Білім кілті» менің қолымда ұзақ тұра алмады. Мен кілтті бекер ұрлап алған екенмін. Ай, ақымақ басым-ай! Сендерден және патшайымнан мың рет кешірім сұраймын. Балалардың үш тілге жетік екеніне көзім жетті. Енді мұндай жамандық жасамаймын. Мені кешіресіз бе, патшайым?
Патшайым: Алдымен, мұны балалардан сұрайық. Балалар, жалмауыз кемпірді кешіресіңдер ме?
Балалар: Иә, кешіреміз!
Патшайым: Балалар кешірсе, мен де кешіремін сені. Тек енді адамдарға ешқашан жамандық жасамаймын деп уәде бер!
Жалмауызкемпір: Иә, патшайым, иә, балалар, мен енді ешкімге қиянат жасамаймын. Мен елімізде бейбітшілік пен білімді ұрпақ көп болсын деп тілеймін! Сау болыңдар, балалар!
Патшайым: Міне, балалар, енді «Білім кілті» сендердікі! Осы кілттің атына сай білімді де тілге жүйрік болыңдар! Әлі де алатын асуларыңыз алда. Сол асулардан сүрінбей өтіңдер дегім келеді.
Өнер көкке жеткізер,- дегендей, оқушылардың дайындаған өнерлерін тамашаладық!
Осымен «Үш тілдің патшалығы» атты кешіміз аяқталды. Барлық қатысушы оқушыларға үлкен рахметімізді айтамыз.
2.Жүргізуші: Хотим завершить нашу программу словами президента Н.А. Назарбаева «Для народа нет лучше и дороже, чем родной язык, который остр как алмаз, чуткий как парящий орел, мягкий как свинец, и оружие, и щит, и древний, и вечно молодой.»
Благодарим всех детей за участие!
Жүргізуші: Our concert is coming end. Thank you for your attention. Good bye!!
